Dữ liệu nhập vào có thể được chỉnh sửa, thêm, xóa.

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 12_mới (Trang 51 - 52)

sửa, thêm, xóa.

+ Thêm bản ghi bằng cách bổ sung một hoặc một vài bộ dữ liệu vào bảng. hoặc một vài bộ dữ liệu vào bảng.

+ Chỉnh sửa dữ liệu là việc thay đổi các giá trị của một bộ mà không phải thay giá trị của một bộ mà không phải thay đổi toàn bộ giá trị các thuộc tính còn lại của bộ đó.

+ Xóa bản ghi là việc xóa một hoặc một số bộ của bảng. số bộ của bảng. IV. Củng cố, dặn dò 1. Củng cố –Thao tác tạo lập CSDL. –Cập nhật CSDL. 2. Dặn dò

–Học bài và xem trước nội dung còn lại của bài.

V.Nhận xét, rút kinh nghiệm

Kí duyệt

Tuần 31, ngày 16 tháng 03 năm 2012

Tổ trưởng CM Hiệu phó

Tuần 32Tiết PPCT: 43 Tiết PPCT: 43

§11. CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ(Tiết 2/2) (Tiết 2/2)

I. Mục đích, yêu cầu

– Biết được các chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải có và vai trò, ý nghĩa của các chức năng đó trong quá trình tạo lập, cập nhật và khai thác hệ QTCSDL quan hệ; chức năng đó trong quá trình tạo lập, cập nhật và khai thác hệ QTCSDL quan hệ;

– Liên hệ được với các thao tác cụ thể trình bày trong chương II

II.Phương pháp, phương tiện dạy học

– Phương pháp: sử dụng phương pháp vấn đáp, thảo luận nhóm để giải quyết vấn đề.

– Phương tiện:

o Gv: giáo án, SGK tin học 12, SGV tin học 12, bảng phụ “Sơ đồ chức năng của hệ

QTCSDL quan hệ” – hình 39/ SGV tin 12.o Hs: SGK tin học 12, vở ghi bài học. o Hs: SGK tin học 12, vở ghi bài học. III. Nội dung bài mới

1. Kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:

1/ Trình bày thao tác tạo lập CSDL quan hệ.2/ Trình bày thao tác cập nhật CSDL quan hệ. 2/ Trình bày thao tác cập nhật CSDL quan hệ.

3. Nội dung

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung TG

Gv: giới thiệu hs thao tác sắp xếp các bản

ghi

Hs: nghe giảng và ghi bài

Gv: truy vấn CSDL là gì?

Hs: là một dạng bộ lọc, có thể thu thập

thông tin từ nhiều bảng trong một CSDL quan hệ. quan hệ.

3. Khai thác cơ sở dữ liệua) Sắp xếp các bản ghi a) Sắp xếp các bản ghi

Một trong những việc mà một hệ QTCSDL thường phải thực hiện là khả năng tổ QTCSDL thường phải thực hiện là khả năng tổ chức hoặc cung cấp phương tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó. Ta có thể hiển thị trên màn hình hay in ra các bản ghi theo trình tự này. Các bản ghi có thể được sắp xếp theo nội dung của một hay nhiều trường.

b) Truy vấn cơ sở dữ liệu

Truy vấn là một phát biểu thể hiện yêu cầu của người sử dụng. Truy vấn mô tả các dữ cầu của người sử dụng. Truy vấn mô tả các dữ liệu và đặt các tiêu chí để hệ QTCSDL có thể thu thập dữ liệu thích hợp. Nói một cách khác, đó là một dạng bộ lọc, có khả năng thu thập thông tin từ nhiều bảng trong một hệ CSDL quan hệ.

Để phục vụ được việc truy vấn CSDL, thông thường các hệ QTCSDL cho phép nhận thông thường các hệ QTCSDL cho phép nhận các biểu thức hay các tiêu chí nhằm các mục đích sau:

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 12_mới (Trang 51 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(58 trang)
w