QUẠT ĐIỆN.
mấy phần ?
- Stato có cấu tạo như thế nào
?
- Trên Stato có các rãnh hoặc cực để làm gì ?
- GV cho hs quan sát mô hình(có)
- Rôto có cấu tạo như thế nào ?
- GV giới thiệu nguyên lí làm việc của động cơ điện 1 pha
- Trên động cơ điện có ghi các số liệu kĩ thuật nào ?và cách sử dụng
- Quan sát mô hình và nhận xét.
- HS tìm hiểu cấu tạo của rôto tương tư như trên.
- Theo dõi GV hướng dẫn về nguyên lí làm việc của động cơ điện.
- Tham khảo SGK để tìm hiểu các số liệu kĩ thuật và cách sử dụng.
I. ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT PHA:
1. Cấu tạo:
Có 2 bộ phận chính.
a. Stato (phần đứng yên).
H44.1
- Được ghép bằng các lá thép KTĐ cách điện với nhau bằng lớp sơn cách điện mỏng.
- Trên Stato có các rãnh hoặc cực quấn dây điện từ, dây quấn cách điện với lõi thép bằng giấy cách điện.
b. Rôto ( phần quay ).
H44.2
- Gồm lõi và lồng sóc lõi được ghép bằng các lá thép KTĐ cách điện với nhau.
- Trên lõi có các rãnh chứa những thanh nhôm, hai đầu của thanh nhôm nối với hai vòng nhôm tạo thành cái lồng (lồng sóc).
2. Nguyên lý làm việc:
- Động cơ điện làm việc dựa vào tác dụng từ của dòng điện.
- Khi đóng điện, sẽ có
dòng điện chạy trong dây quấn Stato và dòng điện cảm ứng trong dây quấn rôto, tác dụng từ của dòng điện làm cho rôto của động cơ quay.
3. Các số liệu kĩ thuật:
- SGK/152.
4. Sử dụng:
- SGK/152, 153 HĐ2: Tìm hiểu quạt điện. (18 phút)
- Quan sát hình 44.4.
Quạt điện có cấu tạo như thế nào ?
- Em có nhận xét gì khi cắm điện vào quạt.
- Cách sử dụng quạt như thế nào?
- Quan sát hình vẽ và tìm hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc
- Nhận xét.
- Trả lời.
II. QUẠT ĐIỆN:
1. Cấu tạo:
- Gồm động cơ điện và cách quạt.
2. Nguyên lí làm việc:
- Khi đóng điện vào quạt, động cơ điện quay, kéo cánh quạt quay theo tạo ra gió làm mát.
3. Sử dụng:
- SGK. (trang153)
* SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ
- Động cơ điện một pha biến đổi điện năng thành cơ năng đợc ứng dụng rộng rãi để làm quay cánh quạt, máy công tác khác. Sử dụng đúng điện áp định mức là một biện pháp nâng cao hiệu suất của máy, tiết kiệm năng lợng điện.
- Chọn loại quạt điện phù hợp với yêu cầu công việc, điều khiển tốc độ của quạt điện phù hợp với yêu cầu sử dụng giảm điện năng tiêu thụ, tiết kiệm năng lợng điện.
- Biện pháp GDBVMT:
+ Giữ vệ sinh nơi thực hành
+ Ssử dụng tiết kiệm nguyên vật liệu khi thực hành.
+ Xử lí rác thải trước khi đưa vào môi trường...
4. Củng cố: (3 phút)
- Thế nào là đồ dùng loại điện cơ.
5. Hướng dẫn về nhà: (2 phút)
- Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT các câu hỏi cuối bài/155 - Trả lời các câu hỏi SGK và đọc trớc bài 46+ 47.
* RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
Tuần: 24 BÀI 45. THỰC HÀNH QUẠT ĐIỆN Ngày soạn:
20/02/2018 Tiết: 41
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Sau khi học xong giáo viên phải làm cho học sinh.
- Hiểu được cấu tạo của quạt điện, động cơ điện, cánh quạt.
- Hiểu được các số liệu kỹ thuật.
2. Kĩ năng: Sử dụng được quạt điện đúng các yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện.
3. Thái độ: Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện.
IV. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Phương tiện: Tranh vẽ, mô hình các mẫu vật, lá thép, lõi thép, dây quấn. Thiết bị, dụng cụ như kìm, tua vít, cơ lê.
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2. Học sinh: Đọc và xem trước bài. SGK, vở ghi, dụng cụ học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG HĐ1. Giới thiệu bài học. (6 phút)
- Chia lớp thành những nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4-5 học sinh, các nhóm kiểm tra việc chuẩn bị thực hành của mỗi thành viên.
- Kiểm tra các nhóm, nhắc lại nội quy an toàn và hướng dẫn trình tự làm bài thực hành cho các nhóm học sinh.
- Làm theo.
- Lắng nghe.