Bài 3 ẢNH HƯỞNG CỦA ĐIỆN TỪ TRƯỜNG VÀ HÓA CHẤT ĐỘC
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
2. Kỹ thuật an toàn điện
+ Câu hỏi: Anh chị hiểu như thế nào về điện từ trường ? +Ghi nhận và đánh giá ý kiến trả lời của HS và rút ra KL - Phân tích chi tiết các nhiệm vụ của công tác kỹ thuật an toàn
- Phân tích chi tiết các yêu cầu của công tác kỹ thuật an toàn + Câu hỏi: Anh chị hiểu như thế nào về các dạng SX cơ khí?
+Ghi nhận và đánh giá ý kiến trả lời của HS và rút ra KL - Tổ chức học tập
+ Lắng nghe, suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
+ Lắng nghe và ghi nội dung bài.
+ Lắng nghe, và ghi bài.
+ Lắng nghe, và ghi bài.
+ Lắng nghe, suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
+ Lắng nghe, và ghi bài.
- Thảo luận
205 80 20
20
20
20
80 25
2.1.1. Chấn thương điện a) Bỏng điện
b) Dấu vết điện c) Kim loại hoá da 2.1.2. Sốc điện
2.2. Nguyên nhân TN điện 2.2.1. Do bất cẩn
2.2.2. Do sự thiếu hiểu biết của người lao động
2.2.3. Do sử dụng thiết bị điện không an toàn
2.2.4. Do quá trình tổ chức thi công và thiết kế
2.2.5. Do môi trường làm việc không an toàn
2.2.6. Do sự bất cập trong tiêu chuẩn hiện hành
2.3. Các biện pháp an toàn về điện
2.3.1. Các quy tắc chung
2.3.2. Các biện pháp kỹ thuật an toàn điện
*Bài tập kiểm tra định kỳ
theo nhóm:
+ Câu hỏi: Các nhóm cho biết Tác dụng của dòng điện đối với cơ thể người?
+Ghi nhận kết quả TL nhóm và kết luận - Tổ chức học tập theo nhóm:
+ Câu hỏi: Các nhóm hiểu như thế nào về các nguyên nhân tai nạn điện ?
+Ghi nhận kết quả TL nhóm và kết luận
- Phân tích chi tiết các quy tắc chung về an toàn điện
- Tổ chức học tập theo nhóm:
+ Câu hỏi: Các nhóm hiểu như thế nào về các biện pháp an toàn điện
+Ghi nhận kết quả TL nhóm và kết luận
+ Ra câu hỏi bài tập
theo nhóm và phân công thành viên để trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe và ghi bài.
- Thảo luận theo nhóm và phân công thành viên để trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe và ghi bài.
+ Lắng nghe, và ghi bài.
- Thảo luận theo nhóm và phân công thành viên để trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe và ghi bài.
+Học sinh làm bài
30
25
45 3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
- Sử dụng PP thuyết trình và phát vấn để
- Lắng nghe
và ghi nội 8
- Nhắc lại những nội dung đã học trong tiết giảng.
- Nhấn mạnh (chỉ rõ) nội dung trọng tâm của bài học
củng cố kiến thức;
- Nêu một số câu hỏi để xác định nội dung trọng tâm
dung trọng tâm của bài
4 Hướng dẫn tự học - Học viên nắm chắc nội dung bài học trên lớp.
- Nêu câu hỏi ôn tập phần lý thuyết...
- Giới thiệu các bài tập cần thực hiện ..
- Đọc thêm tài liệu giáo trình An toàn lao động..
4
Nguồn tài liệu tham khảo - Đề cương bài giảng An toàn lao động.
- Tài liệu trên các trang Web.
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày...tháng ...năm...
GIÁO VIÊN
Nguyễn Hữu Xuân
Giáo án số: 5 Thời gian thực hiện: 225 phút
Tên chương: Kỹ thuật an toàn lao động Thực hiện: Ngày tháng năm 2016
Bài 5
KỸ THUẬT AN TOÀN THIẾT BỊ NÂNG HẠ VÀ PHÒNG CHỐNG CHÁY NỖ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Về kiến thức
+ Phân tích được những kỹ thuật an toàn thiết bị nâng hạ trong sản xuất.
+ Giải thích các phương pháp sơ cứu nạn nhân khi bị tai nạn lao động.
- Về Kỹ năng:
+ Phân biệt được những kỹ thuật an toàn thiết bị nâng hạ trong quá trình lao động sản xuất.
+ Thực hiện được các phương pháp sơ cứu nạn nhân khi bị tai nạn lao động trong sản xuất.
- Về thái độ:
Nâng cao ý thức trong việc thực hiện công tác an toàn trong quá trình lao động sản xuất khi hành nghề.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Chuẩn bị giáo án, slide, tập bài giảng, giáo trình.
- Máy chiếu, máy tính, phông chiếu hoặc bảng, bút phấn.
I.ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 5 phút - Vào lớp, chào hỏi
- Kiểm tra sĩ số lớp
- Kiểm tra điều kiện học tập II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Mô phỏng hiện tượng bằng đoạn video clip
- Trình chiếu Video clip
- Đặt các câu hỏi
- Ghi nhận ý kiến trả lời. Từ đó rút ra tên bài giảng: Kỹ thuật an toàn thiết bị nâng hạ và phòng chống cháy nỗ
- Quan sát video clip + Lắng nghe, suy nghĩ, T/lời + Lắng nghe, ghi nhớ và ghi tên bài giảng
3 phút
2 Giảng bài mới