I - MUẽC ẹÍCH ,YEÂU CAÀU :
1- Học sinh biết được thế nào là mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp trong bài văn kể chuyeọn .
2. Bước đầu biết viết đoạn mở đầu một bài văn kể chuyện theo hai cách : gián tiếp và trực tiếp .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. OÅn ủũnh : 2. Bài cũ:
3. Bài mới:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1.Ổn định: Hát
2.Kiểm tra bài cũ: Ôn tập và kiểm tra 3. Bài mới:
Thầy Trò
Giới thiệu bài, ghi tư ùa.
*Hoạt động 1: Giới thiệu cách mở bài trong bài văn kể chuyeọn
-Gv gọi hs đọc bài “Rùa và Thỏ”
-Gv cho cả lớp đọc thầm truyện và gạch dưới đoạn mở bài.
-Gv cho hs đoc 2 cách mở bài và nhận xét.
-Gv cho hs rút ra ghi nhớ.
Gv chốt ý lại và cho hs nhắc lại (đính bảng từ) *Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1: HS đọc nối tiếp .
GV chốt lại: cách a mở bài trực tiếp, cách b,c,d mở bài gián tieáp.
Bài 2:
GV chốt lại: Truyện mở bài theo cách trực tiếp-kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện.
Bài 3: Gv yêu cầu Hs tự làm phần mở đầu câu chuyện theo cách mở bài gián tiếp bằng lời kể của người kể chuyện hoặc lời của bác Lê.
-Gv gọi hs đọc bài và cho hs nhận xét, tuyên dương
-3 Hs nhắc lại
-2 hs đọc
-Cả lớp đọc thầm sgk -hs neõu mieọng
4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn mở bài.
Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ và phát bieồu yự kieỏn.
HS đọc nội dung BT 2.
HS phát biểu ý kiến.
HS thực hiện vào vở.
-Vài hs nêu . Vài HS nhận xét.
4/Cuûng coá
-:GV đọc lại ghi nhớ,Nhận xét tiết học 5/Dặn dò:
-Về nhà tập làm mở bài
-Xem trước bài : Kết bài trong bài văn kể chuyện.
A2
TOÁN (TIẾT 55) MEÙT VUOÂNG
Giuùp HS :
Hình thành biểu tượng về đơn vị đo diện tích mét vuông .
Biết đọc, viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo mét vuông .
Biết được 1 m2 = 100dm2 và ngược lại . Bước đầu biết giải một số bài toán có liên quan đến cm2, dm2,m2 .
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bị hình vẽ biểu diễn hình vuông có cạnh bằng 1 m (kẻ ô vuông gồm 100 hình vuoâng 1dm2)
HS chuẩn bị giấy kẻ ô vuông (1cm x 1cm) & các đồ dùng học tập khác (thước, ê ke) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.OÅn ủũnh:
2Bài cũ: Đêximet vuông
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu:
Hoạt động1: Giới thiệu hình vẽ biểu diễn hình vuông có cạnh dài 1m & được chia thành các ô vuông 1 dm2
GV treo bảng có vẽ hình vuông
GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ trên bảng phụ
Yờu cầu HS nhận xột hỡnh vuụng 1 m2ù (bằng cỏch tổ chức học nhóm để HS cùng tham gia trò chơi: “phát hiện các đặc điểm trên hình vẽ”). Khuyến khích HS phát hiện ra càng nhiều đặc điểm của hình vẽ càng tốt: hình dạng, kích thước các cạnh hình vuông lớn, hình vuông nhỏ, diện tích, mối quan hệ về diện tích, độ dài.
GV nhận xét & rút ra kết luận: Diện tích hình vuông có cạnh dài 1 m bằng tổng diện tích của 100 hình vuông nhỏ (cạnh dài 1 dm)
GV giới thiệu: để đo diện tích, ngoài dm2, cm2, người ta còn sử dụng đơn vị m2. m2 là diện tích hình vuông có cạnh dài 1m (GV chỉ lại hình vẽ trên bảng)
GV yêu cầu HS tự nêu cách viết kí hiệu mét vuông: m2 GV nêu bài toán: tính diện tích hình vuông có cạnh bằng 10 dm?
