CHUƠNG 4. ỨNG DỤNG XÁC SUẤT THÔNG KÊ TRONG NGHIÊN CỨU MÔI TRƯỜNG
3. Nguyễn Đình Hòe (2006), Giáo trình hướng dẫn thực tập môi trường Đồ Sơn, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
5.2 Tài liệu tham khảo 1. Trần Đình Nghĩa (chủ biên) (2005), Sổ tay thực tập thiên nhiên, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 212 trang.
6. Các phương pháp dạy và học áp dụng cho học phần
□ Thuyết trình □ Làm việc nhóm □ Dạy học thực hành □ Dự án/Đồ án □ Phương pháp khác
□ Thảo luận/Semina Trình bày báo cáo □ Thí nghiệm □ Mô phỏng
□ Tiểu luận/Bài tập □ Tình huống Thực tập Tự học có hướng dẫn
lớn 7. Nội dung chi tiết học phần
Nội dung
Thời gian thực tập
(ngày)
Thời gian tự học (giờ)
Bài đánh giá Hoạt động dạy và học
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Hướng dẫn đợt thực tập cá nhân tại trường 1.1. Giới thiệu mục tiêu, nhiệm vụ thực tập thực tế
1.2. Giới thiệu hình thức triển khai thực tập - Thực tập cả nhân tại một cơ quan quản lý, công ty, doanh nghiệp về tư vấn môi trường, xử lý môi trường, cơ quan quản lý nhà nước (có thể tại chính cơ quan học viên công tác)
- Đi thực tập chung với cả lớp dưới sự hướng dẫn của giảng viên
1 2
A1.1 A1.2 A2
Trước khi triển khai học phần tối thiểu 10 ngày, Giảng viên hướng dẫn cho học viên đăng ký nơi thực tập, đảm bảo phù hợp với kiến thức chuyên ngành. Giảng viên tổng hợp gửi về Khoa Môi trường duyệt danh sách, địa điểm thực tập của Học viên, trình Nhà trường ra quyết định cho Học viên đi thực tập.
Trước khi học viên đi thực tập, giảng viên hướng dẫn thực tập tại trường: phổ biến kế hoạch, giải đáp thắc mắc cho học viên 2. Học viên đi thực tập cá nhân (7 ngày, thời
gian cụ thể từng nội dung theo phân công của cơ sở thực tập, thể hiện trên nhật ký thực tập nộp kẻm theo báo cáo)
- Nội dung thực tập: Có thể lựa chọn cơ sở thực hiện các nội dung sau:
- Công tác quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường tại các đơn vị quản lý nhà nước;
- Công tác nghiên cứu, tư vấn về tài nguyên môi trường tại Viện nghiên cứu; Trung tâm tư vấn liên quan lĩnh vực tài nguyên và môi trường; Ban quản lý vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên;
- Công tác xử lý môi trường như xử lý nước thải, khí thải, chất thải rắn
- Viết báo cáo về kết quả thu được trong đợt thực
7 14
Học viên thực tập tại cơ sở, những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực tập học viên liên lạc trực tiếp với giảng viên hướng dẫn
Nội dung
Thời gian thực tập
(ngày)
Thời gian tự học (giờ)
Bài đánh giá Hoạt động dạy và học
tập cá nhân về kinh nghiệm quản lý, kinh nghiệm triển khai công tác tư vấn về tài nguyên môi trường, kinh nghiệm về áp dụng các giải pháp xử lý môi trường
3. Hướng dẫn đi thực tập cả lớp (1 ngày) - Khái quát sơ lược mục đích, nhiệm vụ thực tập nhận thức;
- Giới thiệu nội dung thực tập thực địa - Chia nhóm, phân công, giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- Chia nhóm, Phân công, giao nhiệm vụ cho từng nhóm (chuẩn bị vật chất, thiết bị, kinh phí,…)
1 2 Dạy:
- Khái quát sơ lược mục đích, nhiệm vụ thực tập nhận thức;
- Giới thiệu nội dung thực tập thực địa - Chia nhóm, phân công, giao nhiệm vụ cho từng nhóm
* Phương pháp dạy:
* Tại trường - Chuẩn bị cho sinh viên các giấy tờ cần cần thiết để liên hệ địa điểm thực tập (giấy giới thiệu, công văn xin liên hệ và gửi học viên đi thực tập);
- Chọn chủ đề thực tập tại đơn vị theo định hướng của mình.
