2 .Vui văn nghệ nên g– ơng cuối tuần.
- Cô giới thiệu nội dung của buổi sinh hoạt “ văn nghệ và nêu gơng cuối tuần”.
- Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ.
- Nhận xét nêu gơng cuối tuần.
- Giáo dục trẻ thật thà, dũng cảm nhận khuyết
điểm của mình.
- Thởng phiếu bé ngoan cho trẻ.
4. Chơi tự do:
- Cô quản trẻ chơi tự do ở các góc.
Trẻ lao động Lắng nghe
Trẻ vui văn nghệ- nhận xét về bạn về m×nh.
Trẻ chơi ở góc
Nhật ký cuối ngày.
Chủ đề nhánh 3
“ Bác Hồ của cháu”
Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của dân tộc Việt Nam.
- Trẻ biết ngày sinh nhật của Bác Hồ; Quê Bác
- Trẻ biết một số địa danh nơi Bác sống và làm việc.
- Trẻ biết tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu nhi và tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác.
- Trẻ tự tin, biết kết hợp sức mạnh toàn thân khi thực hiện các vận động: đi các kiểu chân, Bật chụm tách chân , ném trúng đích thẳng đứng, chơi một số trò chơiV - Trẻ biết so sánh, thêm bớt, chia nhóm số lợng trong phạm vi10.
- Nhận biết và phát âm các chữ cái đã học qua các từ nói về bác Hồ
- Trẻ biết sử dụng một số kiến thức để tô, vẽ, xé dán, nặn để thực hiện một số… bài tập tạo hình vào các hoạt động tích hợp, hoạt động có chủ đích.
- Trẻ tích cực đọc thơ, ca dao, đồng dao, hát diễn cảm, nghe kể chuyện, trò chuyện về Bác Hồ.
2 . Kü n¨ng:
- Rèn cho trẻ nói và trả lời trọn câu rõ ràng , mạch lạc, tính mạnh dạn, tự tin cho trẻ khi trò chuyện, giới thiệu về Bác Hồ.
- So sánh thêm bớt chia nhóm số lợng trong phạm vi 10 - Nhận biết và phát âm chuẩn các chữ cái đã học
- Rèn kỹ năng xé cắt các nét thẳng, nét xiên, nét cong và kỹ năng dán, vẽ, nặn Trang trí màu sắc, bố cục cho trẻ.
- Rèn kỹ năng hát vận động, đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về Bác Hồ.
3. Thái độ:
- Trẻ có ớc mơ vào lăng viếng Bác và đi tham quan các khu di tích, quê hơng, địa danh Bác Hồ sống và làm việc.
- Trẻ biết thể hiện tình cảm và lòng biết ơn đến Bác đối với đất n ớc, d©n téc ta.
- Trẻ tỏ lòng ghi nhớ công ơn và kính yêu Bác Hồ.
kế hoạch chăm sóc giáo dục
Thời gian thực hiện: Từ ngày 25 /04 - 29 /04- 2011
h-§
ngày ngày thứ I
9/05/2011 ngày thứ II
10/05/2011 ngày thứ III
11/05/2011 ngày thứ IV
12/05/2011 ngày thứ V
13/05/2011
đón trẻ thể dôc sáng
- ĐT: Cô vui vẻ, ân cần đón trẻ , nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy
định, rồi vào lớp chơi ở các góc hoặc ôn bài cũ.
- TC: Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ.
- TDS: HH3: Thổi bong bóng; T1: Đa tay ra trớc lên cao; C2: Ngồi khỵu gối;
B3: Đứng cúi ngời về phía trớc, ngón tay chạm ngón chân; Bt3 bật tách chân, khÐp ch©n.
hoạt
động có chủ
đích
pt - v®
Bật liên tục qua 6-
7vòng
pt - nt Trò chuyện về Bác Hồ
pt - tm HVĐ: Nhớ ơn Bác
NH:Em Mơ
gặp Bác Hồ TC:Tai ai tinh
pt - nt
Ôn số lợng trong phạm vi 10
pt - Nn Thơ:
ảnh Bác
hoạt
động ngoài trêi
T/c vÒ Ngày sinh nhật Bác TC: Rồng rắn
Chơi tự do.
Làm quen với bài đồng giao về Bác TC: Lén cÇu vồng
Chơi tự do
Qs ảnh Bác TC: KÐo co Chơi tự do
Vẽ qùa tặng Bác.
TC:Chi chi chành chành Chơi tự do.
T/c vÒ t×nh cảm của Bác với Các em thiÕu nhi.
