Tiết 32 Ôn tập
I. Mục tiêu bài học:
Sau bài ôn tập GV cần giúp HS hiểu đợc:
- Các đặc điểm chính về tự nhiên, dân c, kinh tế- xã hội các nớc Đông Nam á
- Một số kiến thức mang tính tổng kết về địa lý tự nhiên và địa lý châu lục. - Các đặc điểm về: vị trí địa lý, giới hạn lãnh thổ Việt Nam, vùng biển, lịch sử phát triển của tự nhiên và tài nguyên khoáng sản Việt Nam
- Phát triển khả năng tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức, xác lập các mối quan hệ địa lý.
II. Chuẩn bị:
Bản đồ các nớc Đông Nam á. Bản đồ Việt Nam
Các phiếu học tập
III. Tiến trình trên lớp:
1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ.
? Em hãy cho biết sự hình thành các vùng mỏ chính ở nớc ta. HS trả lời, GV nhận xét cho điểm.
3. Bài mới.
1. Hoạt động 1
Chia nhóm
Chia cả lớp thành 4 nhóm, thảo luận và trao đổi. GV phát phiếu học tập và câu hỏi thảo luận. HS trao đổi và trình bày trên phiếu.
2. Hoạt động 2:
GV gợi ý cho học sinh thảo luận
Sau khi học sinh thảo luận, đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả hoạt động của nhóm. GV chữa một số câu hỏi trọng tâm của các nhóm.
Nhóm 1:
Câu 1: Em hãy trình bày những thuận lợi và khó khăn của dân c - xã hội các nớc Đông Nam á đối với sự phát triển kinh tế và hợp tác giữa các nớc.
Câu 2: Dựa vào bảng 16.1, chứng minh rằng các nớc Đông Nam á có tốc độ tăng trởng kinh tế nhanh nhng cha vững chắc.
Đánh mũi tên, nối các ô của sơ đồ sau sao cho hợp lý?
Nhóm 2:
Câu 1: Dựa vào H16.1 Sgk, kiến thức đã học cho biết Đông Nam á phát triển mạnh những ngành công nghiệp nào? Các ngành công nghiệp của Đông Nam á thờng phân bố chủ yếu ở đâu? Vì sao?
Câu 2: Ghi tiếp nội dung vào các ô và đánh mũi tên nối các ô của sơ đồ sau sao cho hợp lý để nói về sản xuất nông nghiệp Đông Nam á.
Nhóm 3:
Câu 1: Đánh dấu (x) vào bảng sao cho phù hợp.
Các sự vật và hiện tợng Là biểu hiện và kết quả Là biểu hiện và kết quả Nguồn lao động dồi dào TNTN pp, nhiều điều kiện ↑ NN Tranh thủ đợc vốn, công nghệ nớc ngoài Khủng hoảng tài chính
KINH Tế ĐÔNG NAM á
Tốc độ tăng tr- ởng nhanh nhng cha vững chắc PTKT cha chú ý đến bảo vệ môi tr- ờng Cạn kiệt tài nguyên Ô nhiễm môi tr- ờng
Khí hậu nhiệt đới gió mùa và xích đạo Đất đai màu mỡ: đất phù sa, đất đỏ badan Nguồn nớc dồi dào Nguồn lao động dồi dào Phát triển mạnh nền NN nhiệt đới với nhiều nông sản giá trị cao Trồng trọt
- Nhiều lúa gạo để xuất khẩu: TL, VN - Nhiều cây CN Chăn nuôi
Nuôi nhiều trâu bò, lợn và các loại gia cầm
địa lý tác động của nội lực tác động của ngoại lực - Vận động nâng lên, hạ xuống x
- Châu thổ sông, bãi bồi x - Động đất x
- Mài mòn x
- Núi lửa x
- Hang động x
2) Các núi cao, vực sâu, động đất, núi lửa trên thế giới thờng có ở vị trí nào của các mảng kiến tạo.
3) Trên Trái Đất có các vòng đai khí áp và gió nào thổi thờng xuyên.
Nhóm 4:
Dựa vào H23.2 và kiến thức đã học điền tiếp nội dung vào các ô của sơ đồ sau để nói lên đặc điểm của vị trí địa lý, lãnh thổ của Việt Nam và ảnh hởng của nó tới tự nhiên, phát triển kinh tế - xã hội.
50 Việt Nam Vị trí địa lý Lãnh thổ Thiên nhiên - Thuận lợi: - Khó khăn : Phát triển kinh tế
2) Vùng biển Việt Nam có những đặc điểm gì về diện tích, giới hạn, đặc điểm tự nhiên. Cho biết vùng biển nớc ta có những nguồn tài nguyên gì, là cơ sở để phát triển những nghành kinh tế nào?
3) Chứng minh rằng nớc ta có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú, đa dạng. Vì sao chúng ta cần tìm hiểu nghiêm túc luật khoáng sản của Nhà nớc
4. Củng cố:
GV nhận xét kết quả làm việc của các nhóm Tổng hợp lại toàn bộ các kiến thức.
5. Dặn dò:
Học sinh về hoàn thành các câu hỏi còn lại Chuẩn bị kiểm tra 45'
Tuần 26. Tiết 33
Kiểm tra 45 phút
I. Mục tiêu bài học:
Sau tiết kiểm tra nhằm:
- Giúp HS củng cố, tổng hợp, ôn tập lại các kiến thức trọng tâm đã học. Giúp HS rèn luyện kĩ năng phân tích đề, xác định kiến thức.
- Rèn luyện thái độ nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử. - Nhằm đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.
II. Chuẩn bị:
- Đề kiểm tra - Biểu điểm chấm
III. Tiến trình trên lớp:
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.3. Bài mới. 3. Bài mới.
GV phát đề cho học sinh.
Thời gian làm bài 45', yêu cầu học sinh làm bài nghiêm túc.
Đề bài