Các đặc tính chính và yêu cầu của thông tin đa phương tiện 1Các yêu cầu về lưu trữ và độ rộng băng tần

Một phần của tài liệu Giáo trình truyền thông và đa phương tiện (Trang 30 - 31)

L: Cường độ sáng nhỏ nhất,

X=x*Y/y

2.6 Các đặc tính chính và yêu cầu của thông tin đa phương tiện 1Các yêu cầu về lưu trữ và độ rộng băng tần

Yêu cu lưu trữ được tính bng đơn v Bytes / Mbytes.

Với hình ảnh, chúng ta đo yêu cầu lưu trữ bằng đơn vị

Bytes / Mbytes cho mỗi ảnh, nó được tính từ số điểm ảnh của một hàng (H), số hàng trong một ảnh (V) và số bit cho một điểm ảnh (P) Dung lượng = HVP/8. Ví dụ: Một ảnh có 480 hàng, 600 điểm mỗi hàng và mỗi điểm ảnh cần 24 bits Ta cần 864.000 bytes cho mỗi ảnh.

Độ rng băng tn đo bng tc độ bits/s hoc Mbits/s.

Các ảnh đơn thì không cần chiều thời gian, nếu có yêu cầu thời gian xác định để

truyền một ảnh thì yêu cầu băng thông có thể được tính từ yêu cầu dung lượng lưu trữ. Ví dụ: Nếu mỗi ảnh phải được truyền trong 2 giây thì phải cần băng thông:

Chương 2: Đặc tính và yêu cầu của dữ liệu đa phương tiện Trang 23 Trong một số ứng dụng, hình ảnh phải được hiển thị đồng bộ với một phương tiện liên tục khác như âm thanh. Trong trường hợp này hình ảnh phải truyền chính xác theo thời gian và như vậy cần yêu cầu về băng thông.

Âm thanh và video có thời gian liên tục, và được mô tả theo tốc độ (bits/s / Mbits/s). Với âm thanh số này được tính theo tốc độ lấy mẫu và số bits cho mỗi mẫu. Với video tốc

độ bít được tính từ số dữ liệu mỗi ảnh và sốảnh trong một giây, kết quả sẽ cho ta yêu cầu tốc độ bits của kênh truyền.

Từ bảng mô tả tốc độ bit chúng ta thấy rằng audio và video kỹ thuật số yêu cầu băng thông của mạng tốc độ cao để truyền dữ liệu.

Để cất giử và lấy lại âm thanh và video kỹ thuật số, giá trị tốc độ bit được dùng đểđặc tả yêu cầu tốc độ chuyển dữ

liệu của thiết bị lưu trữ. Nếu biết thời gian của âm thanh và video thì có thể tính toán dung lượng lưu trữ.

Yêu cầu dung lượng lưu trữ của audio và video là rất lớn nên phải sử dụng các kỹ

thuật nén dữ liệu cho các ứng dụng đa phương tiện.

Một phần của tài liệu Giáo trình truyền thông và đa phương tiện (Trang 30 - 31)