I. Mục đích, yêu cầu:
-Nghe kể và trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Qua suối. Biết viết câu trả lời cho từng câu hỏi trong sách BT củng cố KT&KN.
II. Các hoạt động dạy - học:
Dạy bài mới 1- Giới thiệu bài:
2- Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: (Miệng)
GVHD
Bài 1: ( HS thực hiện theo nhóm đôi)
- Lần lượt 1 em nêu CH,HS khác trả lời sau đó đổi lại
a- Khi đi qua 1 con suối có những hòn đá bắc thành lối đi, một chiến sĩ sẩy chân bị ngã vì có 1 hòn đá bị kênh b- Bác bảo anh chiến sĩ kê lại cho chắc
để người khác qua suối không bị ngã c- Bác rất quan tâm tới mọi người
- GV nhận xét sữa lại câu TL cho đủ ý để HS viết được câu trả lời
GV cho HS viết vào vở
GV Ktra một số vở, nhận xét 3- Củng cố, dặn dò:
• Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì cho mình?
Nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà tập kể lại chuyện
**********************************
Bài 10: NÊU Ý KIẾN CÁ NHÂN
(Tiết 2) I. Mục tiêu:
- Tự tin và chủ động nêu ý kiến của mình với mọi người.
- Rèn luyện thói quen nêu ý kiến của mình với mọi người.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Xem tài liệu giảng dạy.
- Học sinh: Nghiên cứu bài trong SGK.
- Phương tiện: Sách thực hành kỹ năng sống lớp 2.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
- GV giới thiệu và ghi tựa bài
- GV đọc lại mẫu chuyện “Cô bạn nghèo học giỏi”.
Hoạt động 2: Rút bài học:
GV cho HS quan sát tranh trang 42/SGK và yêu cầu HS trả lời câu hỏi.
H. Khi thể hiện ý kiến cá nhân, em nên:
- HS trả lời
- HS lắng nghe và nêu lại tựa bài.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát, lắng nghe và thực hiện.
- Tự tin - Vui vẻ
- Suy nghĩ trước khi nói
- Đóng góp theo hướng tích cực.
H. Những việc em nên tránh khi nêu ý kiến của mình
GV kết luận:
Nêu ý kiến cá nhân giúp người thân, bạn bè, thầy cô và mọi người xung quanh hiểu được mong muốn, nguyện vọng của em. Từ đó, em có thể thực hiện được những mong muốn và nguyện vọng của mình. Đồng thời, giúp em thể hiện được trách nhiệm của mình đối với tập thể (lớp, tổ, nhóm,..) và tự tin hơn trong giao tiếp.
Hoạt động 3:
4. Củng cố và dặn dò:
GV hướng dẫn HS tự đánh giá trước bài học và sau khi học bài này bằng cách tô màu vào các hình trong SGK.
Tự nhận xét:
Nội dung đánh giá
Trước khi học bài học này
Sau khi học bài học này
Ghi chú Em tự tin nêu ý
kiến cá nhân.
Em có thói quen nêu ý kiến của mình với mọi người.
+ Giáo viên tuyên dương em có 5 mặt được tô màu và tư vấn cho những em có từ 1 đến 3 mặt được tô màu về sự tự tin và chủ động nêu ý kiến của mình với mọi người.
- Nhiệt tình, đưa ra ý kiến của mình.
- Nhút nhát, rụt rè
- Lười suy nghĩ, bảo thủ - Sợ thầy cô, bạn bè chê cười.
- HS lắng nghe
- HS thực hiện.
- HS về nhà thực hiện.
+ Giáo viên đánh giá và hướng dẫn học sinh cho cha mẹ đánh giá em về: Sự tự tin và chủ động nêu ý kiến của mình với mọi người ở mức độ nào.
GV. 1 HS nhắc lại bài học.
GV nhận xét tiết học.
- 01 HS đứng lên trình bày lại.
- HS lắng nghe
*****************************
TUẦN 31
Thứ 2 ngày 11 tháng 4 năm 2016 Toán:
LUYỆN TẬP (Tiết 1)
I . Mục tiêu:
- Củng cố cho HS :
+ Biết trừ nhẩm các số tròn trăm.Biết làm tính trừ không nhớ trong PV 1000. Biết tính chu vi hinh tam giác. Biết giải bài toán về ít hơn.
Mức 2,3:bt6tr75sốTK3317 II. Các hoạt động dạy học:
O- KTBC:
B- Dạy bài mới:
29.Giới thiệu bài:
30.Hướng dẫn luyện tập ( TIẾT 1) Bài 1: GV nêu yêu cầu BT
- GV yêu cầu
- GV cùng lớp nhận xét.
Bài 2: GV nêu yêu cầu BT
- GV cùng HS nhận xét Bài3: Tìm x
- GV đọc đề
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác
M PM = 250cm MN = 300cm
NP =420cm P N
- GV cùng HS nhận xét Bài 4
GV đọc đề
Bài 1:
- HS nêu miệng kết quả
800 – 300 = 700 – 200 = 600 – 400
=
900 – 600 = 500 – 400 = 400 – 200
=
1000 – 800 = 1000 – 700 = 1000 – 400
= Bài 2:
- HS làm vào bảng con (đặt tính rồi tính 435 + 243 376 + 512 678 - 357 896 - 476
235 376 678 896
+243 + 512 - 357 - 476
478 888 321 240
Bài 3 HS đọc lại đề - HS nhắc lại
- HS làm vào vở BT Giải:
Chu vi hình tam giác MNP là:
300 + 420 +250 = 970 (cm)
Trong vườn có 255 cây cam, số cây quýt ít hơn số cây cam 112 cây. Hỏi trong vườn có bao nhiêu cây quýt?
- GV gợi ý phân tích đề toán
- GV cùng HS nhận xét
Chu vi hình tam giác MNP là 970cm
Bài 4: 1 HS đọc lại đề
- HSTL và 1 em lên bảng tóm tắt bài toán.
- 1 em lên bảng trình bày bài giải, lớp làm vào vở
Giải:
Trong vườn có số cây quýt là:
255 – 112 = 143 (cây) Đáp số: 469 cây quýt 3. Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét tiết học
***********************************
Tiếng việt: (Tiết 1) Luyện đọc