CHƯƠNG 2. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.2. Đặc điểm cơ bản của ngành giáo dục và đào tạo quận Ô Môn
2.1.1. Qui mô các đơn vị giáo dục của quận Ô Môn.
Quy mô của các cơ sở giáo dục quận Ô Môn được nêu trên biểu 2.4.
Hiện toàn quận có 42 trường (14 mầm non, 19 tiểu học, 05 trung học cơ sở), trong đó số trường đạt chuẩn quốc gia là 29 trường, chiếm tỷ lệ 78,57% (08 mầm non, 17 tiểu học, 04 trường THCS, có 04 trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 (MN Thới Long, MN Hướng Dương, TH Trần Hưng Đạo, TH Nguyễn Hiền).
Hệ thống các trường của quận hiện nay có 22.804 học sinh các cấp học, 1.267 giáo viên và 100 cán bộ quản lý giáo dục.
Bảng 2.4. Qui mô giáo dục và đào tạo quận Ô Môn
TT Chỉ tiêu ĐVT Mầm
non
Tiểu
học THCS Cộng
1 Số trường Trường 14 19 5 38
a Trường đạt chuẩn QG mức độ 1 Trường 6 15 4 25
b Trường đạt chuẩn QG mức độ 2 Trường 2 2 4
4 Tổng số học sinh Học sinh 4.731 10.684 7.389 22.804
5 Tổng số cán bộ quản lý Ngườì 44 42 14 100
6 Tổng số giáo viên Ngườì 351 529 387 1.267
Nguồn: Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ô Môn 2.2.2. Đặc điểm của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ô Môn.
2.2.2.1. Chức năng, nhiệm vụ của phòng GD quận
- Phòng Giáo dục và Đào tạo là cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân quận; giúp Ủy ban nhân dân quận thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo ở địa phương và thực hiện một số nhiệm vụ, quyền hạn theo phân công hoặc ủy quyền của Ủy ban nhân dân quận, Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận và theo quy định của pháp luật.
- Phòng Giáo dục và Đào tạo có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng; chịu sự chỉ đạo, quản lý về tổ chức, biên chế và công tác của Ủy ban nhân dân quận, đồng thời chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố.
- Trình Ủy ban nhân dân quận:
+ Dự thảo các văn bản hướng dẫn thực hiện cơ chế chính sách, pháp luật, các quy định của Ủy ban nhân dân thành phố về hoạt động giáo dục ở địa phương;
+ Dự thảo quyết định, chỉ thị, quy hoạch, kế hoạch 05 năm, hàng năm và chương trình, nội dung cải cách hành chính nhà nước về lĩnh vực GD ở địa phương;
+ Dự thảo quy hoạch mạng lưới các trường trung học cơ sở; trường phổ thông có nhiều cấp học, trong đó không có cấp học trung học phổ thông; trường phổ thông dân tộc bán trú; trường phổ thông dân tộc nội trú không có cấp trung học phổ
thông, trường tiểu học; trường mầm non, nhà trẻ, nhóm trẻ, trường, lớp mẫu giáo (gọi chung là cơ sở giáo dục mầm non) ở địa phương theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo và Ủy ban nhân dân quận.
+ Thực hiện các nhiệm vụkhácđược giao theoquy định của pháp luật.
2.2.2.2. Cơ cấu tổ chứccủa phòng giáo dục quận Ô Môn
Cơ cấu tổchức quản lýcủa phòng GD quận Ô Môn được mô tảkhái quát trên hình 2.1.
Hình 2.1. Sơ đồ sơ cấu tổ chức Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ô Môn 2.2.2.3. Biên chế tổ chứccủa phòng Giáo dục quận Ô Môn
Số lượng biên chếcán bộcông chức của phòng GD quận Ô Môn được nêu trên biểu 2.5.
Trưởng Phòng
Phó Trưởng phòng 1 Phó Trưởng phòng 2
Quản giáo lý dục mầm
non
Quản giáo lý dục tiểu học
Quảnlý giáo dục THCS
Theo giỏi phổ cập, giáo dục TX và hướng nghiệp
hoKếạch CSVC và
giáo dục
CNTT, Tổng hợp công
tác, TCBC
Kế toán,
văn thư
Bảng 2.5. Biên chế tổ chức Phòng Giáo dục và đào tạo quận Ô Môn
TT Vị trí việc làm
Số người
Chia theo trình độ
SĐH ĐH CĐ Khác
1 Trưởng phòng 1 1
2 Phó Trưởng phòng 2 2
3 Quản lý giáo dục mầm non 1 1
4 Quản lý giáo dục tiểu học 1 1
5 Quản lý giáo dục THCS 1 1
6 Theo dõi PC, GDTX và HN 1 1
7 Kế hoạch và CSVC giáo dục 1 1
8 TCCB, CNTT, tổng hợp 1 1
9 Kế toán, văn thư 1 1
Cộng 10 10
Nguồn: Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ô Môn
Về cơ bản, biên chế nhân lực của phòng tuân thủ các quy định của Nhà nước, hiện có 9 cán bộ, đều có trình độ đào tạo đại học. Với biên chế này, phòng đang thực hiện tốt các chức năng nhiệm vụ được giao.