HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜ

Một phần của tài liệu AA RAU CU QUẢ và NHỮNG BÔNG HOA đẹp 2014 (Trang 92 - 97)

CHỦ ĐỀ NHÁNH: NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP

B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜ

- TCVĐ : Mèo đuổi chuột

- Chơi với đồ chơi ngoài trời : đu quay cầu trượt

a. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi tên rau cải, lá rau và màu xanh - Trẻ hứng thú chơi trò chơi theo yêu cầu của cô

- Trong khi trẻ chơi cô bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ b. Chuẩn bị : Mô hình vườn rau

Đồ chơi tại sân trường c . Đàm thoại :

* Quan sát vườn rau cải:

- Cô lần lượt đặt các câu hỏi gợi mở để hỏi trẻ?

- Các con biết đây là gì không? ( vườn rau )

- vườn rau có gì ? ( Vườn rau cải)

- vườn rau cải màu gì ? ( Màu xanh ... ) - Lá rau màu gì? ( Màu xanh) - Rau cải dùng để làm gì? ( Để nấu canh)

GD:- Khuyến khích trẻ ăn nhiều rau để cho da dẻ hồng hào * Trò chơi vận động: “Chồng nụ trồng hoa”

- Cô nói cách chơi, luật chơi.

- Cô hướng dẫn trẻ chơi đoàn kết

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau

* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài sân trường - nhặt lá

- Cô cho chơi với đồ chơi ngoài sân trường ( Cô bao quát trẻ chơi) - Trẻ nào không thích cô cho trẻ chơi vẽ phấn

- Giáo dục: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ

C, HOẠT ĐỘNG GÓC Góc PV : Cho bé ăn , ru bé ngủ

- HĐVĐV: Xâu vòng các loại rau

- Góc NT : Xem tranh ảnh các loại rau , di màu bức tranh các loại rau * Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình.

* Chuẩn bị: các loại rau và bộ xâu vòng, tranh ảnh về các loại rau, củ * Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô

( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình D, HOẠT ĐỘNG CHIỀU

1.ÔN: Vận Động:

a, Mục tiêu:

+Kiến thức: - Trẻ nhớ tên vận động “Đi và bê 2 vật trên tay”, BT “ Gieo hạt” TC “ Gà trong vườn hoa”

+ Kỹ năng:

- Trẻ biết làm theo hiệu lệnh của cô

- Trẻ biết bê 2 vật trên tay di về phía trước không làm rơi vật + Thái độ : Giáo dục trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động b, Chuẩn bị: Dồ dùng của cô và của trẻ (Vật để bê)

c, Tổ chức hoạt động: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện như hoạt động buổi sáng 2. Làm quen bài mới : Nghe hát : “ Quà tặng mẹ”

( Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo cô ) 3. trò chơi : “ Chồng nụ chồng hoa”

- Cô phổ biến cách chơi, hướng dẫn trẻ chơi - Trẻ hứng thú chơi theo yêu cầu của cô

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, không xô đẩy lẫn nhau

* Chơi tự do - Vệ sinh - Trả trẻ

Thứ 6 / 14 / 3 /2014 A : PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HÔI

ÂM NHẠC: Dạy hát: Quà tặng mẹ Nghe hát : Đố quả 1, Mục tiêu:

a. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát “ Quà tặng mẹ” , thuộc lời bài hát b. Kỹ năng: - Trẻ hát đúng lời đúng nhạc bài hát

- Trẻ biết nhún nhảy khi cô hát bài “ Đố quả”

c. Thái độ : - Trẻ yêu ca hát 2, Chuẩn bị : Trẻ yêu ca hát

- Đàn và nhạc bài hát “ Quà tặng mẹ” và “ Đố quả”

3, Hướng dẫn:

Hoạt đông của cô Hoạt động của trẻ * HĐ 1: Ổn định tổ chức.

- Cho trẻ đọc bài thơ “ Cây bắp cải ” - Hỏi trẻ tên bài thơ?

- Đàm thoại về chủ điểm.

+ Giáo dục: trẻ biết yêu quý các loại cây...

