IV – Xử lí số liệu thực nghiệ ms phạm [2]:
3. Hớng phát triển của đề tà
Vì thời gian có hạn nên chúng tôi chỉ mới nghiên cứu ở mức độ các bài toán hóa học vô cơ có nhiều cách giải. Nếu có điều kiện, chúng tôi tiếp tục phát triển đề tài theo hớng tuyển chọn, biên soạn hệ thống bài toán hoá học hữu cơ và gắn với từng chơng, mục của sách giáo khoa.
Chúng tôi nhận thấy rằng nội dung luận văn chỉ là những kết quả nghiên cứu bớc đầu. Vì trình độ, năng lực của bản thân và điều kiện thời gian còn hạn chế chúng tôi mong nhận đợc sự góp ý xây dựng của các thầy cô giáo và các bạn đồng nghiệp quan tâm về vấn đề này.
Danh mục tài liệu tham khảo
1. Nguyễn Đức Chính.
Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phơng pháp giải nhanh để làm câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. Tạp chí hóa học và ứng dụng, số 10/2006.
2. Hoàng Chúng
Phơng pháp thống kê toán học trong khoa học giáo dục. NXBGD 1983. 3. Nguyễn Cơng – Nguyễn Mạnh Dung – Nguyễn Thị Sửu.
Phơng pháp dạy học hóa học. NXBGD 2000. 4. Lê Văn Dũng.
Phát triển năng lực nhận thức, năng lực t duy cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học. Luận văn thạc sĩ khoa học 2001.
5. Phan Văn Kim Đồng.
Phơng pháp tạo ra bài tập mới dựa vào một số bài tập có sẵn. Tạp chí hóa học và ứng dụng, số 11/2005.
6. Vũ Khắc Ngọc
18 cách giải cho một bài toán hóa học. Tạp chí hóa học và ứng dụng, số 3/2009.
7. Nguyễn Ngọc Quang – Nguyễn Cơng – Dơng Xuân Trinh. Lý luận dạy học hoá học. Tập 1. NXBĐHSP 1982.
8. Nguyễn Hữu Thọ
Về một dạng toán hỗn hợp kim loại tác dụng với dung dịch hỗn hợp muối. Tạp chí hóa học và ứng dụng, số 5/2006
9. Nguyễn Văn Thoại – Nguyễn Đình Chi
Giải các dạng toán hóa học trung học phổ thông. NXBGD 1998. 10. Lê Phạm Thành
Giải nhanh bài toán hóa học bằng sơ đồ đờng chéo. Tạp chí Hóa học ứng dụng, số 7/2007.
11. PGS. TS Nguyễn Xuân Trờng.
Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trờng phổ thông. NXBĐHSP 2006. 12. PGS. TS Nguyễn Xuân Trờng.
Bài tập hóa học ở trờng phổ thông. NXBĐHSP 2003. 13. PGS. TS Nguyễn Xuân Trờng.
Bài tập khách quan hóa hữu cơ có nội dung thực nghiệm. Tạp chí Hóa học và ứng dụng, số 6/2005.
14. Nguyễn Xuân Trờng - Trần Trung Ninh - Đào Đình Thức - Lê Xuân Trọng. Bài tập hóa học 10, 11. NXB Giáo dục, 2007.
15. PGS. TS Nguyễn Xuân Trờng.
Giải bài tập hóa học bằng nhiều cách một biện pháp nhằm phát triển t duy. Tạp chí hóa học và ứng dụng, số 12/2005.
16. Vũ Anh Tuấn.
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển t duy trong việc bồi dỡng học sinh giỏi hóa học trờng trung học phổ thông. Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục 2006.
17. Đào Hữu Vinh.
500 Bài tập hóa học. NXBGD 1995.
18. Nguyễn Quang Uẩn - Nguyễn Văn Luỹ - Đinh Văn Vang. Giáo trình tâm lý học đại cơng. NXB Đại học s phạm 2005. 19. Bộ GD - ĐT.
Tài liệu hớng dẫn nội dung thi chọn học sinh giỏi quốc gia. 20. NXBGD.
Giới thiệu đề thi tuyển sinh vào các trờng đại học, cao đẳng toàn quốc môn hóa học từ năm 1997 - 2009.
21. NXBGD 1996.
Đề thi tuyển sinh vào các trờng đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp môn hóa học.
22. M.N. Sacđacốp.
T duy của học sinh. NXB Giáo dục Hà Nội 1970.