I/ Khái quát về quang hợp ở thực vật.
3. Hệ sắc tố quang hợp.
* Gồm:
- Diệp lục (sắc tố xanh):
+ Diệp lục a: Chuyển hố năng l- ợng ánh sáng thành NL hố học trong ATP và NADPH.
+ Diệp lục b: Truyền NL ánh sáng - Carơtenơit (sắc tố đỏ, da cam, vàng): Carơten và xantơphin cĩ chức năng là truyền NL ánh sáng tới diệp lục a.
* Sơ đồ truyền và chuyển hố NL ánh sáng:
NLAS --> Carơtenơit --> Diệp lục b --> diệp lục a --> Diệp lục a ở trung tâm phản ứng --> ATP và NADPH.
GV hồn thiện và chỉnh sửa sơ đồ.
Nh vậy qua sơ đồ này ta thấy rõ bản chất của QTQH chính là QT chuyển năng lợng ở dạng quang năng thành dạng hĩa năng.
2. Củng cố: Sử dụng bài tập 5, 6 trong. Đọc mục ”em cĩ biết”. 3. HDVN:
HS học bài theo câu hỏi cuối bài và câu hỏi củng cố.
HS xem trớc nội dung bài 9 và chuẩn bị các kiến thức liên quan.
******************************************************************** Lớp dạy:…..Tiết….NG:………Sĩ số:…..Vắng:………
Lớp dạy:…..Tiết….NG:………Sĩ số:…..Vắng:……… b
ài 9: Quang hợp ở các nhĩm thực vật C3, C4 và cam
(Tiết 9)
I/ Mục tiêu :
1. Về kiến thức:
- Phân biệt đợc các phản ứng sáng, với các phản ứng tối của quang hợp.
- Nêu đợc các sản phẩm của pha sáng và các sản phẩm của pha sáng đợc sử dụng trong pha tối.
- Nêu đợc điểm giống và khác giữa các con đờng cố định CO2 trong pha tối ở những nhĩm thực vật C3,C4 và CAM. Nguyên nhân.
- Giải thích phản ứng thích nghi của nhĩm thực vật C4 và CAM đối với mơi tr- ờng sống.
- Nêu tên các sản phẩm của quá trình quang hợp. 2. Kĩ năng:
- Phân biệt đợc các con đờng cố định CO2 của 3 nhĩm thực vật.
- Ghi nhớ các sản phẩm của quá trình tổng hợp tinh bột và đờng Saccarơzơ trong quang hợp.
3. Thái độ:
- Nhận thức đợc sự thích nghi kì diệu của thực vật với mơi trờng.
- Nâng cao ý thức trồng, bảo vệ và tuyên truyền bảo vệ cây xanh cho học sinh. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ phĩng to các hình: 9.1; 9.2; 9.3 và 9.4 trong SGK. - Phiếu học tập. 2. Học sinh:
- Trả lời các câu hỏi cuối bài và các câu hỏi lệnh trong SGK.
III/ TTBH :
1. Kiểm tra:
Quang hợp ở cây xanh là gì? Lá cây xanh đã cĩ những đặc điểm gì thích nghi với quang hợp?
2. Bài mới:
HĐ của thầy HĐ của trị Nội dung
* Hoạt động 1.
Giáo viên cho học sinh nghiên cứu mục I.1, sơ đồ 9.1
- Pha sáng diễn ra ở đâu? những biến đổi nào xảy ra trong pha sáng? Sản phẩm của pha sáng là gì?
Học sinh thảo luận trình bày Giáo viên nhận xét bổ sung kết luận
* Hoạt động 2.
GV cho học sinh nghiên cứu mục I.2, sơ đồ 9.2, 9.3, 9.4. - Pha tối ở thực vật C3 diễn ra ở đâu, chỉ rõ nguyên liệu, sản phẩm của pha tối?
* Hoạt động 3.
Giáo viên cho học sinh quan sát hình 9.2 và 9.3, 9.4 hãy rút ra những nét giống nhau và khác nhau trong pha tối giữa thực vật C3 và thực vật C4?
Phiếu học tập số 1
So sánh pha tối giữa TV C3
- Nơi diễn ra: Tilacoit - Nguyên liệu: CO2 và H2O
- Sản phẩm: ATP và NADPH vàO2
- Pha tối diễn ra ở chất nền của lục lạp.
- Cần CO2 và sản phẩm của pha sáng ATP và NADPH
I/
Thực vật C3.
Hình 9.1
1. Pha sáng.
- Là pha chuyển hố năng lợng của ánh sáng đã đợc diệp lục hấp thụ thành năng lợng của các liên kết hố học trong ATP và NADPH. - Xảy ra tại Tilacơit.
- Tại xoang Tilacơit diễn ra quá trình quang phân li nớc:
2 H2O ánh sáng 4 H+ + 4 e- + O2
- Sản phẩm của pha sáng gồm: ATP, NADPH và O2