Giới thiệu

Một phần của tài liệu tài liệu giáo dục môi trường lớp 8 (Trang 28 - 30)

1. Tài nguyên rừng, vốn quý của nhân loại.

Trên thế giới rừng che phủ 3.837 triệu ha, chiếm 29 % diện tích lục địa; Trong đó rừng ôn đới chiếm 1.280 triệu ha (33 %), còn lại 67 % là rừng rậm nhiệt đới và xích đạo.

Rừng đóng vai trò rất quan trọng đối với sản xuất và đời sống. Rừng giúp giảm c−ờng độ gió, hạn chế xói mòn, giảm thoát hơi n−ớc ở thực vật và đất, điều tiết n−ớc trong đất... Đối với những ng−ời sống gần rừng, họ phụ thuộc vào phần lớn nguồn thức ăn, củi đốt, quần áo... lấy từ rừng.

Cây rừng rất quan trọng đối với hành tinh của chúng ta. Với khả năng hấp thụ khí CO2 và lọc các khí gây ô nhiễm khác, cây giúp chúng ta giữ gìn không khí trong lành, giảm nguy cơ nóng lên của toàn cầu và hạn chế lũ lụt. Ngoài ra rừng còn giúp đảm bảo các nguồn n−ớc cung cấp n−ớc sạch đều đặn.

Đặc biệt ở rừng nhiệt đới ng−ời ta còn tìm ra những loại cây có giá trị cao trong y học. Trên toàn thế giới thuốc chế tạo từ các sản phẩm rừng trị giá 40 tỉ đô la mỗi năm. Có tới 1.400 loài có khả năng phòng chống ung th−.

Rừng còn là nơi c− trú và nuôi d−ỡng của nhiều loài động vật quý giá nh− chim, thú, ếch nhái, bò sát, và vô số các loài vi sinh vật mà đời sống của chúng có liên quan chặt chẽ với nhau.

2. Tại sao phải sử dụng nguồn tài nguyên rừng hợp lý ?

Nếu rừng bị khai thác mà không đ−ợc quản lý và quy hoạch thì chúng ta sẽ mất đi nguồn l−ơng thực, thuốc men, vật liệu xây dựng, n−ớc, nhiên liệu... Nghiêm trọng hơn, do cây rừng bị chặt phá các vùng đồi núi th−ờng xảy ra các vụ lở đất, ảnh h−ởng đến mùa màng, tài sản và cả tính mạng con ng−ời. Rừng bị tàn phá nhiều thì nguy cơ trái đất nóng lên càng nghiêm trọng.

3. Sử dụng rừng nh− thế nào là hợp lý ?

* Phải ngăn chặn việc phá rừng đồng thời phải tích cực trồng rừng, thâm canh rừng. Khuyến khích ng−ời dân dùng các lò đốt hiệu quả nh−ng tốn ít củi.

* Nông lâm kết hợp: Đây là ph−ơng pháp cho phép con ng−ời vừa h−ởng nguồn lợi từ rừng vừa nuôi gia súc, gia cầm và trồng hoa màu.

* Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên và v−ờn quốc gia. Có thể thông qua hoạt động du lịch có kiểm soát con ng−ời có thể h−ởng lợi mà không gây hại cho rừng. ở n−ớc ta, hoạt động du lịch có kiểm soát đã đ−ợc thực hiện ở một số v−ờn quốc gia và khu bảo vệ nh− Cúc Ph−ơng, Bạch Mã, Nam cát Tiên, Yok Đôn, Ba Bể...

* Tăng c−ờng giáo dục về dân số và thực hiện kế hoạch hóa gia đình để giảm áp lực về dân số lên tài nguyên rừng.

* Cần phải giáo dục, khuyến khích mọi ng−ời sử dụng rừng một cách hợp lý để họ hiểu đ−ợc tầm quan trọng của rừng và đánh giá đ−ợc cách họ sử dụng các sản phẩm của rừng. Vận động đồng bào dân tộc ít ng−ời sống trong rừng định canh định c−.

II - Hoạt Động

1. Rừng cung cấp những gì ?

* Chia lớp thành nhóm nhỏ, yêu cầu học sinh thảo luận xem rừng cung cấp cho con ng−ời những gì.

* Mỗi nhóm cử một em viết kết quả của nhóm mình lên bảng.

* Giáo viên giúp học sinh kiểm tra lại độ chính xác của thông tin, cung cấp thêm những thứ con ng−ời có thể lấy đ−ợc từ rừng mà học sinh ch−a nêu. Từ đó rút ra kết luận là rừng rất có ích nh−ng nếu chúng ta chỉ khai thác vì cái lợi tr−ớc mắt mà không biết bảo vệ thì tài nguyên rừng sẽ cạn kiệt dần, gây ảnh h−ởng đến môi tr−ờng sinh thái và đến lợi ích của thế hệ sau.

2. Tham quan rừng (Hoặc trồng rừng).

(Giáo viên phải chuẩn bị để trả lời cho học sinh, hoặc nhờ sự trợ giúp của cán bộ có chuyên môn).

* Chia lớp thành nhóm nhỏ 3 - 4 ng−ời, cho học sinh tham quan rừng, quan sát, so sánh cây mọc thành tầng (tầng cây cao, tầng cây trung bình, tầng cây nhỏ, tầng cây bụi, tầng cỏ và các loại dây leo), vẽ sơ đồ tầng cây, ghi chú thích cây đại diện ở các tầng cây. (Học sinh có thể hỏi giáo viên hoặc cán bộ chuyên môn)

* Trao đổi giữa các nhóm, rút ra kết luận về các loại cây rừng ở nơi vừa tham quan.

3. Hát bài hát.

“Điều đó chỉ thuộc hành động của bạn” (nhạc và lời Kim Dũng) Nếu học sinh ch−a biết thì tập cho các em hát.

4. Tập sáng tác.

Khích lệ các em làm thơ nói về tác dụng của rừng, bảo vệ rừng. Khuyến khích các em bằng cách cộng thêm vào điểm kiểm tra, hoặc phần th−ởng cho những câu thơ hay và có ý nghĩa.

III - Kết Luận

Rừng cung cấp thức ăn, thuốc men, nhiên liệu và rất nhiều sản phẩm cần thiết cho con ng−ời và cho các sinh vật khác trên trái đất. Rừng giúp làm trong sạch không khí, điều hòa khí hậu, hạn chế thiên tai. Tuy nhiên diện tích rừng trên thế giới nói chung và ở n−ớc ta nói riêng đang giảm một cách nghiêm trọng do nạn phá rừng tràn lan.

Một phần của tài liệu tài liệu giáo dục môi trường lớp 8 (Trang 28 - 30)