PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT CAO TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH , NHẢY NHANH”

Một phần của tài liệu Giáo án thể dục 5 kì 2 mới (Trang 40 - 44)

TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH , NHẢY NHANH”

BÀI 49: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT CAO TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH , NHẢY NHANH”

I. Mục tiêu bài học:

1.Năng lực.

- Biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy bật cao - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi.

- Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

* Các bài tập rèn luyện kĩ năng leo, trèo.

+ Biết bước và sử dụng lĩ năng leo, trèo.

+ Biết sửa sai động tác thông qua nghe,quan sát tập luyện.

+ Hoàn thành lượng vận động của bài tập.

2.phẩm chất.

- Hs phát huy tính tích cực tập luyện, trật tự không xô đẩy nhau, hứng thú học tham gia trò chơi

II /.Phương pháp, phương tiện dạy học:

1. Phương pháp

- Phương pháp dạy học chính. Làm mẫu,phương pháp trò chơi, sưa sai

- Hình thức dạy học chính:Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập luyện theo cặp.

2. Phương tiện.

- GV: Chuẩn bị sân tập luyện, còi, dây nhảy - Hs: Giầy, dây

III. Các hoạt động dạy học:

1.Hoạt động 1: Khởi động(6-10')

*Mục tiêu.Khởi động tích cực tạo hưng phấn học tâp,để phòng chấn thương cho học sinh.

*cách tiến hành.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số, thăm hỏi tình hình sức khoẻ hs.

- Gv hô : chúc cả lớp "Khoẻ"

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

Đội Hình

* * * * * *

* * * * * * GV

- C/S điều khiển và báo cáo sĩ số => hô lớp chúc GV => lớp hô “Khỏe”.

- ĐH khởi động:

* * * * * *

* * * * * *

- GV cho Hs khởi động:

+ Xoay khớp cổ tay, cổ chân, xoay đầu gối(1p)

* Kiểm tra bài cũ:

- GV gọi 3hs lên thực hiện các động tác đi thường theo nhịp.

GV - Hs thực hiện

2.Hoạt động 2: Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật cao (10-12)

*Mục tiêu.Thực hiện được động tác phối hợp chạy bật cao

*cách tiến hành.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

* Các bài tập rèn luyện kĩ năng leo, trèo.

- Mục tiêu:

+ Biết bước và sử dụng lĩ năng leo, trèo.

+ Biết sửa sai động tác thông qua nghe,quan sát tập luyện.

+ Hoàn thành lượng vận động của bài tập.

- Cách tiến hành;

- Gv hướng dẫn, phân tích kĩ năng leo trèo

- Nhắc học sinh chú ý an toàn khi tập luyện

* Ôn phối hợp chạy – bật nhảy – mang vác.

GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu, chia tổ tập luyện khoảng 3 phút, sau đó cả lớp chia thành 2 đội do cán sự điều khiển ( Thi đua thực hiện 2 – 3 lần có thưởng phạt ).

- Bật cao, phối hợp chạy đà – bật cao.

- HS quan sát và chú ý lắng nghe GV phân tích, giảng giải kĩ năng leo trèo - HS thực hiện

Hình minh họa

* Hình minh họa trò chơi.

* GV hướng dẫn và tổ chức cho HS tập luyện.

Từ đội hình trên, GV triển khai tiếp thành 4 hàng dọc, HS bật cao 2 – 3 lần. Sau đó, thực hiện 3 – 5 bước đà – bật cao ( HS thực hiện 2 – 3 lần có treo vật chuẩn trên cao để HS phấn đấu bật cao tay chạm vật chuẩn )

3. Hoạt động 3 : Trò chơi "chuyển nhanh nhảy nhanh" (6-8p )

*Mục tiêu. Học sinh biết cách chơi và tham gia chơi đươc trò chơi

*cách tiến hành.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Học trò chơi “ Chuyển nhanh, nhảy nhanh”

* GV hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi.

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,luật chơi và chọn đội chơi thử.

. Chia số HS trong lớp thành 2 – 4 nhóm tương đương nhau về thể lực và tỉ lệ nam, nữ

GV cho cả lớp chơi thử 1 lần. Sau đó, cho thi đấu 2 lần, đội nào thua bị phạt

Hình minh họa động tác

- HS lắng nghe, nhắc lại - HS chơi thử.

- HS chơi thật.

- HS chú ý.

4.Hoạt động 4:nối tiếp(4-6p):

*Mục tiêu. thả lỏng hồi tĩnh, nắm được nội dung bài học

*cách tiến hành.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hồi tĩnh thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống bài:

Đội Hình xuống lớp

+Hôm nay chúng ta học nội dung gi?a - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà

- Xuống lớp

- GV hô “giải tán “

* * * * * *

* * * * * * GV

+ Hs trả lời: chúng ta học phối hợp chạy bật cao và chơi trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”

-HS hô”khỏe”

___________________________________________

Lớp 5

Ngày soạn: ………..

Ngày giảng: ………..

BÀI 50: BẬT CAO

Một phần của tài liệu Giáo án thể dục 5 kì 2 mới (Trang 40 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w