Giải pháp về truyền thông giáo dục

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý rác thải sinh hoạt tại huyện cao lộc (Trang 85 - 89)

Chương 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN

4.4. Giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt trên địa bàn huyện Cao Lộc

4.4.6. Giải pháp về truyền thông giáo dục

- Giáo dục nâng cao nhận thức của người dân về môi trường nói chung và tầm quan trọng của CTRSH nói riêng.

- Tổ chức các chiến dịch thông tin đại chúng trên cở sở tìm kiếm sự giúp đỡ của các hãng thông tấn đài phát thanh, đài truyền hình, báo chí để phổ cập giảng giải về nguyên nhân, ảnh hưởng, tính cấp bách về việc quản lý CTRSH.

- Triển khai xây dựng các tư liệu giáo dục ở dạng áp phích, quảng cáo, bản tin,… nhằm vào các đối tượng khác nhau. Đặc biệt quan tâm tới đối tượng thanh thiếu nhi như học sinh.

- Đoàn thanh niên huyện, thị trấn kết hợp với đoàn thanh niên trong hợp tác xã, doanh nghiệp, tổ chức tình nguyện về môi trường tại các xã, phường phát động phong trào vì môi trường xanh - sạch - đẹp.

- Việc tuyên truyền được thực hiện bằng nhiều hình thức với nội dung đơn giản dễ hiểu cho đại đa số quần chúng. Cần thực hiện lôi kéo sự tham gia của các ngành, các cấp trong lĩnh vực này như: Thông tin văn hóa, y tế, giáo dục, thanh niên trong đó chú trọng đến giáo dục học đường.

KẾT LUẬN, TỒN TẠI VÀ KIẾN NGHỊ 1. Kết luận chung

Qua thời gian tiến hành điều tra, khảo sát CTRSH trên địa bàn huyện đề tài thu được một số kết quả như sau:

- Lượng CTR sinh hoạt phát sinh trên địa bàn huyện trung bình khoảng 43,174 tấn/ngày. Khối lượng CTRSH hàng ngày được thu gom trên địa bàn toàn huyện khoảng 23,745 tấn tương đương với tỉ lệ thu gom trên địa bàn huyện đạt 55,0%. Với hiệu suất thu gom như hiện nay thì nguy cơ ô nhiễm môi trường còn cao. Vì vậy, rất cần có biện pháp thu gom, xử lý phù hợp theo hướng gắn hiệu quả kinh tế và BVMT.

- Công tác quản lý CTR sinh hoạt trên địa bàn huyện đã có nhiều chuyển biến rõ rệt. Các hợp tác xã, doanh nghiệp chịu trách nhiệm thu gom chất thải rắn từ đường phố, chất thải rắn sinh hoạt từ các hộ gia đình và cơ quan, công sở,… Trong những năm qua, nguồn nhân lực và trang thiết bị thu gom, vận chuyển và xử lý chất thải của các đơn vị thực hiện công tác VSMT đã được quan tâm hơn. Tuy nhiên, một số trang thiết bị đã cũ và thường xuyên bị hư hỏng cần được thay thế.

- Thành phần CTR phát sinh tại thị trấn chủ yếu là chất hữu cơ chiếm 70,25%, rác vô cơ chiếm 29,75% tổng lượng chất thải. Tỷ lệ CTR hữu cơ cao do đó cần áp dụng các công nghệ xử lý nhằm tận dụng lượng chất hữu cơ này như dùng chế phẩm vi sinh, ủ phân sinh học phục vụ cho nông nghiệp. Ngoài ra, còn có thể tái chế, tái sử dụng vào các mục đích khác nhằm mục tiêu BVMT.

- Nhận thức của người dân về công tác quản lý CTR sinh hoạt trên địa bàn thị trấn khá tốt. Tỷ lệ người quan tâm đến các vấn đề môi trường nói chung và vấn đề quản lý CTR sinh hoạt nói riêng là khá cao. Những người nhận thức đúng đắn về việc thu gom, phân loại, xử lý chất thải sinh hoạt chiếm tỷ lệ cao, đó là điều kiện giúp cho việc quản lý CTR sinh hoạt được dễ dàng hơn.

- Với hiện trạng về quản lý chất thải rắn sinh hoạt nêu trên, đề tài đề xuất một số giải pháp nhắm nâng cao hiệu quả công tác quản lý CTRSH tại khu vực nghiên cứu như sau:

+ Chú trọng hơn công tác quản lý CTR từ cấp huyện đến các thị trấn, xã, thôn, xóm,…

+ Phân loại chất thải ngay từ nguồn thải bằng cách dùng các dụng cụ như bao tải, xô nhựa với màu sắc khác nhau để tách riêng từng loại CTR, phát dụng cụ cho mỗi hộ dân.

+ Tăng cường năng lực quản lý về môi trường của Phòng TN&MT huyện và các đơn vị thực hiện công tác VSMT. Xử phạt hành chính nghiêm minh những hành vi vi phạm về quy định đổ CTR, cho phép người thi hành công vụ được hưởng phần trăm theo quy định để gắn trách nhiệm cá nhân với công việc.

+ Nâng cao nhận thức của người dân về BVMT, thông qua việc tuyên truyền, giáo dục trên các phương tiện thông tin đại chúng, đài, báo, ti vi,…

mở các lớp tập huấn, gặp gỡ, giao lưu trực tiếp giữa cán bộ môi trường với người dân,… Đưa chương trình môi trường vào hệ thống giáo dục đào tạo từ mẫu giáo đến trung học cũng như các cơ quan công sở, tiểu khu, thị trấn,…

+ Tổ chức làm vệ sinh hàng tuần tại cơ quan, đường phố với các hoạt động như VSMT cơ quan, quét dọn đường phố, khơi thông cống rãnh.

2. Tồn tại

Qua quá trình nghiên cứu ðề tài còn một số vấn ðề sau cần khắc phục:

- Chưa tiến hành lấy mẫu phân tích chất lượng tại khu vực thu gom và khu vực trung chuyển rác thải để đánh giá ảnh hưởng từ hoạt động dự án đến môi trường lao động của công nhân viên cũng như người dân xung quanh khu vực.

- Địa bàn huyện Cao Lộc là khá rộng: Gồm 23 xã, thị trấn trong khi đó khảo sát và đánh giá thực tế chỉ mới dừng lại tại 02 xã, 02 thị trấn và một số khu vực tập trung như: Chợ, cơ quan, trường học...

- Việc phỏng vấn mới thực hiện được 100 hộ gia đình, cá nhân nên việc đánh giá chưa thật sự khách quan.

- Cần tiến hành khảo sát thực tế một số vị trí phù hợp để đề xuất xây dựng khu vực xử lý rác thải tập trung tại địa bàn.

3. Kiến nghị

Ðể hoàn chỉnh hõn ðề tài nghiên cứu bản thân xin ðýa ra một số kiến nghị nhý: Cần tiến hành lấy mẫu phân tích chất lýợng môi trýờng tại khu vực thu gom, tập kết rác thải nhý: Môi trýờng không khí, tiếng ồn, nýớc thải, môi trýờng ðất; cần khảo sát thực tế và phỏng vấn thêm tại các xã về công tác vệ sinh môi trýờng. Đồng thời bên cạnh đó cần tìm kiếm vị trí xử lý rác thải đảm bảo theo quy định tại địa bàn để từ đó đề xuất với các cơ quan chức thực hiện, nhất là bố trí bãi chôn lấp rác thải sinh hoạt hợp vệ sinh cho huyện.

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý rác thải sinh hoạt tại huyện cao lộc (Trang 85 - 89)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(98 trang)