*HĐ 2: Dạy hát : “Quà tặng mẹ”

- Cô hát mẫu 1 lần theo đàn

- Lần 2 cô hát cùng đàn và giải thích nội dung bài hát bằng cách đọc chậm lời ca

- Trẻ thực hiện: Cô nời cả lớp hát 2 lần - Cô mời từng tổ, tốp, cá nhân hát - Cô chú ý động viên sửa sai cho trẻ - Cô hỏi trẻ tên bài hát

- Giáo dục trẻ biết vâng lời người lớn

*HĐ3: Nghe hát “Đố quả”

- Cô hát lần 1 có đàn

- Cô giải thích nội dung bài hát

- Cô hát lần 2 có đàn ,Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát ,tên tác giả

- Lần3 : cô cho trẻ nghe hát theo đàn và khuyến khích trẻ minh hoạ bài hát theo cô.

- Cô mời từng tổ, tốp, lên hát minh hoạ cùng cô

- Hỏi trẻ tên bài hát ?

- GD trẻ yêu qúy các Loại quả

- Trẻ đọc cùng cô.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ lắng nghe

- Cả lớp hát cùng cô

-Tổ, tốp, cá nhân thực hiện

- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhắc lại tên bài hát cùng cô

- Trẻ hứng thú hát minh hoạ cùng cô

-Tổ,tốp,hát múa minh hoạ cùng cô

- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Quan sát: Cây Bắp cải

- TCVĐ : Mèo đuổi chuột

- Chơi với đồ chơi ngoài trời : đu quay cầu trượt

a. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi tên Cây bắp cải , cành lá màu xanh - Trẻ hứng thú chơi trò chơi theo yêu cầu của cô

- Trong khi trẻ chơi cô bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ b. Chuẩn bị : Mô hình cây bắp cải

Đồ chơi tại sân trường c. Tổ chức hoạt động :

*Quan sát cây bắp cải:

- Cô lần lượt đặt các câu hỏi gợi mở để hỏi trẻ?

- Các con biết đây là cây gì không? ( Bắp cải ) - Cây bắp cải có gì ? ( Có nhiều lá)

- Bắp cải màu gì ? ( Màu Xanh )

GD : trẻ chơi đoàn kết , không ngắt lá rau, thường xuyên ăn nhiều rau cho da hồng hào

* Trò chơi vận động: “Chồng nụ trồng hoa”

- Cô nói cách chơi, luật chơi.

- Cô hướng dẫn trẻ chơi đoàn kết

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau

* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài sân trường - nhặt lá

- Cô cho chơi với đồ chơi ngoài sân trường ( Cô bao quát trẻ chơi) - Trẻ nào không thích cô cho trẻ chơi vẽ phấn

- Giáo dục: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ

C, HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc PV : Cho em ăn , ru em nhủ, TC bác sĩ

- HĐVĐV: Xâu vòng các loại hoa quả, lá Xếp bàn ghế

- Góc NT : Xem tranh ảnh đọc thơ kể chuyện , hat, múa về các loại rau, củ * Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình.

* Chuẩn bị: các loại hoa ,đồ chơi xâu vòng , tranh ảnh về chủ đề * Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo cô

( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình ) D, HOẠT ĐỘNG CHIỀU

1, Ôn: ÂM NHẠC: Dạy hát: Quà tặng mẹ Nghe hát : Đố quả

a, Mục tiêu:

+ Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát “ Quà tặng mẹ” , thuộc lời bài hát + Kỹ năng: - Trẻ hát đúng lời đúng nhạc bài hát

- Trẻ biết nhún nhảy khi cô hát bài “ Đố quả”

+ Thái độ : - Trẻ yêu ca hát b, Chuẩn bị : Trẻ yêu ca hát

- Đàn và nhạc bài hát “ Quà tặng mẹ” và “ Đố quả”

c, Hướng dẫn : Cô hướng dẫn trẻ thực hiện như hoạt động buổi sáng 2, Chơi vận động : trời nắng trời mưa

Cô nói cách chơi , luật chơi

- Cô hướng dẫn trẻ chơi cùng cô 3 - 4 lần

- Cô giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau 3, Chơi tự do : Cô đưa trẻ vào các góc chơi mà trẻ thích.

Cô bao quát trẻ chơi, đảm bảo an toàn cho trẻ 4, Bình cờ bé ngoan

* Vệ sinh - Trả trẻ

Đánh giá cuối ngày - Trẻ hứng thú với hoạt động:

- Trẻ vượt trội.

- Trẻ yếu

- Cần hướng dẫn trẻ yếu thêm vào các buổi chiều.

HẾT CHỦ ĐỀ

“ RAU CỦ, QUẢ VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP”

Một phần của tài liệu AA RAU CU QUẢ và NHỮNG BÔNG HOA đẹp 2014 (Trang 92 - 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w