KIỂM TRA THỰC HÀNH 1 TIẾT
2. Kết nối Internet bằng cách
a. Sử dụng modem qua đường điện thoại:
– Máy tính cần được cài đặt modem và kết nối qua đường điện thoại.
– Hợp đồng với nhà cung cấp dịch vụ internet (ISP – Internet Service Provider) để được cung cấp quyền truy cập Internet.
b. Sử dụng đường truyền riêng (Leased line):
– Người dùng thuê đường truyền riêng.
– Một máy tính (gọi là máy uỷ quyền) trong mạng LAN dùng để kết nối. Mọi yêu cầu truy cập Internet đều được thực hiện qua máy uỷ quyền.
Cho HS thảo luận tìm hiểu các cách kết nối Internet.
H. Em đã biết gì về cách kết nối Internet?
Cách kết nối này rất thuận tiện cho người dùng nhưng có một nhược điểm là tốc độ truyền không cao.
Ưu điểm lớn nhất của cách kết nối này là tốc độ đường truyền cao, phù hợp với những nơi có nhu cầu kết nối liên tục và trao đổi thông tin với khối lượng lớn.
Các nhóm thảo luận và trình bày
Đ. Kết nối qua đường điện thoại
Hoạt động 3: Củng cố
3 Nhấn mạnh:
– Mạng Internet là mạng của các mạng.
_ Các cách kết nối Internet.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Bài 5, 6, 7 SGK.
– Đọc tiếp bài “Mạng thông tin toàn cầu INTERNET.”
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
...
...
Ngày soạn: Chương IV: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Tiết dạy: 60 Bài 1: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET Tuần: 30
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Biết được khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại, sơ lược về giao thức TCP/IP.
– Biết các cách kết nối Internet.
– Biết khái niệm địa chỉ IP.
Kĩ năng:
– Thái độ:
– Học tập, vui chơi lành mạnh , có ích trên mạng Internet.
– Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh
– Tổ chức hoạt động theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi.
– Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (3’) H: Internet là gì?
3. Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu về các cách kết nối Internet
5 c) Một số phương thức kết nối khác.
Sử dụng đường truyền ADSL, tốc độ truyền dữ liệu cao hơn rất nhiều so với kết nối bằng đường điện thoại. Hiện nay đã có nhiều nhà cung cấp dịch vụ kết nối Internet qua đường truyền hình cáp.
Trong công nghệ không dây, Wi – Fi là một phương thức kết nối Internet thuận tiện.
Cho HS thảo luận, tìm hiểu về các cách kết nối Internet.
H. Em có biết gì về cách kết nối Internet ở các dịch vụ Internet?
ADSL: đường truyền bất đối xứng.
Các nhóm thảo luận và trình bày.
Đ. Sử dụng đường truyền ADSL.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách giao tiếp giữa các máy tính trong Internet 15 3. Các máy tính trong Internet
giao tiếp với nhau bằng cách nào Các máy tính trong Internet hoạt động và trao đổi với nhau được là do chúng cùng sử dụng bộ giao thức truyền thông
H. Làm thế nào các máy trong mạng có thể giao tiếp được với nhau?
GV giải thích thêm về giao thức TCP/IP
Đ. Cùng sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.
TCP/IP.
– TCP (Transmission Control Protocol): giao thức truyền dữ liệu. Chức năng: chia thông tin thành nhiều gói nhỏ và phục hồi thông tin gốc từ các gói tin nhận được.Thực hiện một cách tự động việc truyền lại các gói tin có lỗi.
– Giao thức IP (Internet Protocol): giao thức tương tác trong mạng, chịu trách nhiệm về địa chỉ và cho phép các gói tin truyền qua một số mạng trước khi đến đích.
Hoạt động 3: Làm thế nào gói tin đến đúng người nhận.
20 Gói tin đến đúng người nhận:
– Thông tin truyền đi sẽ được chia thành nhiều gói nhỏ. Mỗi gói sẽ di chuyển trong mạng một cách độc lập và không phụ thuộc vào gói khác.
– Mỗi máy tính tham gia vào mạng đều phải có địa chỉ duy nhất, gọi là địa chỉ IP.
Địa chỉ có 2 dạng: dạng số và dạng kí tự.
– Dạng số: Mỗi địa chỉ có 4 byte, chia thành 4 trường và cách nhau bằng dấu chấm.VD:
145.39.5.235
– Dạng kí tự: Gồm nhiều trường phân cách bởi dấu chấm (.).
VD: www.nhandan.org.vn www.moet.edu.vn
Mỗi địa chỉ thể hiện một cấp tổ chức trong mạng thường gọi là tên miền để phần biệt (ngành hay vị trí địa lý hay tổ chức)
Dẫn dắt vấn đề: Như chúng ta biết, mỗi bức thư muốn gửi đến đúng người nhận thì trên thư phải ghi địa chỉ của người nhận. Cũng như vậy, để một gói tin đến đúng máy nhận (máy đích) thì trong gói tin đó phải có thông tin để xác định máy đích.
Mỗi quốc gia có một địa chỉ vùng gồm 2 kí tự.
Ví dụ:
Au: Úc Ca: Canada Fr: Pháp Vn: Việt Nam
H. Nêu một số địa chỉ mà em biết?
Đ.
www.tuoitre.com.vn www.thanhnien.com.vn
Hoạt động 3: Củng cố 2
Nhấn mạnh:
– Cách giao tiếp giữa các máy trong mạng.
– Địa chỉ trên Internet.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Bài 1, 2, 3, 4 SGK.
– Đọc trước bài “Một số dịch vụ cơ bản của Internet”
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
...
...
Ngày soạn: Chương IV: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Tiết dạy: 61 Bài 22: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET Tuần: 31
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Khái niệm hệ thống WWW, siêu văn bản.
– Trang web, trình duyệt web, website – Trang web động, trang web tĩnh.
– Truy cập và tìm kiếm thông tin trên internet.
Kĩ năng:
– Sử dụng được trình duyệt web.
– Thực hiện được đăng kí, gửi, nhận thư điện tử.
Thái độ:
– Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh
– Tổ chức hoạt động theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
H: Các máy tính trong internet giao tiếp với nhau bằng cách nào?
3. Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1: Tìm hiểu việc tổ chức thông tin trên Internet
20