BÀI 8: ĂN,UỐNG HẰNG NGÀY
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
vieân
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động:
_Cho cả lớp hát bài
“Cả nhà thương nhau”.
2.Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát, theo nhóm nhỏ.
_Mục tiêu: Gia đình là tổ aám cuûa em.
_Cách tiến hành:
* Bước 1:
_Cả lớp hát
_Quan sát
_Mỗi nhóm có 3 – 4 HS.
_Chia nhóm
_Quan sát các hình trong bài 11 SGK.
_Từng nhóm trả lời câu hỏi trong SGK.
+Gia đình Lan có những ai? Lan và những người trong gia đình đang làm gì?
+Gia đình Minh có những ai? Minh và những người trong gia đình đang làm gì?
* Bước 2
Kết luận:
Mỗi người khi sinh ra đều có bố, mẹ và những người thân. Mọi người đều sống chung trong một mái nhà đó là gia đình.
Hoạt động 2: Vẽ tranh veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh.
_Mục tiêu: Từng em vẽ tranh veà gia ủỡnh cuỷa mình
_Cách tiến hành:
+Cho từng em vẽ vào tranh
Kết luận:
Gia đình là tổ ấm của em, bố, mẹ, ông, bà và anh chị hoặc em (nếu có) là những người thaân yeâu nhaát cuûa em.
Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp.
_Mục tiêu: Mọi người được kể và chia sẻ với các bạn trong lớp về gia ủỡnh mỡnh.
_Cách tiến hành:
+Động viên một số em dựa vào tranh đã vẽ giới thiệu cho các bạn
_Đại diện một số nhóm chỉ vào hình và kể về gia ủỡnh Lan, gia ủỡnh Minh.
+Từng em vẽ vào giấy (hoặc vở bài tập) về những người thân trong gia ủỡnh mỡnh.
+Từng đôi một kể với nhau về những người thaõn trong gia ủỡnh.
trong lớp về những người thân trong gia đình mình.
+GV có thể đặt câu hỏi:
-Tranh vẽ những ai?
-Em muoỏn theồ hieọn ủieàu gỡ trong tranh Kết luận:
Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình, nơi em được yêu thương chăm sóc và che chở. Em có quyền được sống chung với bố mẹ và người thaân.
3.Nhận xét- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 12: Nhà ở
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
BÀI 12: NHÀ Ở I/YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
_Nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình
_Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của em với các bạn trong lớ
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
_Học sinh: Tranh vẽ ngôi nhà do các em tự vẽ.
_Giáo viên: sưu tầm một số tranh, ảnh về nhà ở của gia đình ở miền núi, miền đồng bằng, thành phoá.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo vieân
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát hình.
_Mục tiêu: Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vùng miền khác nhau.
_Cách tiến hành:
* Bước 1:
_Hướng dẫn HS quan sát các hình trong bài 12 SGK.
GV gợi ý các câu hỏi:
+ Ngôi nhà này ở đâu?
+ Bạn thích ngôi nhà nào? Tại sao?
_GV cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị và giải thích cho các em hiểu về các dạng nhà:
Nhà ở nông thôn, nhà tập thể ở thành phố, các dãy phố, nhà sàn ở miền núi… và sự cần thiết của nhà ở.
Kết luận:
Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình.
Hoạt động 2: Quan sát, theo nhóm nhỏ.
_Mục tiêu: Kể được tên những đồ dùng phổ biến trong nhà.
_Cách tiến hành:
* Bước 1:
_Chia nhóm 4 em.
_GV giao nhieọm vuù : Moói nhóm quan sát một hình ở trang 27 SGK và nói tên các đồ dùng được veõ trong hình.
_GV có thể giúp HS nếu đồ dùng nào các em chửa bieỏt.
_HS theo cặp hỏi và trả lời nhau theo gợi ý của GV.
_Mỗi nhóm 4 em
_Các nhóm làm việc theo hướng dẫn của GV.
_Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng được vẽ trong hình đã được giao quan sát.
* Bước 2:
_Cho đại diện các nhóm lên trình bày
_GV gợi ý HS liên hệ và nói tên các đồ dùng có trong nhà em mà trong các hình không vẽ.
Kết luận:
Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào ủieàu kieọn kinh teỏ moói gia ủỡnh.
Hoạt động 3: Vẽ tranh (nếu có thời gian)
_Muùc tieõu: Bieỏt veừ ngoõi nhà của mình và giới thiệu cho bạn trong lớp.
_Cách tiến hành:
* Bước 1:
_Cho HS veõ
* Bước 2: Hai bạn ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với nhau về ngôi nhà của mình.
* Bước 3:
_Gọi một số HS giới thiệu về: nhà ở, địa chỉ, một vài đồ dùng trong nhà…
_GV gợi ý:
+ Nhà em ở rộng hay chật?
+ Nhà em có sân vườn khoâng?
+ Nhà ở của em có mấy phòng (hoặc mấy gian)?
Kết luận:
_Mỗi người đều mơ ước có nhà ở tốt và đầy đủ những đồ dùng sinh
_Từng HS vẽ về ngôi nhà cuûa mình.
_Cho từng HS giới thiệu
hoạt cần thiết.
_Nhà ở của các bạn trong lớp rất khác nhau.
_Các em cần nhớ địa chỉ nhà ở của mình.
_Phải biết yêu quý, giữ gìn ngôi nhà của mình vì đó là nơi em sống hàng ngày với những người ruột thịt thân yêu.
2.Nhận xét- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 13: Công việc ở nhà