GV giúp HS rút ra nhận xét: 1 m2 = 100 dm2
HS quan sát
HS làm việc theo nhóm Đại diện nhóm báo cáo HS nhận xét, bổ sung.
HS tự nêu HS giải bài toán
Yêu cầu HS đọc & ghi nhớ mối quan hệ này.
1 m2 = 100 dm2 1 dm2 = 100 cm2 Vậy 1 m2 = 10 000 cm2 Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Viết theo mẫu
Điền số hoặc chữ vào chỗ chấm
Bài tập 2:
ẹieàn soỏ.
Bài tập 3:
- Yêu cầu HS nêu hướng giải toán.
- Nhắc lại cách tính chu vi & diện tích hình chữ nhật?
Bài tập 4:
GV tổ chức cuộc thi giải bài toán bằng nhiều cách theo nhóm
HS đọc nhiều lần.
2 HS lên bảng lớp làm Cả lớp làm vào vở
HS nhận xét bài làm trên bảng.
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài HS sửa
HS thi đua giải bài toán theo nhóm HS sửa bài
4.Cuûng coá
-Yêu cầu HS tự tổng kết lại các đơn vị đo độ dài & đo diện tích đã học.
-Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo.
5.Dặn dò:
-Chuẩn bị bài: Nhân một số với một tổng.
______________________________
SiNH HOẠT LỚP TUẦN 11
I/ MUẽC TIEÂU :
1.Kiến thức : Chủ điểm Nhớ ơn thầy , cô 2.Kĩ năng : Rèn tính mạnh dạn, tự tin trong học tập .
3.Thái độ : Có ý thức học tập tốt , biết ơn thầy cô giáo . II/ CHUAÅN BÒ :
Các báo cáo, sổ tay ghi chép.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hoạt động 1 : Kiểm điểm công tác.
-Nhận xét đánh giá những mặt mạnh, mặt yếu trong tuaàn.
-Giáo viên đề nghi các tổ bầu thi đua.
-Ghi nhận : Khen thưởng tổ xuất sắc:
Khen thưởng cá nhân xuất sắc:
………
…… Hoạt động 2 :Thảo luận : Đưa ra phương hướng tuần 12 :
-Vệ sinh lớp học,xung quanh trường.
-Nhớ ơn thầy cô giáo nhân 20 /11 /2007 . -Vận động HS tham gia BHYT
-Hình thành đôi bạn học tập
-Bảo quản Đ DHT,đồ dùng ở lớp, trường -Lớp thi đua học tốt, đi học đều, đủ
-Tham gia nộp các khoản tiền :,HP,PVS ,qũy lớp . -Học thuộc 5 điều Bác Hồ dạy,lễ phép với cha mẹ , ông bà………
-Học sinh yếu : Toán . Tiếng việt ) 1.Ngyueón Thũ Caồm Hoàng . T 2.Trương Nhật Lam . T 3.Trần Thành long . TV + T 4.Traàn Thò Tuyeát Nhi . T 5.Nguyeãn Thanh Phong . TV + T 6. nguyển Tấn Tài . TV + T 7. Phạm Thị Mỹ Yến . T Học sinh cá biệt :
_Phan Nhật Đăng Khoa .
Phối hợp cùng gia đình để giáo dục em .
Các tổ trưởng báo cáo:
-Nề nếp : Truy bài tốt trật tự ra vào lớp, xếp hàng nhanh, đi học đúng giờ, đầy đủ,
Không chạy nhảy,leo lên bàn.
-Vệ sinh : giữ vệ sinh lớp, sân trường tốt. –Học tập : Học và làm bài tốt.
Có những em chưa thuộc bài .Long , phong . Tấn Tài.
Lớp trưởng tổng kết.
Lớp trưởng thực hiện bình bầu.
-Chọn tổ xuất sắc : Tổ 2 và tỗ 4.
-Chọn cá nhân xuất sắc :Ngoc Anh . Tố Trinh , Myõ Duyeân , Vaên Thanh .,Thanh Hương .có nhiều cố gắng trong học tập đạt hoa điểm mười .
MĨ THUẬT (9)