Từ ngày 10/11 đến 14/11/2014
Hoạt
động Thứ 2 Thứ3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ ThÓ dôc sáng
- Cô đón trẻ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi đến lớp - Trò chuyện với trẻ về những người thõn trong gia đỡnh,ngụi nhà,...
- TËp thể dục sáng b i : à Thật đáng yêu Hoạt
động có chủ đích
Tạo hình Vẽ theo ý thích
LQVTPVH Văn học Truyện: Thỏ dọn nhà
Thể dục Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế
Toán:
Số 3 tiết 1
Âm nhạc Biểu diễn cuối chủ đề NH: B n tay à mẹ
KPKH Trò chuyện về một số đồ dùng trong gia đình Tăng
cường tiếng viêt
- Bố - Mẹ - Con
- Dì - Cậu - Mợ
- Cô - Chú - Thím
- Nhà sàn - Nhà cấp bốn - Nhà cao tầng
Ôn tập các từ trong tuần Hoạt
động gãc
- Gãc ph©n vai: Mẹ con,bán hàng,nấu ăn - Gãc x©y dùng: : X©y ngôi nhà của bé
- Góc tạo hình: Trẻ vẽ những đồ dựng trong gia đỡnh - Góc âm nhạc: Hát các bài hát về chủ đề.
- Gãc thiên nhiên: Quan sát các cây Hoạt
động ngoài trêi
* Hoạt động có chủ đích: Vẽ đồ dựng gia đỡnh trờn sõn
* Trò chơi vận động: Đàn chuột con, chi chi chành chành
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời (2,6)
Hoạt
động chiÒu
- Ôn bài buổi sáng - Chơi tự do
- Nêu gơng cắm cờ - Vệ sinh trả trẻ
A - Hoạt động góc
I. Mục đích yêu cầu 1. Góc xây dựng- lắp ghép
-Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để lắp ghép được cỏc kiểu nhà khỏc nhau
2. Gãc ph©n vai
- Rèn kỹ năng chơi, củng cố và mở rộng hiểu biết của trẻ về gia đình - Dạy trẻ những chuẩn mực đạo đức của vai chơi
- Hình thành ở trẻ tinh thần đoàn kết, tinh thần tập thể biết chia sẻ đồ chơi cho nhau
3. Gãc tạo hình
- Biết vẽ các kiểu nhà, các đồ dùng cần thiết cho gia đình - Biết tô màu các đồ dựng trong gia đỡnh
4. Gãc nghệ thuật
- Biết hát và vận động theo các bài hát về chủ đề gia đình 5. Góc sách
- Biết lật sách,xem sách về chủ đề II. Chuẩn bị
- Thiết kế môi trường chơi, góc chơi phù hợp với chủ đề gia đình - Sắp xếp, bổ xung đồ dùng các góc sao cho phù hợp
III. Tiến hành
* Hoạt động 1: ổn định - Trẻ đọc bài thơ: Mẹ ốm - Đàm thoại với trẻ qua bài thơ
-> GD: Trẻ yêu quý mẹ,những người thân trong gia đình...
-> Cô giới thiệu giờ học
*Hoạt động 2: Thỏa thuận bàn bạc trước khi chơi - Cô giới thiệu với trẻ từng góc chơi
- Hôm nay ai là cụ bỏn hàng duyờn dỏng?
- Các bác cùng bàn xem sẽ nhập bán hàng nào?
- Hôm nay ai là ngừơi nấu ăn?
- Các bác cùng bàn xem sẽ nấu món gì?
- Để nấu được các bác phải có gì?
- Hôm nay ai là bếp trưởng?ai là bác nấu ăn?...
- Hôm nay ai sẽ là họa sĩ tài năng chơi ở góc tạo hình?
- Ai sẽ là những người vẽ và tô màu những đồ dùng trong gia đình?
- Cô nghe nói góc sách vừa nhập về nhiều loại sách hay có những đồ dùng trong gia đình,...Hôm nay ai sẽ chơi ở góc sách?
- Khi lật con lật ntn?
- Trong góc âm nhạc có gì nhiều?
- Hôm nay là ca sĩ biểu diễn ở góc âm nhạc?