TC: Mèo đuổi chuét
Chơi tự do.
hoạt
động gãc
góc phân vai: Cửa hàng lu niệm
góc xây dựng: Xây lăng bác,Quảng trờng Hồ Chí Minh
góc học tập: làm tập san với chủ đề, xem tranh ảnh về Bác Hồ, tô
màu tranh quê hơng. Phân loại tranh ảnh về các hoạt động, các danh lam thắng cảnh
góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ, xé, cắt dán, nặn, xếp từ hột hạt về Bác. Hát vận động nghe nhạc, hát về chủ đề.
góc thiên nhiên: Thả thuyền- Chăm sóc cây cảnh
hoạt
động
Trò chuyện về Bác Hồ Nghe đọc chuyện:
PTTM: trang trí ảnh Bác Hồ
LQBH: “Nhí
LQBT: Bác Hồ của em T/C về quê nội ngoại Bác
Ôn thơ. ảnh Bác
N/H: ai yêu Bác hồ...nhi
Vui văn Nghệ NGCT.
Lao động vệ sinh.
chiÒu “niÒm
...ngờ” ơn Bác ”. Hồ đồng Vs-trả trẻ.
Kế hoạch hoạt động góc
nội dung yêu cầu Gợi ý hoạt động chuẩn
bị lu ý
gãc pv bán hàng lu niệm, cửa hàng phôc vô khách du lịch
Trẻ biết cách thể hiện vai cô bán hàng biết sắp xếp các loại nớc ngọt, quả, tranh ảnh về Bác, hàng lu niệm nhẹ nhàng… với khách trao đổi mua bán.
*Hát đọc thơ trò chuyện chọn chủ đề chơi
Trẻ gọi tên các góc chơi
đồ chơi và trò chơi các góc. trẻ về góc chơi
- Hôm nay các bác bán hàng gì ? nên bày quầy hàng nh thế nào ?
Con sẽ xây nh thế nào ? - Những ngày đầu cô h- ớng dãn cách xây sau cho trẻ tự xây
- Nên sáp xếp ay xanh thảm cỏ nh thế nào ?
- Cô đọc các yêu cầu của bài tập mở hớng dẫn trẻ thực hiện
- Tranh gì ? cô đọc từ dới tranh cho trẻ tập chỉ và
đọc tơng ứng
Bộ đồ chơi bán
hàng.
Gạch, nút xÕp, hét hạt, cây xanh, c©y hoa.
Mét sè bài tập mở Sách, tranh,
ảnh về … chủ đề, lô
Cô
chỉ là ngêi híng dÉn
Ngày thứ 1, thứ 2 cô có thÓ nhËp
vai chơi
víi trẻ Nh÷n gãc xd
X©y l¨ng Bác, quảng trờng Nghệ an
Trẻ biết cách xây Lăng Bác, công trình hợp lý cân
đối…
gãc ht So sánh thêm bớt, chia nhãm số lợng trong phạm vi 10
Tô nối chữ
cái, sao chÐp tõ Làm am bun
Trẻ biết làm tập san với chủ đề, xem tranh ảnh về Bác Hồ, tô
màu tranh quê hơng. Phân loại tranh ảnh về các hoạt động, các danh lam thắng cảnh
gãc nt Làm sản phÈm VÒ
chủ đề.
Hát vận
động, nghe nhạc, hátBác Hồ
Trẻ biết vẽ tô,xé, cắt dán, nặn, ghép hình, hát múa, đọc thơ về Bác Hồ.
Kế hoạch đón trẻ - trò chuyện - thể dục sáng
nội dung yêu cầu chuẩn bị tiến hành
Đón trẻ
- Cô nhẹ nhàng ân cần
đối với trẻ.
- Trẻ đến lớp biết chào hỏi lÔ phÐp, ®i cÊt
đồ dùng đúng nơi quy định.
- Giáo dục trẻ tÝnh lÔ phÐp.
- Phòng nhóm thông thoáng, sạch sẽ.
-Chuẩn bị níc, §DVS Cô ăn mặc gọn gàng, một số đồ chơi
- Cô đến sớm mở cửa phòng thông thoáng, quét dọn sạchsẽ
- Trẻ đến lớp, Cô vui vẻ, niềm nở đng đúng nơi quy
định để đón trẻ, nhắc trẻ chào Cô, chào bố mẹ rồi cất
đồ dùng đúng nơi quy định.
Hớng cho trẻ vào góc chơi.
- Cô trao đổi với phụ huynh một số vấn đề cần thiết.
Trò chuyện +T/c vÒ ngày sinh nhật Bác.
