Môđun 5: Thiết kế và sử dụng mô phỏng hóa học (Phần I: Sử dụng phần mềm
5. Affer Antmation — lập hành động cho đối tượng sau khi thực hiện xong hiệu
s._. —— [hmmmsoMemesenmm ——
pot — TK |ra lệnh cho hiệu ứng,
mm — [Cfipdeewnwneg ———————]
sợ — [ifnpdtiaweweupwdoheg ———Í [hen — [cKEaiewMeemeamdatuodiwmealam ——]
Kịch bản sư phạm chớnh là giỏo ỏn dạy học tại lớp: Với 1 mỏ phỏng hỏa học nao đú, |ẽ
GV sẽ nói gi, làm gi để dẫn đắt HS tìm hiểu bài. HS cũng hoạt động như thé nào để ||
nắm bat bai học.
~ _ Khi xây đựng kịch bản sư phạm cẳn chú ý tập trung vào hoạt động của HS.
— Một vài gợi ý:
~ GV hướng dẫn HS tìm hiểu bai thông qua mô phòng như thế nào? (Đặt các câu hỏi
gợi ý, đưa ra các hoạt động cho HS, liên hệ thực tế đẻ giáo dục HS...)
~ HS hoạt động như thé nào sau khi xem mô phỏng? (Hoạt động nhóm, trả lời câu hỏi
3. Auto-reverse |
(Xem vi du trong mục tài liệu tham khảo)$1 KSƒẪẴÍT =— m— — — m— —
Tài liệu THM móđụn 3. Thiết kế và xử dung mó phóng (Phan 1)
F. Bài kiểm tra 2: Bai kiêm tra đánh giá kiến thức sau khi nghiên cứu thông tin phản hồi
Dé gồm 10 câu — Thời gian lắm bai: 10 phút
1. Dé chuyển động của các đối tượng đều và đẹp ta cn điều chỉnh mục nao trong thé Effect option?
a. Smooth star © 0 sec (PowerPoint 2010) hoặc bỏ chọn Smooth star (PowerPoint 2007), b. Smooth end = 0 sec (PowerPint 2010)) hoặc bỏ chon Smooth end (PowerPoint 2007).
c. Bounce end = 0 sec.
d. Thực hiện cá a và b.
2. Dé đối tượng tự biến mắt sau khi thực hiện hiệu ing ta chon
a. Effect option> Effect> Settings> Auto-reverse.
b. Effect option> Effect> Enhancements> After Animation> Hide after Animation.
c. Effect option> Effect> Enhancements> After Animation> Hide on next Mouse Click, d. Effect option> Effect> Enhancements> After Animation> Don't Dim.
3. Chức năng Delay có tác dụng gi?
a. Thiết lập thời gian chờ trước khi thực hiện hiệu ứng.
b. Hiệu ứng sẽ điển ra trong vòng thời gian Delay.
c. Từ chối một hiệu ứng nảo đỏ.
d. Hiệu ứng ngửng sau thời gian Delay.
4. Đề xuất hiện hội thoại điều chính các hiệu ứng ta chọn
a. Animations>Animation>Effect option.
b. Animations>Advanced Animation> Animation Pane.
d. Animations>Advanced Animation> Add Animation.
5. Sử dụng hiệu ứng nảo trong nhóm Emphasis để làm đổi màu của dung dich?
a. Line Color. b. Fill Color.
e. Lighten. d, Darken.
6. Dé các bọt khí lan lượt xuất hiện sau | thời gian, ta sử dụng chức năng nào trong thé Timing?
a. Start. b, Trigger.
e. Delay. d. Speed (Duration).
7. Lệnh With Previous có chức năng gi?
a. Các hiệu ứng xảy ra khi click chuột.
b. Các hiệu img được chọn xảy ra sau các hiệu ứng khác.
e. Các hiệu ứng xảy ra đồng thời với nhau.
d. Các hiệu img xảy ra ở thời điểm nhất định.
8. Để nhóm các đối tượng lại thành một nhóm nhanh chóng ta sử dụng tổ hợp phím nào?
a. Ctrl+N. b. Ctri+ G.
c. Shift +N. d. Shift + G.
9. Nhóm hiệu ứng dé thiết lập hiệu ứng di chuyển cho các đối tượng là
3. entrance. b. emphasis.
¢. motion Paths. i
10. Khi thiết lập hiệu ứng ngọn lửa đèn cdn cháy, để ngọn lửa cháy bập bùng đẹp mắt, ta điều chỉnh như thé nado?
Smooth Star 0 sec, Smooth end = 0 sec.
Click chọn Auto-Reverse.
Size: Huge.
G. Bài tập vận dung
SV chon | trong 2 bài tập sau dé thực hiện:
1. Thiết kể mô phỏng thí nghiệm ban phá lá vàng của RutherFord và viết kịch bản sư
phạm cho mô phỏng đó.
2. Tự thiết kể một mô phỏng trong chương trình phổ thông vả viết kịch bản sư phạm cho
mô phỏng đó.
2.2. Xây dựng khóa học trên Moodle hỗ trợ việc tự học có hướng din theo môđun học phần “Tin học ứng dụng trong hóa học”
2.2.1. Cấu trúc Moodle của tài liệu tự học có hướng dẫn theo médun
Theo nội dung của tai liệu THM đã thiết kế ở phần 2.1 cùng với việc ứng dụng các tính năng của Moodle, chúng tôi đã thiết kế trang Moodle sử dụng trong học phần THUDH với cau trúc như sau:
Trang Moodle Chemlearmng hcmup edu vn gém § médun tương ứng với 8
môđun của học phản THUDH Chúng tôi chi mới xây dựng 3 môđun theo nội dung tải
liệu THM đó là môđun 5 (phan 1), môđun 6 và médun 7. Ngoải ra, chúng tôi còn thiết kế một banner giới thiệu khóa học ở trên củng vả tạo một điển dan dé chia sẻ tài nguyên cũng như đề SV thắc mắc, đóng góp trao đôi ý kiến trong quả trình học tập
222 Quy trình xây dựng trang Moodle hỗ trợ việc tự học cá hướng dẫn theo médun trong học phan.
Chúng tôi đã tìm hiểu và xây dựng khỏa học “Tin học ửng trong hóa hoc” theo
trinh tự sau