- Các ca sĩ sẽ biểu diễn bài gì?
- Trong chủ đề gia đình có những bài hát nào?
- Ai sẽ chơi ở góc xây dựng?
- Ai làn người chỉ huy?
- Ai là thợ xây?
- Để xây được những ngôi nhà con phải có gì?
- Cô cho trẻ vào các góc chơi mình đã chọn
-> GD: Trẻ chơi nhẹ nhàng không tranh giành,xô đẩy...
3. Qúa trình chơi
- Khi trẻ về góc chơi, nhóm chơi, cô bao quát số trẻ chơi - Cô giúp những trẻ chưa biết nhận vai chơi
- Cô giúp trẻ giao lưu giữa các nhóm chơi 4. Nhận xét giờ chơi
- Cô nhận xét ngay trong quá trình trẻ chơi
- Với những nhóm có sản phẩm đẹp cô cho trẻ đi thăm quan và nhận xét - Cô và trẻ hát bài Nh àcủa tụi cất đồ chơi
B - Hoạt động ngoài trời
*Hoạt động có mục đích: Cho trẻ vẽ về các đồ dùng gia đình trên sân.
*Trò chơi vận động: Chi chi chành chành, đàn chuột con *Chơi tự do: Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời
I. Mục đích 1. Kiến thức
- Trẻ nhớ lại và vẽ đợc các đồ dùng trong gia đình mình nh các loại đồ dùng để ăn, uống, mặc...
2.Kĩ năng
-Phát triển ngôn ngữ và rèn luyện đôi tay khéo léo cho trẻ . 3.Thái độ
- Yêu quý ngôi nhà của mình
- Trong khi chơi trò chơi trẻ biết chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi - Thoải mái nhu cầu chơi của trẻ
II. Chuẩn bị
- Địa điểm: Sân chơi an toàn , sạch sẽ - Bóng và phấn
III. Tiến hành 1. Ổn định tổ chức
- Trớc khi ra ngoài trời, cô cho trẻ ăn mặc quần áo gọn gàng, phù hợp với thời tiết, đi giày dép và xếp thành 2 hàng dọc
2. Néi dung
a. Trẻ vẽ các đồ dùng gia đình trên sân
* Quan sát các bức tranh về các ngôi nhà, các đồ dùng trong ngôi nhà - Bức tranh vẽ gì?
- Đây là ngôi nhà mấy tầng?
- Ngôi nhà có những bộ phận gì?
- Trong ngôi nhà có những đồ dùng gì?
- Đâu là đồ dùng để mặc
- Đâu là đồ dùng để uống - Đâu là đồ dùng để ăn
- Các con hãy vẽ các loại đồ dùng trong nhà cuả mình - Trong gia đình con có những dồ dùng gì ?
- Cô cho trẻ lấy phấn và vẽ
-Trẻ vẽ xong nhận xét –tuyên dơng trẻ b. Trò chơi vận động
* Trò chơi : Đàn chuột con
- Luật chơi: Bạn nào chậm bị mèo bắt sẽ nhảy lò cò
- Cách chơi: Cô đóng vai chú mèo đi bắt chuột, con các con đóng vai các chú chuột
đi tìm thức ăn, các chú chuột chú ý tránh xa mèo để không bị mèo bắt - Cả lớp chơi 3-4 lần
- Cô nhận xét sau khi chơi
* Trò chơi: chi chi chành chành
-Cách chơi :2 bạn quay mặt vào nhau 1 bạn xòe 1bàn tay ra ,1dùng 1 ngón tay trỏ chấm xuống lòng bàn tay bạn kia vừa chấm vừa đọc bài đồng dao
"Chi chi chành chành
………..
Đóng sập cửa vào -Cho trẻ chơi 3-4 lần (Nhận xét –tuyên dơng trẻ ) c. Chơi tự do
- Cho trẻ chọn trò chơi vào góc chơi - Cô quan sát và đảm bảo an toàn cho trẻ - Cô cùng chơi với trẻ
* Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô cho trẻ về tập trung và kiểm tra trẻ ,cho trẻ đi vs chân tay .