THỰC NGHIỆM VỀ NỘI DUNG TẬP LUYỆN THI ĐẤU THỂ DỤC AEROBIC (n = 450)
TT Nội dung phỏng vấn Kết quả phỏng vấn
n Tỷ lệ %
1
Câu 1: Thời gian gần đây các cháu con anh (chị) có các biểu
hiện sau:
- Ăn khoẻ hơn 369 82.00
- Ngủ tốt hơn 311 69.11
- Khoẻ mạnh hơn 413 91.78
- Linh hoạt hơn 279 62.00
- Học tập trung hơn 201 44.67
- Bình thường 91 20.22
2
Câu 2: Theo anh (chị) việc tập luyện môn thể dục Aerobic
thường xuyên giúp cho trẻ phát triển toàn diện?
- Đúng 450 100.00
- Sai 0 0
3
Câu 3: Anh (chị) có muốn cho con, em minh tiếp dục được tham gia tập luyện ngoại khoá và thi đấu môn thể dục Aerobic hay không?
- Có 405 90.00
21
Khi tìm hiểu về tác dụng của các nội dung tập luyện thể dục Aerobic đã cho thấy, hầu hết các ý kiến cho rằng, sau khi tham gia tập luyện ngoại khoá và thi đấu môn thể dục Aerobic, bản thân em cảm thấy mình ăn ngon hơn, ngủ tốt hơn, khoẻ, linh hoạt hơn (478/577 ý kiến, chiếm tỷ lệ 82.84%). Mặt khác, khi xem xét đến nhu cầu tiếp tục được tập luyện ngoại khoá và thi đấu môn thể dục Aerobic, thì đại đa số các ý kiến của học sinh đều mong muốn được tiếp tục tập luyện (521/577 ý kiến, chiếm tỷ lệ 90.29%).
Kết quả khảo sát ý kiến của 450 phụ huynh (của các em học sinh tham gia tập luyện ngoại khoá thể dục Aerobic) về kết quả ứng dụng nội dung tập luyện ngoại khoá và thi đấu thể dục Aerobic tại các trường tiểu học có triển khai thực nghiệm cho thấy:
Đại đa số các ý kiến đều cho rằng, nội dung tập luyện ngoại khoá và thi đấu thể dục Aerobic khi triển khai áp dụng đã có tác dụng tốt đến tình trạng sức khoẻ và tinh thần, giúp cho con em họ ăn khoẻ hơn, ngủ tốt hơn, khoẻ mạnh hơn, linh hoạt hơn, giúp cho việc học tập của học sinh tập trung hơn (chiếm tỷ lệ từ 44.67% đến 91.78%).
100% ý kiến của các bậc phụ huynh học sinh đều nhận thức được tác dụng của tập luyện ngoại khoá và thi đấu môn thể dục Aerobic đến việc rèn luyện thể chất, nâng cao sức khoẻ và giúp cho trẻ phát triển toàn diện.
Khi tìm hiểu về nhu cầu tiếp tục cho con, em mình được tham gia tập luyện ngoại khoá thể dục Aerobic do nhà trường tổ chức thì hầu hết các ý kiến phụ huynh đều tỏ ra rất mong muốn (405/450 ý kiến, chiếm tỷ lệ 90.00%).
3.3.2.5. Ý kiến của giáo viên dạy học ngoại khoá thể dục Aerobic.
Kết quả thu được như trình bày ở bảng 3.32 cho thấy:
Có 9/9 ý kiến, chiếm tỷ lệ 100% cho rằng các em học sinh tiểu học đều thấy thích khi được tham gia tập luyện, thi đấu môn thể dục Aerobic. Đồng thời có đến 8/9 ý kiến (chiếm tỷ lệ 88.89%) cho rằng khi tổ chức dạy học, tập luyện ngoại khoá môn thể dục Aerobic đã có tác động tốt tới giờ học thể dục chính khoá trong chương trình.
Về tác động của tập luyện ngoại khoá môn thể dục Aerobic tới học sinh tiểu học thì hầu hết các ý kiến giáo viên cho rằng: Tập luyện thể dục Aerobic đã giúp cho học sinh khoẻ mạnh hơn (9/9 ý kiến, chiếm tỷ lệ 100%), giúp các
em học sinh linh hoạt hơn (7/9 ý kiến, chiếm tỷ lệ 77.78%) và giúp các em tiếp thu bài trên lớp tốt hơn trong các giờ học thể dục chính khoá (8/9 ý kiến, chiếm tỷ lệ 88.89%).