CHƯƠNG 4 PHÂN TÍCH SỰ HIỂU BIẾT VỀ RÁC THẢI VÀ Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CỦA NGƯỜI DÂN TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN
4.1 Mô tả đối tượng nghiên cứu
Tổng số đáp viên qua cuộc nghiên cứu là 100 người có những đặc điểm như sau:
Bảng4.1 Mô tả đối tượng nghiên cứu Tiêu chí
Số quan
sát
Trung bình
Độ lệch chuẩn
Giá trị nhỏ nhất
Giá trị lớn nhất
Tuổi 100 47,40 12,32 25 85
Số thành viên trong gia đình
Nhỏ hơn 15 tuổi
100
0,97 0,94 0 4
Từ 15 tuổi trở lên
3,57 1,20 2 6
Số năm học 100 9,77 4,06 2 16
Thu nhập
(triệu đồng) 100 5,08 3,65 1,5 15,5
(Nguồn: Tổng hợp từ số liệu điều tra, 2014) Theo kết quả trình bày ở bảng 2 ta được các thông tin:
- Độ tuổi: các đáp viên có độ tuổi từ 25 – 85 tuổi, trung bình là 47 tuổi.
Tuổi của đáp viên khá cao, chứng tỏ đáp viên thường là chủ hộ hoặc là người có thu nhập trong gia đình, có quyền đưa ra quyết định các vấn đề trong gia đình. Vì vậy phù hợp với yêu cầu của cuộc nghiên cứu.
- Số thành viên trong gia đình: các hộ có từ 0 – 4 thành viên nhỏ hơn 15 tuổi và có từ2 – 6 thành viên lớn hơn hoặc bằng 15 tuổi. Trung bình mỗi gia đình có khoảng 1 thành viên nhỏ hơn 15 tuổi và 4 thành viên lớn hơn hoặc bằng 15 tuổi. Các gia đình có các thành viên nhiều thành phần từ đó cho những thông tin mang tính khách quan hơn.
- Thu nhập: các đáp viên đã khảo sát có mức thu nhập hàng tháng từ 1,5 triệu đồng đến 15,5 triệu đồng, trung bình là 5 triệu đồng. Hình 1 cho thấy các hộ gia đình đa phần có thu nhập thấp: thu nhập từ 1 triệu đến 5 triệu đồng/tháng chiếm tỉ lệ cao nhất (70%), còn lại 30% trong đó mức thu nhập trên 10 triệu đồng/ tháng chỉ có 11%.Các đáp viên có mức thu nhập đa dạng nhưng chủ yếu là thu nhập thấp nên phù hợp với các mức giá được đưa ra.
Hình 4.1:Cơ cấu thu nhập của đáp viên
- Về trình độ học vấn: đáp viên ở nhiều bậc học khác nhau, điều này giúp cho các mẫu được thu có tính đại diện hơn. Hình 4.1 cho thấy đáp viên có trình độ học vấn trung học cơ sở chiếm tỉ lệ cao nhất (34%), kế đến là ở bậc trung học phổ thông (28%), thấp nhất là trung học/ đào tạo nghề (2%). Hai bậc học còn lại có tỉ lệ thấp và chênh lệch không cao:tiểu học (17%), Cao đẳng/
Đại học (19%). Nhìn chung trình độ học vấn của người dân không cao. Người dân có trình độ ở bậc tiểu học chủ yếu là những người lớn tuổi, do khoản thời gian đó nền kinh tế còn gặp nhiều khó khăn nên việc đi học không được trú trọng. Qua đây cho thấy xu hướng các đáp viên là những người càng trẻ tuổi thì trình độ học vấn của họ càng cao hoặc ít nhất hoàn thành bậc tiểu học.
Hình 4.2: Cơ cấu trình độ học vấn của đáp viên
- Nghề nghiệp của đáp viên: nghề nghiệp của đáp viên khá đa dạng. Chủ yếu là các đáp viên làm nghề buôn bán chiếm 50%, số lượng này khá cao nên nghề nghiệp là buôn bán phù hợp làm biến độc lập khi đưa vào mô hình nghiên cứu trong đề tài này. Số đáp viên thuộc các nghề nghiệp còn lại chiếm tỷ lệ thấp và có sự chênh lệch ít: kinh doanh 18%, khác 13%, công nhân 11%, công chức 8%.
Hình 4.3: Cơ cấu nghề nghiệp của đáp viên
- Về giới tính của đáp viên: tỷ lệ đáp viên là nam giới thấp hơn so với nữ giới lần lượt là 44% và 56%. Cuộc điều tra phần lớn là các phỏng vấn viên sẽ đến tại nhà các hộ gia đình để xin được phỏng vấn. Do đó xác suất gặp nữ giới sẽ cao hơn gặp nam giới vì người phụ nữ sẽ hay có mặt ở nhà để chăm sóc cho gia đình. Thường thì công việc chăm sóc sức khỏe cho người thân trong gia đình do người phụ nữ đảm nhiệm và các vấn đề gây hại đến sức khỏe sẽ được người phụ nữ quan tâm hơn vì thế họ sẽ có cái nhìn tinh tế hơn về các vấn đề nguy hại đó, cụ thể như vấn đề thu gom, vận chuyển và xử lý rác thải. Từ đó những ý kiến đóng góp của nữ giới cho bài nghiên cứu này sẽ mang tính thiết thực hơn nên cần để xem xét.
Hình 4.4: Cơ cấu giới tính của đáp viên
Qua những số liệu trên cho thấy các đáp viên có những thông tin cá nhân và gia đình tương đối đa dạng. Vì thế khi các mẫu phỏng vấn được đưa vào đề tài nghiên cứu sẽ phong phú hơn, mang tính khách quan hơn.