+T/c về quê hơng Bác.
+ T/c vÒ tình cảm giữa Bác và các cháu TNN§, nh©n d©n +T/c vÒ mét số việc làm của Bác +Một số địa danh nơi Bác ở.
- Trẻ hào hứng trò chuyện cùng Cô theo tõng néi dung Cô đa ra.
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc, tính mạnh dạn, tự tin cho trẻ.
- Giáo dục trẻ biÕt ch¨m sãc bảo vệ con vật, môi trờng sống của con vËt
- Tranh
ảnh về Bác Hồ
- Tranh Nam Đàn quê Bác.
- mét sè c©u hái nd, kt, kn cÇn truyền đạt.
Cô ổn định lớp.
- Cô nêu nội dung của từng buổi trò chuyện sau đó gởi ý,đặt câu hỏi cho bé trả lời
để làm rõ nội dung.
- khuyến khích trẻ tích cực tham gia trò chuyện,bồ sung cho nhau, nhắc trẻ trả lời trọn câu, mạch lạc rồi tự đặt câu hỏi cho bạn.
- Cô tóm tắt nội dung trò chuyện.
- Giáo dục trẻ theo từng nội dung của buổi trò chuyện
ThÓ dôc sáng
- Trẻ chú ý tập
động tác nhịp nhàng với lời ca. nhịp hô
của cô đều và
đẹp.
- RÌn kü n¨ng nhanh nhẹn, tÝnh kû luËt trong khi tËp.
thãi quen thÓ dục sáng để cơ
thẻ khoẻ mạnh
- Cô thuộc
động tác.
- Sân bãi sạch sẽ.
- Cô, cháu
áo quần gọn gàng.
- Xắc xô
cho cháu.
a. Khởi động: Cho trẻ chạy vòng tròn kết hợp với bài hát "cá vàng bơi" đi các kiểu chân sau đó về thành 3 hàng ngang dãn cách đều b. Trọng động:
HH: thổi bong bóng.
T1: 2 tay đa ra trớc lên cao.
C2: Ngồi khuỵu gối.
B1: đứng quay thân ngời sang hai bên.
Bt3 :Bật tách chân khép chân.
c. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh sân tập 2 vòng.
Thứ 2 ngày 25 tháng 4 năm 2011 Hoạt động thể dục
Bật khép và tách chân- ném trúng đích thẳng đứng
I. Mục đích Yêu cầu– . 1. Kiến thức:
- Trẻ biết thực hiện bật chụm và tách bắng hai chân liên tục vào các ô-> dùng sức mạnh của tay nhằm ném trúng đích thẳng đng-> Thực hiện liên hoàn hai vận động một cách thành thảo.
2. Kü n¨ng:
- Rèn sử linh hoạt, khéo léo sức mạnh và nhanh của tay và chân.
- Rèn tính tổ chức, trật tự trong luyện tập.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức, kỷ luật tập thể.
- Thờng xuyên tập luyện để giữ gìn sức khoẻ.
II. Chuẩn bị:
- Vạch chuẩn bị chuẩn. Hai rổ gạch để chơi trò chơi.
- 8-10 túi cát, 2 cái đích thẳng đứng. 18-21 vòng thể dục.
- Sân tập rộng rãi, sạch sẽ, bằng phẳng.
- Cô và trẻ mặc gọn gàng, kiểm tra sức khoẻ cô và trẻ.
III. Tiến hành :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1 . ổn định lớp ( 2-3 phút) - Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ và lăng Bác ở Hà Nội, Bác luôn tập thể dục để có sức khoẻ …
- Giới thiệu tên đề tài. Bật chụm tách chân- ném trúng đích thẳng đứng.
* Hoạt đông 2 . Quá trình hoạt động( 19-20phút)
a.Khởi động:
- Cho trẻ hát “Đi đều” và kết hợp chạy nhanh,
đi thờng với các kiểu chân: Đi bằng gót bàn chân, mũi bàn chân, nghiêng bàn chân....
b.Trọng động:
*BTPTC: Tập với các động tác (2-4 lần x 4 nhịp).
- Tay 1:
CB. 4 1.3 2 - Ch©n 2:
CB.4 1 .3 2
Trẻ trò chuyện cùng cô.
Trẻ hát và khởi động theo chỉ dẫn của cô.
Trẻ tập 3-4 lần
Trẻ tập 3-4 lần
- Bông 1:
CB. 4 1.3 2 - BËt 3:
CB.2. 4 1.3
* VĐCB: “Bật chụm tách chân- ném trúng đích thẳng đứng”
- Trẻ nhìn dùng đoán tên đề tài“Bật chụm tách chân- Ném trúng đích thẳng đứng”.
