Thực hiện chủ trương của tỉnh Kiên Giang về việc đào tạo và chuẩn
hóa đội ngũ nhân viên, cán bộ quản lý Trung tâm, chương trình dao tao dé ra đã bám sát với nhu cầu thực tiễn của Trung tâm thông qua các văn bản:
- Thông tư liên tịch số 61/2008/TTLT-BNN-BNV ngày 15/5/2008 của Liên bộ Bộ Nông nghiệp và PTNT và Bộ Nội vụ hướng dẫn chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của cơ quan chuyên môn thuộc
UBND cấp tỉnh, cấp huyện và nhiệm vụ quản lý nhà nước UBND cấp xã về
Nông nghiệp và PTNT;
- Căn cứ Quyết định số 104/2000/QĐ-TTg ngày 25/8/2000 của Thủ
tướng Chính phủ về phê duyệt chương trình mục tiêu Quốc gia đến năm 2020.
- Căn cứ dự án quy hoạch tổng thể cấp nước sạch và VSMTNT trên địa
bàn tỉnh Kiên Giang 2010 ~ 2020.
- Căn cứ Công văn số 741/UBND-KTCN ngày 8/8/2008 và Công văn số 292/UBND-KTCN ngày 15/4/2010 của UBND tỉnh Kiên Giang về việc
tiếp tục tham gia dự án cung cấp nước sạch và VSMTNT giai đoạn 2 (Dự án 'WB). Đề nghị hỗ trợ vốn đầu tư xây dựng các công trình cấp nước nông thôn.
- Căn cứ Nghị quyết Đại hội Đại biểu Đảng bộ tỉnh Kiên Giang lần thứ
IX, nhiệm kỳ 2010 ~ 2015, với 96% số hộ sử dụng nước hợp vệ sinh
Nhờ đó, Trung tâm và cơ sở đào tạo có mối quan hệ mật thiết và hỗ trợ một cách thiết thực, bằng chứng đó là:
~ Ouy trình xây dựng kế hoạch đào tạo Hàng năm, Trung tâm đều thực hiện xây dựng kế hoạch đào tạo chung cho tất cả các đơn vị trực thuộc, theo các bước bao gồm:
- Tổng hợp, phân loại nhu cầu đào tạo Sau khi nhận được kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ở tất cả các đơn
vị, cán bộ quản lý đào tạo của phòng Tổ chức - Hành chính cán bộ sẽ thực
hiện việc tổng hợp, phân loại nhu cầu đào tạo.
~ Phê duyệt sơ bộ danh sách các khóa học
Dựa trên bảng tông hợp, phân loại nhu cầu đào tạo lãnh đạo Trung tâm
sẽ thực hiện phê duyệt sơ bộ danh sách các khóa đảo tạo dự kiến sẽ thực hiện
trong năm sau.
Danh sách các khóa đào tạo dự kiến được Trung tâm phê duyệt phải
được được căn cứ vào một số yếu tố chính sau: Mục tiêu, chiến lược hoạt động kinh doanh các năm tiếp theo; Kế hoạch mở rộng mạng lưới các năm.
tiếp theo; Kế hoạch và kết quả triển khai đào tạo năm trước; Ngân sách đào
tạo; Kết quả thi nâng bậc hàng năm. Danh sách này sau đó được Trung tâm
gửi đến tất cả các bộ phận, đơn vị trực thuộc để lấy ý kiến.
- Các đơn vị nhận thông báo về danh sách khóa đào tạo được phê duyệt
Nếu các đơn vị sau khi nhận được danh sách các khóa đào tạo được phê duyệt năm tới đồng ý với danh sách sơ bộ trên, đơn vị sẽ thực hiện đăng ký
danh sách các học viên theo chỉ tiêu của mình. Phòng Tỏ chức - Hành chính
phối hợp với các phòng chức năng liên quan sẽ thực hiện xây dựng kế hoạch
đào tạo cho tắt cả các khóa học đó trình lãnh đạo Trung tâm để làm kế hoạch đào tạo năm tiếp theo.
Trong trường hợp đơn vị không đồng ý, muốn bỗ sung thêm các khóa học, số lượng học viên vào các khóa có thể yêu cầu Trung tâm xem xét lại và bé sung.
~ Xây dựng kế hoạch đào tạo năm tiếp theo.
Trên cơ sở định hướng đào tạo, bồi dưỡng của Sở NN và PTNT tỉnh Kiên Giang và lãnh đạo Trung tâm, danh sách các khóa đào tạo đã được thống.
nhất sơ bộ, Phòng Tổ chức - Hành chính thực hiện xây dựng kế hoạch đào tạo
của năm sau trình lãnh đạo Trung tâm xem xét và phê duyệt
Nội dung của bản kế hoạch được chỉ tiết theo thời gian, tên khóa học, mục tiêu, nội dung, thời lượng, đối tượng tham dự, số lớp, nguồn giáo viên và địa điểm đào tạo dự kiến được phân theo từng khối kiến thức hoặc cấp độ kiến thức thê hiện mục tiêu và trọng tâm đào tạo hàng năm.
~ Phê duyệt kế hoạch đào fạo năm Lãnh đạo Trung tâm xem xét phê duyệt làm kế hoạch đào tạo năm tiếp theo. Trong trường hợp lãnh đạo không đồng ý, Phòng Tổ chức hành chính phải thực hiện lại từ bước tổng hợp, nhu cầu đào tạo.
~ Kế hoạch triển khai đào tạo năm tới đã được phê duyệt
Dựa trên kế hoạch đào tạo năm đã được phê duyệt và danh sách các học
viên đăng ký của tất cả các đơn vị, Phòng Tổ chức - Hành chính sẽ thực hiện
xây dựng kế hoạch đào tạo chỉ tiết cho từng quý của năm. Nhìn chung, quy
trình xây dựng kế hoạch đào tạo hàng năm hiện nay đang được thực hiện có
sự phối hợp giữa các Phòng chức năng, các đơn vị trực thuộc.
2.2.4.2. Thực trạng lựa chọn hình thức đào tạo
Hình 2. 7 : Hình thức đào tạo hiệu quả, phù hợp với cán bộ nhân viên
Lựa chọn của các học viên về các hình thức đào tạo
8 60% Đào tạo trên lớp 1 30% Dao tao trong công việc 9% Bdo tao tira
1% khée
(Nguôn: Tác giả tổng hợp) + Về thời điểm và thời gian đào tạo, đa số đều cho rằng thời điểm đào.
tạo tốt nhất là quý II hoặc quý III của năm với thời gian đào tạo phù hợp nhất