Hệ điều hành UNIX

Một phần của tài liệu giáo án lớp 10 trọn bộ cả năm (Trang 93 - 97)

Bài 8. Những ứng dụng của tin học Hoạt động 3: Giới thiệu một số ứng dụng của tin học

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

3. Hệ điều hành UNIX

a. UNIX

 Là hệ thống đa nhiệm nhiều người dùng

 Có hệ thống quản lý tệp đơn giản và hiệu quả.

 Có hệ thống phong phú các môđun và chương trình tiện ích hệ thống.

b. LINUX

Cung cấp cả chương trình nguồn cho toàn bộ hệ thống làm nên tính mở cao, người dùng có thể đọc, hiểu các chương trình, sửa đổi bổ sung, nâng cấp.

Hạn chế: Có tính mở cao nên không có một công cụ cài đặt mang tính chuẩn mực, thống nhất.

Đặt vấn đề: Để có thể đảm bảo được khả năng cho phép số lượng lớn người đồng thời đăng nhập vào hệ thống , người ta xây dựng một số HĐH khác như UNIX, LINUX.

 Mỗi hệ điều hành đều có những ưu khuyết điểm. Vấn đề là hạn chế đó có thể khắc phục được hay không.

Hoạt động 4: Củng cố các kiến thức đã học 3  Nhấn mạnh sự khác biệt

giữa các HĐH.

4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:

– Ôn tập chuẩn bị kiểm tra HK1.

IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

...

...

Ngày soạn:

Tiết dạy: 35 ÔN TẬP HỌC KÌ I

Tuần: 18 I. MỤC TIÊU:

Kiến thức:

– Củng cố các kiến thức về thông tin và dữ liệu, cấu trúc máy tính, bài toán và thuật toán.

– Củng cố các kiến thức về hệ điều hành, giao tiếp với hệ điều hành.

Kĩ năng:

– Biết mã hoá thông tin.

– Biết xác định bài toán, mô phỏng thuật toán.

– Thành thạo các thao tác cơ bản về giao tiếp với hệ điều hành.

Thái độ:

– Rèn luyện phong cách làm việc có kế hoạch, biết hệ thống kiến thức đã học.

II. CHUẨN BỊ:

Giáo viên: – Giáo án

– Tổ chức hoạt động theo nhóm.

Học sinh: – Ôn tập các kiến thức đã học.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Giảng bài mới:

TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Ôn tập về thông tin và dữ liệu

10

1. Thông tin là:

a) hình ảnh và âm thanh b) văn bản và số liệu

c) hiểu biết về một thực thể 2. Trong tin học, dữ liệu là:

a) dãy bit biểu diễn thông tin trong máy tính

b) biểu diễn thông tin dạng văn bản

c) các số liệu

3. Mã nhị phân của thông tin là:

a) số trong hệ nhị phân b) dãy bit biểu diễn thông tin đó trong máy tính

c) số trong hệ hexa

 Cho HS nhắc lại các kiến thức về thông tin và dữ liệu, cách mã hoá thông tin.

 Cho HS trả lời các bài tập.

 Các nhóm thảo luận và trả lời

 1. c 2. a 3. b

Hoạt động 2: Ôn tập về bài toán và thuật toán

15

4. Xác định bài toán:

a) Cho a, b, c là độ dài 3 cạnh của một tam giác. Tính diện tích tam giác đó.

b) Cho dãy N số nguyên a1, a2, …, aN. Xác định vị trí số

 Cho HS nhắc lại các yếu tố xác định bài toán.

 Cho HS giải các bài tập.

 Các nhóm thảo luận và trả lời.

a) Input: Các số a, b, c

âm đầu tiên trong dãy.

5. Cho thuật toán sau:

B1: Nhập 2 số nguyên a, b B2: Nếu a>b thì a a – b , ngược lại b  b – a

B3: a  a . b

B4: Thông báo giá trị a, b, rồi kết thúc.

Với các bộ dữ liệu vào như sau, hãy cho biết kết quả của thuật toán (dữ liệu ra)

a) a = 6 , b = –2 b) a= 3 , b = 3 c) a = –5, b = 7

 Cho HS luyện tập mô phỏng thuật toán. Mỗi nhóm thực hiện mô phỏng với một bộ dữ liệu vào.

Output: Diện tích tam giác

b) Input: N, a1, a2, …, aN

Output: vị trí k của số âm đầu tiên hoặc 0 (không có) a) a = – 16, b = – 2 b) a = 0, b = 0 c) a = – 60, b = 12

Hoạt động 3: Ôn tập về hệ điều hành

15  GV cho HS nhắc lại:

– Các thành phần của HĐH – Tệp và thư mục

– Các thao tác cơ bản về giao tiếp với HĐH

Mỗi nhóm trình bày một nội dung

 Các nhóm thảo luận và trình bày

Hoạt động 4: Củng cố

5  GV nhấn mạnh lại các vấn

đề ôn tập.

 Nhắc nhở HS tinh thần, thái độ trong khi ôn tập và làm bài kiểm tra.

4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:

– Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì 1 IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

...

...

...

Ngày soạn:

Tiết dạy: 36 KIỂM TRA HỌC KÌ I

Tuần: 18 I. MỤC TIÊU:

Kiến thức:

– Củng cố các kiến thức về thông tin và dữ liệu, cấu trúc máy tính, bài toán và thuật toán.

– Củng cố các kiến thức về hệ điều hành, giao tiếp với hệ điều hành.

Kĩ năng:

– Biết mã hoá thông tin.

– Biết xác định bài toán, mô phỏng thuật toán.

– Thành thạo các thao tác cơ bản về giao tiếp với hệ điều hành.

Thái độ:

– Rèn luyện thái độ nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.

II. CHUẨN BỊ:

Giáo viên: – Đề kiểm tra

Học sinh: – Ôn tập kiến thức đã học.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Giảng bài mới:

TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

 GV phát đề kiểm tra  HS làm bài Đề kiểm tra (chung toàn khối 10)

4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:

IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

...

...

...

Tuần: 20 Tiết: 37

Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN

Một phần của tài liệu giáo án lớp 10 trọn bộ cả năm (Trang 93 - 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(178 trang)
w