+Vận dụng công thức tính câu b. Lu ý coi bàn là nh một điện trở bình thờng kí hiệu RBL. -ở phần b) HS có thể đa ra nhiều cách tính A nh:
C1: Tính điện năng tiêu thụ của đèn, của bàn là trong 1 giờ rồi cộng lại.
C2: Tính điện năng theo công thức: 2 . U A t R = ... # Cách giải áp dụng công thức A=P.t là gọn nhất và không mắc sai số. Qua bài 3: +Công thức tính A, P.
+Công suất tiêu thụ của cả đoạn mạch bằng tổng công suất tiêu tụ của các dụng cụ tiêu thụ điện có trong đoạn mạch.
+Cách đổi đơn vị điện năng từ đơn vị J ra kW.h.
b) A=?J=?kW.h. Bài giải:
a)Vì đèn và bàn là có cùng HĐT định mức bằng HĐT ở ổ lấy điện, do đó để cả 2 hoạt động bình thờng thì trong mạch điện đèn và bàn là phải mắc song song.
2 2 / D / 220 484 100 d m d m U R P = = Ω = Ω 2 2 / / 220 48, 4 1000 d m BL d m U R P = = Ω = Ω
Vì đèn mắc song song với bàn là: . 484.48, 4 44 484 48, 4 D BL D BL R R R R R → = = Ω = Ω + +
Điện trở tơng đơng của đoạn mạch là 44#. b)Vì đèn mắc song song với bàn là vào HĐT 220V bằng HĐT định mức do đó công suất tiêu thụ của đèn và bàn là đều bằng công suất định mức ghi trên đèn và bàn là.# Cong suất tiêu thụ điện của đoạn mạch là:
P=PĐ+PBL=100W+1000W=1100W=1,1kW A=P.t=1100W.3600s=3960000J hay
A=1,1kW.1h=1,1kW.h
Điện năng mà đoạn mạch tiêu thụ trong 1 giờ là 3960000J hay 1,1kW.h.
*H. Đ.5: CủNG Cố-H.D.V.N.
-GV nhận xét thái độ học tập của HS trong giờ học.
-Nhấn mạnh các điểm cần lu ý khi làm bài tập về công và công suất điện. -Về nhà làm bài tập 14 SBT.
-Chuẩn bị mẫu báo cáo TN tr 43-SGK ra vở BTĐ, trả lời câu hỏi phần 1.
Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết 15
THựC HàNH: XáC ĐịNH CÔNG SUấT CủA CáC DụNG CụĐIệN. ĐIệN.
A. MụC TIÊU:
1. Kiến thức: Xác định đợc công suất của các dụng cụ điện bằng vôn kế và ampe kế.
2. Kĩ năng: -Mắc mạch điện, sử dụng các dụng cụ đo.
-Kĩ năng làm bài thực hành và viết báo cáo thực hành. 3.Thái độ: Cẩn thận, hợp tác trong hoạt động nhóm.
B.CHUẩN Bị:
-Mỗi HS một mẫu báo cáo. -Đối với mỗi nhóm HS:
+1 nguồn điện 6V. +1 bóng đèn pin 2,5V. +1 công tắc. +1 quạt nhỏ, Ud/m=2,5V.
+9 đoạn dây dẫn. +1 biến trở RMax=20#; +IMax=2A. +1 ampe kế. +1 vôn kế.
C.PHƯƠNG PHáP: Phơng pháp chung của giờ thực hành.
-Kiểm tra phần chuẩn bị lí thuyết của HS cho bài TH.
-Chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm TH trên một bộ dụng cụ TN. -Nêu rõ mục tiêu và các bớc tiến hành, sau đó mới tiến hành cụ thể. -GV theo dõi, nhắc nhở, lu ý các kĩ năng TH và giúp đỡ các nhóm khi cần thiết.
-HS hoàn thành báo cáo TH.
-Cuối giờ học, GV thu báo cáo TH của HS, đồng thời nêu nhận xét về ý thức, thái độ và tác phong TH của nhóm, tuyên dơng các nhóm thực hiện tốt và nhắc nhở các nhóm làm cha tốt.
D.Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY HọC.
*H. Đ.1: KIểM TRA BàI Cũ.
-Yêu cầu lớp phó học tập báo cáo phần chuẩn bị bài ở nhà của các bạn trong lớp.
-GV kiểm tra phần chuẩn bị bài ở nhà của HS.
-Gọi 1 HS vẽ sơ đồ mạch điện TN xác định công suất của bóng đèn.
-GV nhận xét chung việc chuẩn bị ở nhà của HS.
-HS lắng nghe phần trả lời của bạn trên bảng, so sánh với phần chuẩn bị bài của mình, nêu nhận xét.
*H. Đ.2: THựC HàNH XáC ĐịNH CÔNG SUấT CủA BóNG ĐèN.
-Yêu cầu các nhóm thảo luận # Cách tiến hành TN XĐ công suất của bóng đèn.
-Gọi 1, 2 HS nêu cách tiến hành TN XĐ công suất của bóng đèn.
-GV: Chia nhóm, phân công nhóm trởng. Yêu cầu nhóm trởng của các nhóm phân công nhiệm vụ của các bạn trong nhóm của mình.
-GV nêu yêu cầu chung của tiết TH về thái độ học tập, ý thức kỉ luật. -Giao dụng cụ cho các nhóm. -Yêu cầu các nhóm tiến hành TN theo nội dung mục II tr 42 SGK. -GV theo dõi, giúp đỡ HS mắc mạch điện, kiểm tra các điểm tiếp xúc, đặc biệt là cách mắc vôn kế, ampe kế vào mạch, điều chỉnh biến trở ở giá trị lớn nhất trớc khi đóng công tắc. -Lu ý cách đọc kết quả đo, đọc trung thực ở các lần đo khác nhau.
-yêu cầu các nhóm đều phải tham gia TH.
-Hoàn thành bảng 1.
-Thảo luận thống nhất phần a, b.
-Thảo luận nhóm về cách tiến hành TN XĐ công suất của bóng đèn theo hớng dẫn phần 1, mục II.
-Nhóm trởng cử đại diện lên nhận dụng cụ TN, phân công bạn th kí ghi chép kết quả và ý kiến thảo luận của các bạn trong nhóm.
-Các nhóm tiến hành TN.
-Tất cả HS trong nhóm đều tham gia mắc hoặc theo dõi, kiểm tra cách mắc của các bạn trong nhóm. -Đọc kết quả đo đúng quy tắc.
-Cá nhân HS hoàn thành bảng 1.
*H. Đ.3: XáC ĐịNH CÔNG SUấT CủA QUạT ĐIệN.
-Tơng tự GV hớng dẫn HS XĐ công suất của quạt điện.
-Yêu cầu HS thảo luận hoàn thành bảng 2 và thống nhất phần a, b.
-Các nhóm tiến hành XĐ công suất của quạt điện theo hớng dẫn của GV và hớng dẫn ở phần 2 của mục 2. -Cá nhân hoàn thành bảng 2 trong báo cáo của mình.
*H. Đ.4: TổNG KếT, ĐáNH GIá THáI Độ HọC TậP CủA HọC SINH.
-GV thu báo cáo TH.
-Nhận xét rút kinh nghiệm về: +Thao tác TN.
+ý thức kỉ luật.
************************************************ Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết 16