-Thông qua bài thực hành giúp HS vẽ, tạo mẫu giấy, cắt theo mẫu để khâu bao tay trẻ sơ sinh
-May hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng theo quy trình tạo sản phẩm II.Chuẩn bị:
-Bộ mẫu hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-Bìa cứng,compa, kéo, thước cho cả GV và HS III.Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: (5’)
?Hãy nhắc lại có bao nhiêu kiểu khâu cơ bản?
?Gọi 1 HS lên thực hiện lại mũi khâu đột mau cho các bạn khác quan sát (GV cho điểm)
3.Bài thực hành:
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS(3’) -GV yêu cầu HS đem phần chuẩn bị đã được dặn từ tiết trước -HS: giấy bìa cứng kích thước 11x13cm, kéo, compa, thước
-GV lưu ý HS không được mất trật tự, quan sát và thực hành theo GV Hoạt động 2: Giới thiệu mẫu(5’)
-GV cho HS quan sát mẫu bao tay trẻ sơ sinh đã được GV chuẩn bị trước
?Theo em, muốn hoàn thành bao tay này cần có những công đoạn nào?
-Cắt mẫu giấy rồi cắt lên vải-->khâu
?Ta sẽ dùng mũi khâu nào cho việc may bao tay này?
-Mũi khâu đột mau xung quanh bao tay và mũi may vắt cho miệng bao tay Hoạt động 3: Tiến hành cắt mẫu bao tay trên giấy(15’) -GV thực hiện cho HS quan sát
Dùng 1 miếng giấy bìa cứng có kích thước 11x13cm. Lấy bán kính cho compa là 5,5cm.
Đặt đầu quay ở mép giấy và đầu cố định ở giữa giấ , quay compa để tạo thành nửa vòng tròn theo mẫu sau. Sau đó cắt theo đường vừa -HS thực hiện theo yêu cầu GV trong 15 phút
-GV quan sát và sửa sai cho HS
Hoạt động 5: Nhận xét, rút kinh nghiệm (15’)
11 cm
13cm
-GV đánh giá kết quả thực hiện của HS
-HS nêu các thắc mắc mà mình gặp phải trong quá trình thực hiện 4.Dặn dò: (3’)
-Về thực hành lại để cắt cho chính xác mẫu vải bao tay trẻ sơ sinh -Chuẩn bị kim, chỉ, kéo, dây chun và 2 mảnh vải đã cắt được ở tiết này IV. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 7/10/2015
Ngày dạy: 13/10/2015 TIẾT 13
ooo0ooo
Bài thực hành: CẮT- KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH (tiếp theo) Tiết 2: KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH
I.Mục tiêu thực hành:
-Thông qua bài thực hành giúp HS vẽ, tạo mẫu giấy, cắt theo mẫu để khâu bao tay trẻ sơ sinh
-May hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng theo quy trình tạo sản phẩm II.Chuẩn bị:
-Bộ mẫu hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-2 mãnh vải đã được cắt ở tiết trước, kim, chỉ, kéo, dây chun cho cả GV và HS III.Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: (5’)
?Hãy nhắc lại có bao nhiêu bước để hoàn thành mẫu giấy cho việc may bao tay trẻ sơ sinh?
?Gọi 1 HS lên thực hiện thao tác tạo mẫu giấy cho các bạn khác quan sát (GV cho điểm)
3.Bài thực hành:
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS(3’)
-GV yêu cầu HS đem phần chuẩn bị đã được dặn từ tiết trước -HS: 2 mãnh vải đã được cắt ở tiết trước, kim, chỉ, kéo, dây chun -GV lưu ý HS không được mất trật tự, quan sát và thực hành theo GV Hoạt động 2: Khâu đường nét chính của sản phẩm(30’)
-GV: để may bao tay cho tròn, khéo, ta cần tỉ mĩ, không nên nóng vội:
+Dùng thước đo lùi vào trong mặt trái vải 0.5cm, kẻ đều khắp mẫu vải (cho cả 2 mảnh vải)
+Úp 2 mặt phải vải lại với nhau cho ngay ngắn, đều nhau
+Khâu theo viền đã kẻ lúc nảy bằng mũi may đột mau (Có thể may lược bằng mũi thường để cố định vải
trước)
?Hãy nhắc lại cách thực hiện mũi khâu đột mau?
-HS nhắc lại theo yêu cầu GV
-GV thực hiện cho HS quan sát, nhắc HS không được rút chỉ quá chặt sẽ làm vải nhăn lại
-HS thực hiện theo GV trong 20 phút -GV quan sát sửa sai cho HS
Hoạt động 3: Nhận xét, rút kinh nghiệm(3’) -GV đánh giá kết quả thực hiện của HS
-HS nêu các thắc mắc mà mình gặp phải trong quá trình thực hiện 4.Dặn dò: (1’)
-Về thực hành mẫu bao tay trẻ sơ sinh còn lại
-Chuẩn bị kim, chỉ màu, kéo, và 1 bao tay đã được may ở tiết này, 1 bao tay may ở nhà để tiết sau hoàn thành sản phẩm
GV nhận xét tiết thực hành IV. RÚT KINH NGHIỆM
--- Ngày soạn: 9/10/2015
Ngày dạy: 15/10/2015 TIẾT 14
ooo0ooo
Bài thực hành: CẮT- KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH (tiếp theo) Tiết 3: KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH
I.Mục tiêu thực hành:
-Thông qua bài thực hành giúp HS vẽ, tạo mẫu giấy, cắt theo mẫu để khâu bao tay trẻ sơ sinh
-May hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng theo quy trình tạo sản phẩm II.Chuẩn bị:
-Bộ mẫu hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-2 mãnh vải đã được cắt ở tiết trước, kim, chỉ, kéo, dây chun cho cả GV và HS III.Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: (5’)
?Hãy nhắc lại có bao nhiêu bước để hoàn thành mẫu giấy cho việc may bao tay trẻ sơ sinh?
