I H= AC; BC= KH;
Tieỏt: 14 LUYỆN TẬP I mục tiêu.
I. mục tiêu.
- Cuỷng coỏ trửụứng hụùp baống nhau cánh, goực, cánh.
- Reứn kyừ naờng nhaọn bieỏt hai tam giaực baống nhau theo trửụứng hụùp hai. - Luyeọn taọp kyừ naờng veừ hỡnh, trỡnh baứy lụứi giaỷi baứi taọp hỡnh.
II. chuẩn bị.
- GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập Bút dạ, phấn màu, thớc thẳng…
- HS: Bảng nhĩm, bút dạ, thớc thẳng…
III. tiến trình dạy học.
1. ổ n định tổ chức.
Lớp: 7A Sỹ số:……… Lớp: 7B Sỹ số:………
2. Kiểm tra bài cũ.
1/ Nẽu trửụứng hụùp baống nhau thửự hai cuỷa tam giaực? Sửỷa baứi taọp 25b? 25c?
2/ Nẽu trửụứng hụùp baống nhau thửự nhaỏt cuỷa tam giaực vuõng? Laứm baứi taọp 27c.
3. Bài mới.
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Ghi bảng H
Đ 1: Chữ a b i tà ậ p
Gv nẽu ủề baứi.
Treo baỷng phú coự veừ hỡnh 86; 87 trẽn baỷng.
Yẽu cầu Hs nhỡn hỡnh veừ 86, cho bieỏt cần boồ sung ủiều kieọn naứo ủeồ coự hai tam giaực baống nhau?
Tửụng tửù xeựt hỡnh 87?
Hs veừ hỡnh vaứo vụỷ. Xeựt hỡnh 86
∆ABC vaứ ∆ADC coự: - AC : cánh chung. - AB = AD (gt)
Cần coự: ∠BAC = ∠DAC thỡ ∆ABC =∆ADC. Xeựt hỡnh 87. Baứi 1: a/ ∆ABC =∆ADC B A C D
H
Đ 2: Luyệ n t ậ p.
Gv treo baỷng phú coự hỡnh veừ 89 trẽn baỷng.
Yẽu cầu Hs xeựt xem trong ba tam giaực trẽn, coự caực tam giaực naứo baống nhau?
Baứi 3: ( baứi 29)
Gv nẽu ủề baứi.
Yẽu cầu Hs ủóc kyừ ủề baứi. Veừ hỡnh vaứ ghi giaỷ thieỏt, keỏt luaọn cho baứi toaựn? ẹeồ chửựng minh ∆ABC =
∆ADE, ta ủaừ coự yẽuự toỏ naứo baống nhau?
Cần coự thẽm yeỏu toỏ naứo thỡ keỏt luaọn ủửụùc hai tam giaực
trẽn baống nhau?
Chửựng minh AE = AC ntn? Gói Hs trỡnh baứy baứi giaỷi?
Gv nẽu ủề baứi.
Yẽu cầu hs ủóc ủề, veừ hỡnh, ghi giaỷ thieỏt, keỏt
∆AMB vaứ ∆EMC coự: - MB = MC (gt)
- ∠AMB = ∠EMC (gt)
cần coự : MA = ME thỡ :
∆AMB =∆EMC.
Hs quan saựt hỡnh veừ trẽn baỷng.
∆ABC = ∆KDE .
∆ABC # ∆MNP . Giaỷi thớch.
Hs ủóc kyừ ủề.
Veừ hỡnh vaứo vụỷ, ghi Gt, Kl:
∠xAy; AB = AD; Gt BE = DC
Kl ∆ABC = ∆ADE
∆ABC vaứ ∆ADE coự : -AB = AD (gt)
-∠A chung.
Cần coự thẽm yeỏu toỏ về cánh laứ AE = AC.
Theo ủề baứi AB = AD; BE = DC => AE = AC .
Moọt Hs lẽn baỷng trỡnh baứy baứi giaỷi. b/ ∆AMB = ∆EMC A B C M E Boồ sung: MA = ME Baứi 2:
Xeựt ∆ABC vaứ ∆KDE coự: - AB = KD (gt) - ∠B = ∠D = 60° - BC = DE (gt) => ∆ABC =∆KDE (c-g-c) Baứi 3: Cm: Ta coự: AE = AB + BE AC = AD + DC Maứ : AB = AD vaứ BE = DC Nẽn: AE = AC (*)
Xeựt ∆ABC vaứ ∆ADE coự: - AB = AD (gt) - ∠A chung - AC = AE (*) => ∆ABC = ∆ADE (c-g-c) Baứi 4: K
luaọn?
ẹeồ chửựng minh KM laứ phãn giaực cuỷa ∠AKB, ta cần chửựng minh ủiều gỡ? ẹeồ cm∠AKM = ∠BKM ta cm hai tam giaực naứo baống nhau?
Yẽu cầu Hs giaỷi theo nhoựm?
Gv kieồm tra, ủaựnh giaự. .
Hs ủóc kyừ ủề.
Veừ hỡnh vaứo vụỷ.Ghi Gt, Kl.
Ta Cm: ∠AKM = ∠BKM. Cm : ∆AMK = ∆BMK. Caực nhoựm tieỏn haứnh baứi giaỷi vaứ trỡnh baứy baứi giaỷi trẽn baỷng
A M B
Cm:
Xeựt ∆AMK vaứ ∆BMK coự: - MA = MB (gt) - ∠KMA = ∠KMB = 1v - KM ( cánh chung) => ∆AMK = ∆BMK (c-g- c) do ủoự: ∠AKM = ∠BKM (goực tửụng ửựng) hay:KM laứ phãn giaực cuỷa ∠AKB.
4. H ớng dẫn, dặn dị.
- Học kỹ, nắm vững tính chất bằng nhau của hai tam giác trờng hợp c.g.c
Tuần 15
Ngày soạn : 24/11/2010 Ngày giảng: 02/12/2010