- Phổ biến đề cương thực tập cho học viên;
Học ở nhà:
- Chuẩn bị kiến thức, tài liệu, dụng cụ tham quan thực địa dưới sự hướng dẫn của giáo viên phụ trách và phải được sự phê duyệt của Khoa Môi trường trước khi tổ chức thực tập chính thức.
Nội dung
Thời gian thực tập
(ngày)
Thời gian tự học (giờ)
Bài đánh giá Hoạt động dạy và học
4.Thực tập cả lớp (4 ngày theo hướng dẫn của cơ sở thực tập và giáo viên hướng dẫn)
4.1. Tìm hiểu về điều kiện tự nhiên, kinh tế-xã hội địa bàn xung quanh khu vực thực tập
4.2 Tìm hiểu về các lĩnh vực chuyên sâu cơ quan đang thực hiện (Mô hình Quản lý môi trường, Mô hình Quản lý tài nguyên thiên nhiên và đa dạng sinh học; Báo cáo hiện trạng môi trường;
Mô hình, dây chuyền công nghệ Xử lý môi trường), thông qua các hoạt động sau:
- Nghe báo cáo về tình hoạt động của đơn vị - Thực tập (thực địa) tại cơ sở để nắm rõ về qui trình vận hành của đơn vị cơ sở; Nắm được một số thành phần/bộ phận/thiết bị cơ bản được sử dụng trong công việc tại cơ sở,…
- Phỏng vấn, ghi chép, chụp ảnh, quay phim (nếu được phép) lấy tư liệu
- Tham gia vận hành một số thiết bị về điều tra, đánh giá tài nguyên môi trường, xử lý một số vấn đề về môi trường,….
4 8 Dạy:
- Chia nhóm thực tập, cử nhóm trưởng - Thông tin, đợn vị thực tập: Nội quy của đơn vị thực tập, chức năng, nhiệm vụ, quy trình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn - Lĩnh vực chuyên môn sâu của cơ quan đang thực tập, kinh nghiệm trong việc thưc hiện các nhiệm vụ chuyên môn
- Vận dụng các kiến thức để tìm hiểu, phân tích, vận dụng vào tình huống thực tế - Hướng dẫn cách viết báo cáo kiến tập
* Phương pháp dạy:
* Tại cơ sở thực tập - Học viên phải tham gia đầy đủ các buổi thực tập tại cơ sở, tìm hiểu, đánh giá, phân tích, vận dụng vào thực tế.
-Tìm hiểu chức năng, nhiệm vụ, quy trình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, kinh nghiệm trong việc thưc hiện các nhiệm vụ chuyên môn.
- Thực tập đúng chủ đề thực tập tại đơn vị theo định hướng của mình.
- Phỏng vấn, ghi chép, chụp ảnh, quay phim (nếu được phép) lấy tư liệu
- Tham gia vận hành một số thiết bị về điều tra, đánh giá tài nguyên môi trường, xử lý một số vấn đề về môi trường,….
3. Viết báo cáo và đánh giá kết quả báo cáo thực tập
2 4 A2 Dạy:
- Mục đích yêu cầu của báo cáo thực tập
Nội dung
Thời gian thực tập
(ngày)
Thời gian tự học (giờ)
Bài đánh giá Hoạt động dạy và học
3.1. Mục đích yêu cầu đối với học viên 3.2. Nội dung báo cáo
3.3. Phương pháp trình bày báo cáo (về hình thức, nội dung, ... đặc thù cho từng lĩnh vực chuyên sâu)
3.3. Tổ chức chấm báo cáo theo các lĩnh vực chuyên sâu
- Nội dung báo cáo thể hiện 2 nội dung chính: Kết quả thực tập cá nhân và kết quả thực tập theo lớp.
- Phương pháp trình bày báo cáo thực tập
* Phương pháp dạy:
* Tại trường - Chấm báo cáo thực tập
* Học ở nhà:
-Thực hiện viết báo cáo theo quy định
Cộng 15 30
Ghi chú: LT: Lý thuyết; BT: Bài tập; TL, HĐN: Thảo luận, hoạt động nhóm; KTr: Kiểm tra Ma trận bài học và CĐR của học phần:
STT Nội dung CĐR của học phần
CĐR1 CĐR2 CĐR3 CĐR4 CĐR5
1 Phần 1: Hướng dẫn chuẩn bị, lập kế hoạch cho các hoạt động kiến tập. x x x x x
2 Phần 2: Thực hiện kiến tập tại cơ sở và Viết và nộp báo cáo kiến tập. x x x x x
3 Phần 3:Trình bày báo cáo và tổng kết hoạt động kiến tập. x x x x x