PHẦN II. TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA NHÀ TRƯỜNG
II. TỰ ĐÁNH GIÁ (theo từng tiêu chuẩn, tiêu chí)
4. Các kết luận khác (nếu có)
KIẾN NGHỊ (nếu có):
Tiêu chuẩn 3 : Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
Cơ cấu cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh của trường cơ bản đảm bảo đúng đủ, thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định tại điều lệ trường trung học của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Song nhà trường vẫn còn thiếu một số nhân viên thủ quỹ, thư viện.
Hằng năm, được Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ba Tơ đánh giá, xếp loại từ khá trở lên về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực quản lý giáo dục. Nội bộ đoàn kết thống nhất cao.
Tiêu chí 1: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng đạt các yêu cầu theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
a) Đảm bảo các tiêu chuẩn theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định khác.
b) Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định khác
c) Hằng năm, được cấp có thẩm quyền đánh giá, xếp loại từ khá trở lên về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực quản lý giáo dục.
1. Mô tả hiện trạng :
a) Đảm bảo các tiêu chuẩn theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định khác
- Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng trường THCS TT Ba Tơ đảm bảo được các tiêu chuẩn theo quy định tại điều 18 điều lệ trường trung học ngày 02 tháng 04 năm 2007, cụ thể là có đầy đủ các quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng số ..../QĐ-CT ngày .../..../... của chủ tịch UBND huyện Ba Tơ, Phó Hiệu trưởng số .../QĐ-CT ngày .../..../... của UBND huyện Ba Tơ [H3.3.01.01] .
- Hiệu trưởng và phó Hiệu trưởng đều tốt nghiệp ĐH chuyên ngành Sinh. Bằng tốt nghiệp đại học số ... ngày ..../.../... đại học …., Bằng tốt nghiệp Đại học số ...
ngày .../.../... đại học ... [H3.3.01.02]
- Hiệu trưởng đã tốt nghiệp Trung cấp lí luận chính trị. Bằng số ...QL/HV/CTQG ngày .../.../... trường Trung tâm chính trị huyện Ba Tơ . [H3.3.01.03]
- Hiệu trưởng đã học qua lớp quản lý giáo dục bằng QLGD số ...
ngày .../.../... trường ... [H3.3.01.04].
b) Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định khác
- Hiệu trưởng và phó Hiệu trưởng thực hiện đúng các nhiệm vụ và quyền hạn được
c) Hằng năm, được cấp có thẩm quyền đánh giá, xếp loại từ khá trở lên về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực quản lý giáo dục.
- Hàng năm đều có biên bản về việc tập thể nhà trường tín nhiệm phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, chuyên môn đối với cán bộ quản lý [H3.3.01.06] (Biên bản tín nhiệm hàng năm)
[H3.3.01.01].[H3.3.01.02].[H3.3.01.03].[H3.3.01.04].[H3.3.01.05].[H3.3.01.06]
2. Điểm mạnh:
Đội ngũ cán bộ quản lí có trình độ chuyên môn trên chuẩn, đã qua tốt nghiệp trung cấp chính trị.
3. Điểm yếu:
...
4. Kế hoạch hành động
Nhà trường sẽ kết hợp với phòng Giáo dục và đào tạo tổ chức, tạo điều kiện cho cán bộ quản lý học lớp Trung cấp lí luận chính trị.
5. Tự đánh giá:
5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí:
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt:
Không đạt:
Đạt:
Không đạt:
Đạt:
Không đạt:
5.2. Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chuẩn 3 : Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
Tiêu chí 2: Giáo viên của nhà trường đạt các yêu cầu theo quy định do Bộ Giáo dục và Đào tạo và các quy định khác.
a) Đủ số lượng, cơ cấu cho tất cả các môn học; đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định và được phân công giảng dạy theo đúng chuyên môn được đào tạo; hằng năm, 100% giáo viên trong nhà trường đạt kết quả từ trung bình trở lên khi tham gia bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ và lý luận chính trị
b) Thực hiện các nhiệm vụ, được hưởng các quyền theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định khác; không vi phạm các quy định tại Điều lệ trường trung học và thực hiện theo Quy định về đạo đức nhà giáo
c) Mỗi học kỳ, mỗi giáo viên tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao
1. Mô tả hiện trạng
a) Đủ số lượng, cơ cấu cho tất cả các môn học; đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định và được phân công giảng dạy theo đúng chuyên môn được đào tạo; hằng năm, 100% giáo viên trong nhà trường đạt kết quả từ trung bình trở lên khi tham gia bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ và lý luận chính trị
- Hiện nay trường THCS TT Ba Tơ có đủ số lượng theo thông tư 35/2006/TTLT- BGDĐT- BNV thông tư hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập, nhưng chưa đủ cơ cấu cho các môn học có môn thừa giáo viên có môn thiếu giáo viên [H3.3.02.01] (Bảng tổng hợp GV theo từng môn và quyết định phân công chuyên môn)
- Có 100 % GV đạt trình độ chuẩn theo quy định điều 33 điều lệ trường học ngày 2/4/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.[H3.3.02.02]
- Hàng năm khi tham gia các lớp bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ và lí luận chính trị thì 100% các GV đều tham gia đầy đủ [H3.3.02.03]( theo kế hoạch của Phòng Giáo dục và Đào tạo).
b) Thực hiện các nhiệm vụ, được hưởng các quyền theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định khác; không vi phạm các quy định tại Điều lệ trường trung học và thực hiện theo Quy định về đạo đức nhà giáo
- Tất cả các giáo viên đều thực hiện các nhiệm vụ và được hưởng các quyền lợi theo đúng quy định tại điều 31, 32 Điều lệ trường trung học ngày 2/4/2007 của bộ giáo dục và đào tạo [H3.3.02.04] (Biên bản xếp loại hàng năm của tổ chuyên môn.Biên bản thi đua của nhà trường việc từng giáo viên thực hiện các nhiệm vụ và quyền lợi được hưởng trong 4 năm trở lại đây)
- Tất cả các giáo viên đều không vi phạm đạo đức nhà giáo theo Điều 35 của Điều lệ trường trung học ngày 2/4/2007 của Bộ giáo dục và đào tạo và các quy định về đạo
đức nhà giáo [H3.3.02.05] (biên bản của nhà trường đối với từng giáo viên xét trên từng năm)
c) Mỗi học kỳ, mỗi giáo viên tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao
- Mỗi một học kì các giáo viên đều tự rà soát lại việc thực hiện các nhiệm vụ được giao từ đó đánh giá được kết quả đạt được và đề ra các biện pháp cải tiến để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao [H3.3.02.06] (Bản tự đánh giá của mỗi GV)
[H3.3.02.01].[H3.3.02.02].[H3.3.02.03].[H3.3.02.04].[H3.3.02.05].[H3.3.02.06]
2. Điểm mạnh:
Có đủ đội ngũ giáo viên về số lượng, đội ngũ giáo viên trẻ, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng nhiệt tình, hăng say trong công tác.
3. Điểm yếu:
...