?Gọi 1 HS lên thực hiện thao tác tạo mẫu giấy cho các bạn khác quan sát (GV cho điểm)
3.Bài thực hành:
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS(3’)
-GV yêu cầu HS đem phần chuẩn bị đã được dặn từ tiết trước -HS: 2 mãnh vải đã được cắt ở tiết trước, kim, chỉ, kéo, dây chun -GV lưu ý HS không được mất trật tự, quan sát và thực hành theo GV Hoạt động 2: Hoàn chỉnh mẫu sản phẩm(30’)
-GV :Sau khi hoàn thành đường may xung quanh bao tay ta sẽ luồn dây chun vào đầu bao tay
Dùng mũi khâu vắt cho công đoạn này, vừa luồn dây chun vừa khâu vắt lại -Lưu ý HS đấy là công đoạn khó, do vải sẽ rút lại gây khó khăn cho việc khâu nên cần cẩn thận và không được nóng vội, đừng làm dơ sản phẩm
-HS thực hiện theo yêu cầu GV trong 5 phút Hoạt động 3: Nhận xét, rút kinh nghiệm(3’)
-GV đánh giá kết quả thực hiện của HS
-HS nêu các thắc mắc mà mình gặp phải trong quá trình thực hiện 4.Dặn dò: (1’)
-Về thực hành mẫu bao tay trẻ sơ sinh còn lại
-Chuẩn bị kim, chỉ màu, kéo, và 1 bao tay đã được may ở tiết này, 1 bao tay may ở nhà để tiết sau trang trí sản phẩm
GV nhận xét tiết thực hành IV. RÚT KINH NGHIỆM
---
Ngày soạn: 16/10/2015
Ngày dạy: 20/10/2015 TIẾT 15
ooo0ooo
Bài thực hành: CẮT- KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH (tiếp theo) Tiết 4; HOÀN CHỈNH BAO TAY TRẺ SƠ SINH
I.Mục tiêu thực hành:
-Thông qua bài thực hành giúp HS vẽ, tạo mẫu giấy, cắt theo mẫu để khâu bao tay trẻ sơ sinh
-May hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng theo quy trình tạo sản phẩm II.Chuẩn bị:
-Bộ mẫu hoàn chỉnh bao tay trẻ sơ sinh
-2 bao tay trẻ sơ sinh đã được may ở tiết trước, kim, chỉ màu , kéo cho cả GV và HS III.Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
?Muốn may bao tay trẻ sơ sinh cho hoàn chỉnh cần may bằng mũi may nào?
?Gọi 1 HS lên thực hiện thao tác may mũi đột mau cho các bạn khác quan sát (GV cho điểm)
3.Bài thực hành:
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -GV yêu cầu HS đem phần chuẩn bị đã được dặn từ tiết trước -HS: 2 bao tay trẻ sơ sinh đã được khâu ở tiết trước, kim, chỉ, kéo -GV lưu ý HS không được mất trật tự, quan sát và thực hành theo GV
Hoạt động 2: Tiếp tục hoàn thành sản phẩm
-GV: cho HS làm tiếp các công đoạn mà HS chưa hoàn thành xong ở tiết trước -HS thực hiện trong thời gian 10 phút
Hoạt động 3: Trang trí sản phẩm
-GV :Sau khi may xong vòng bao tay (nhớ là phải may lại để tránh vuột chỉ). Chúng ta tiếp tục may vắt đồng thời luồn dây chun vào ở phần đầu bao tay
May xong lộn ra mặt phải
Trang trí thêm bất kì những gì em thích : thêu hoa, tên lên vải, đơm thêm nút, gắn thêm nơ, viền thêm
vải, ....
-HS thực hiện theo yêu cầu GV
-GV quan sát, nhắc nhở HS thực hiện nghiêm túc, tỉ mĩ
Hoạt động 4: Nhận xét, rút kinh nghiệm -GV đánh giá kết quả thực hiện của HS
-HS nêu các thắc mắc mà mình gặp phải trong quá trình thực hiện -Yêu cầu HS nộp sản phẩm cho GV chấm lấy điểm
4.Củng cố:
?Hãy nêu quy trình tạo ra 1 bao tay trẻ sơ sinh?
?Những điều lưu ý khi thực hiện quy trình này?
5.Dặn dò:
-Về thực hành lại mẫu bao tay trẻ sơ sinh cho hoàn chỉnh -Chuẩn bị tiết thực hành sau: cắt khâu áo gối hình chữ nhật
+Bìa 3 cứng kích thước 27x22cm, 23x22cm, 8x22cm +Thước, mảnh vải lớn, phấn vẽ, kéo
GV nhận xét tiết thực hành IV. RÚT KINH NGHIỆM
---
Ngày soạn: 17/10/2015 Ngày dạy: 22/10/2015 TIẾT 16
ÔN TẬP