D. hớng dẫn về nhà.
1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu các kiến thức:
- Định nghĩa giá trị lợng giác một góc bất kì và các tính chất của nó. - Khái niệm góc giữa hai vetơ.
2. Về kĩ năng:
- Vận dụng các tính chất chứng minh một đẳng thức có chứa các giá trị lợng giác. - Rèn luyện kĩ năng tính giá trị một biểu thức có chứa các giá trị lợng giác,
- Rèn luyện kĩ năng xác định góc giữa hai vetơ.
3. Về thái độ , t duy:
- Cẩn thận, chính xác. - Hứng thú trong học tập.
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Hệ thống bài tập, thớc kẻ - Học sinh: Chuẩn bị trớc bài tập.
C. Tiến trình bài học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Nhắc lại định nghĩa giá trị lợng giác một góc bất kì và các
tình chất, định nghĩa góc giữa hai vectơ . - Lên bảng trình bày
Hoạt động 2: a) Cho tam giác ABC . Chứng minh rằng: sin A = sin(B + C).
b) Chứng minh rằng : cos1700 = - cos100
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Giao nhiệm vụ cho HS.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. - Yêu cầu đại diện một nhóm trình bày. - Yêu cầu đại diện nhóm khác nhận xét. - Chỉnh sữa sai lầm nếu có cho HS. - Bài tập tơng tự 1b, 3a,c
- Nhận nhiệm vụ.
- Tiến hành thảo luận nhóm. - Đại diện một nhóm trình bày. - Đại diện nhóm khác nhận xét. - Chỉnh sửa cho khớp với đáp số. - Chú ý các sai lầm mắc phải.
Hoạt động 3: Cho AOB là tam giác cân tại O có OA = a và có các đờng cao OH và AK.
Giả sử AOHã =α . Tính AK và OK theo a và α
Hoạt động của GV Hoạt động của HS