- Hai trẻ lên làm mẫu 2 lần( lần 2 phân tích) - Cô và các bạn phân tích các động tác thực hiện: “Bạn đứng khép chân trớc vạch kẻ tay chống hông=>Bật tách chân vào 2 ô, bật chụm chân vào 1 ô-> bật liên tục tách chân, chụm chân cho đến hết số ô( không dẫm lên ô) rồi
đứng lên vạch kẻ phía trứơc rồi thực hiện ném trúng đích thẳng đứng. Đứng chân trớc chân sau hoặc hai chân rộng bằng vai,tay cùng phía với chân sau cầm túi cát đa ngang tầm mắt nhằm
đích và ném thật mạnh vào đích->nhặt túi cát bỏ vào rổ rồi đi về đứng cuối hàng. hai ”.
- Trẻ thực hiện: .
- Lần lợt cho nhóm 2 - 3 ở đầu hàng lên thực hiện cho đến hết số trẻ ở mỗi hàng.(2-3 lần).
+ Cô gởi hỏi tên bài tập ? kỹ năng thực hiên?
- Cho nhóm bạn trai và nhóm bạn gái thi đua
“Bật chụm tách chân- ném trúng đích thẳng
đứng nếu bật không dẫm lên vòng, ném trúng
đích thì đợc lên xây 1 viên gạch ( xây lăng Bác Hồ).
Sau khi hết thời gian chơi đội nào xây đợc hoàn chỉnh “ Lăng Bác”.
- 2-3 cá nhân thực hiện .
* Hoạt động 3 . Kết thúc hoạt động ( 1-2 phút) Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng .
Trẻ tập 2 lần
Trẻ tập 2 lần
Trẻ xem tranh thiệu
Xem cô làm mẫu.
Trẻ thực hiện lần lợt Nhãm thi ®ua
Cá nhân thực hiện Trẻ đi nhẹ nhàng.
Hoạt động ngoài trời.
I. Néi dung:
HĐCMĐ:“Trò chuyện về ngày sinh nhật”
TCVĐ: “ Rồng rắn”.
CTD: Chơi với thiết bị ở sân chơi ngoài trời.
II. Mục đích yêu cầu:– 1. Kiến thức:
- Trẻ tích cực tham gia trò chuyện về ngày sinh nhật Bác.
- Biết chơi và tích cực tham gia chơi trò chơi: “Rồng rắn”.
2. Kü n¨ng:
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ, vận động khéo léo cho trẻ.
- Phát triển tai nghe kết hợp hành động minh hoạ 3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết tích cực trong hoạt động.
III. Chuẩn bị:
- Cô và trẻ ăn mặc gon gàng.
- Sân chơi rộng, có nhiều đồ chơi ngoài trời.
IV. Tiến hành:
Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
1.HĐCMĐ: “Trò chuyện về ngày sinh hật Bác”.
- Cô và trẻ đứng theo vòng tròn.
- Cô giới thiệu nội dung hoạt động “ T/c về ngày sinh nhật Bác”.
- Cô đặt câu hỏi gởi mở cho trẻ trả lời theo suy nghĩ, hiểu biết của mình về ngày sinh nhật Bác Hồ.Cô tóm tắt nói cho trẻ biết ngày 19/5 là ngày sinh nhật Bác Hồ để nhớ ơn Bác vào ngày
đó chúng ta sẽ múa hát đọc thơ chúc mừng sinh nhạt Bác.
- Giáo dục trẻ.
2.TCVĐ: Rồng rắn
- Cô giới thiểu tên trò chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ cùng chơi với cô.
- Cô hỏi tên trò chơi. cách chơi?
- Cho trẻ chơi 2-3 lần nữa.
3.CTĐ:Cô quản trẻ chơi tập ở ngoài trời
Trò chuyện cùng cô
Trẻ chơi trò chơi . Trẻ chơi tự do.
Hoạt động góc.
góc phân vai: Quầy hàng bán các loại nớc giải khát.
gãc x©y dùng: khu chung c.
góc học tập: xem tranh ảnh về Bác Hồ, tô màu tranh quê hơng.
góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ, về Bác. Hát
Hoạt động chiều.
I. Néi dung.
Trò chuyện về cuộc đời của Bác
B×nh cê bÐ ngoan
Chơi tự do.
II. Mục đích Yêu cầu– : 1. kiến thức:
- Trẻ biết một số nét chính về cuộc đời của Bác.
