? Nhắc lại cách vẽ tranh đề tài?
* Khi tìm bố cục các em vẽ hình chính trước để rõ nội dung rồi vẽ các hình phụ cho sunh động.
* Vẽ màu theo ý thích và phù hợp với nội dung, khi vẽ màu có thể điều chỉnh đôi chút về bố cục và hình vẽ.
- Hướng dẫn HS làm bài
+ Theo dõi, gợi ý giúp HS làm bài
- Đánh giá kết quả học tập
+ Chọn một vài bài có bố cục đẹp, có nội dung hay hướng dẫn HS đánh giá về nội dung, bố cục, màu sắc.
- Dặn dò bài tập về nhà.
+ ước mơ trở thành một người biết nhiều ngoại ngữ như Bác Hồ. . .
- HS theo dõi
+ Tìm bố cục + Vẽ hình + Mẽ màu
- HS theo dõi, tiếp thu.
- HS làm bài
- HS đánh giá, nhận xét theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Hoàn thành bài cũ - Xem và chuẩn bị bài mới
II. Cách vẽ:
- Tìm bố cục - Vẽ hình - Vẽ màu
III. Thực hành:
Vẽ một bức tranh vè đề tài “ước mơ của em”
IV. Hướng dẫn HS tự học:
- Bài cũ: Vẽ được bài theo yêu cầu .- Bài mới: Xem và chuẩn bị bài sau. - Bài mới: Xem và chuẩn bị bài sau.
Tiết 25 TRANG TRÍ LỀU TRẠI
Ngày soạn:16/01/2011
I. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức: - HS hiểu vì sao cần trang trí lều trại, trang trí cổng trại.
- Nâng cao hơn hiểu biết về trang trí lều trại để đáp ứng nhu cầu thẩm mỹ của con người.
- Biết vận dụng kết hợp các kiến thức đã học như kẻ chữ, hình ảnh, tranh vẽ vào trong bài trang trí lều trại. 2. Kĩ năng: - Biết cách trang trí và trang trí được một lều trại hoặc một cổng trại theo ý thích.
3. Thái độ: - HS gắn bó với sinh hoạt tập thể.
II. Chuẩn bị:
1. Của Giáo viên: - Một số tranh, ảnh về lều trại có cổng trại khác nhau. - Bài vẽ HS năm trước.
2. Của học sinh: - Đồ dùng học tập.
III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: 1 phút 1. Ổn định tổ chức: 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ:
Thời gian Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Đối tượng kiểm tra
5' Chấm một vài 24 chẫm bài 5-7 HS
3.Giảng bài mới, cũng cố kiến thức, rèn kỹ năng:
5'
7'