2. Kü n¨ng :
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn môi trờng sống của các loại cá.
III. Chuẩn bị.
- lô tô các loại cá, 2 bảng đa năng, băng dính 2 mặt.
- Bảng bé ngoan. Cờ bé ngoan.
IV. Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của cô
1. Hớng dẫn trẻ chơi trò truyện với trẻ về cuộc
đời của Bác.
- Cả lớp hát bừi “nhớ ơn bác”
- Cô giới thiệu nội dung hoạt động “Trò chuyện về cuộc đời của Bác”
- Hớng dẫn, gợi ý cho trẻ tự nói lên những gì trẻ biÕt.
- Cô bổ sung thêm.
- Giáo dục trẻ.
4. B×nh cê bÐ ngoan.
- Cho trẻ tự nhận xét về mình và bạn.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở, động viên.
3.Chơi tự do:Cô quản cho trẻ chơi tự do
Trẻ hát cùng cô và chuyện cùng cô.
.
Trẻ bình cờ bé ngoan chơi tự do
Nhật ký cuối ngày.
...
...
...
Thứ 3 ngày 26 tháng 4 năm 2011 Hoạt động làm quen với toán
Ôn so sánh thêm bớt chia nhóm số lợng trng phạm vi 10
I. Mục đích Yêu cầu– . 1. Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh thêm bớt tạo nhóm, chia nhóm số lợng trong phạm vi 10 Gắn đúng chữ số tơng ứng
2. Kü n¨ng:
- Rèn trẻ kỹ năng sử dụng ngôn ngữ toán chính xác để so sánh và thêm bớt chia nhãm
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng cất xếp ngăn nắp.
II. Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ có 10 bông hoa, thể số từ 1-10
- Cửa hàng bán đồ lu niệm có tranh về Bác Hồ, hoa sen, mũ...có số lợng 7,8,9 III. Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
HĐ1: Ôn đếm số lợng trong phạm vi 10 - Cô cho trẻ đi tham quan cửa hàng bán đồ lu niệm phục vụ khách du lịch đi thăm quê Bác - Cho trẻ gọi tên và đếm các loại hàng bán và đặt chữ số tơng ứng
- T/C: viết số còn thiếu
- Cô có 3 bức tranh phía dới bức tranh có viết số thứ tự từ 1-10 nhng vẫn còn thiếu một số chữ số yêu cầu trẻ lên viết tiếp số còn thiếu theo thứ tự từ 1-10
- 3 trẻ lên viết xong ô cho cả lớp đếm kiểm tra lại HĐ2: so sánh thêm bớt số lợng
- Cho trẻ lấy rổ về chỗ ngồi - Trong rổ có gì?
- Nhân ngày sinh nhật Bác chùng mình cùng xếp hoa ra nào.
- cho trẻ đếm số lợng hoa 1-8
- Bây giờ cô muốn có 10 bông hoa thì phải thêm mấy bông nữa
- Cho trẻ thêm 2 bông hoa và đếm lại gắn số tơng ứng
- Yêu cầu trẻ xếp nhóm quả ít hơn nhóm hoa là 3 - so sánh số lợng 2 nhóm cho trẻ nói nhóm nhiều ít và các cách thêm bớt để có số lợng 2 nhóm bằng nhau
Tơng tự cô cho trẻ thêm bớt nhiều lần H§3: Chia nhãm
- Cho trẻ chia nhóm số lợng 10 bằng nhiều cách và gắn số tợng ứng , nói rõ các cách chia.
Trẻ đi đến cửa hàng lu niệm
Đếm các loại và đặt số tơng ứng
3 trẻ lên viết số còn thiếu
Cả lớp đếm kiểm tra kết quả
Trẻ về chỗ ngồi xếp theo yêu cầu của cô
Trẻ xếp 8 bông hoa Trẻ thêm 2 bông hoa Trẻ xếp nhóm hoa So sánh thêm bớt
Trẻ chia nhóm và gắn số tơng ứng nói cách chia
Hoạt động ngoài trời.
I. Néi dung:
HĐCMĐ: Làm quen bài đồng dao về Bác
TCVĐ: “Lộn cầu vồng”
CTD: Chơi với thiết bị ở sân chơi ngoài trời.
II. Mục đích yêu cầu:– 1. Kiến thức:
- Trẻ đọc đợc bài ca dao- đồng dao theo cô, qua đó mở rộng kiến thức về Bác Hồ.
- Trẻ tích cực chơi tích cực - Trẻ chơi tự do vui vẻ, an toàn.