III. Kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai.
THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I MỤC TIÊU:
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Những tiến bộ vượt bậc của KH-KT nửa đầu thế kỉ XX - Sự phát triển của nền văn hố mới-văn hố Xơ viết 2. Kĩ năng:
Bồi dưỡng cho HS phương pháp so sánh và đối chiếu lịch sử 3. Tư tưởng:
GD cho HS biết trân trọng và bảo vệ những thành tựu văn hoá nhân loại Những thành tựu KH-KT đã được áp dụng vào thực tế và góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
Kênh hình trong SGK,hình ảnh về những thành tựu KH-KT nửa đầu thế kỉ XX
III. CÁC PPDH, KTDH TÍCH CỰC :
-Đàm thoại -Thảo luận nhóm -Động não
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai? Em có nhận xét gì về cuộc chiến tranh này?
3. Bài mới:
Gíơi thiệu bài: Trong nửa đầu thế kỉ XX,KH-KT và văn hoá nhân loại phát triển và đạt được nhiều thành tựu quan trọng.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG
Hoạt động 1: Sự phát triển của KH-KT
thế giới nửa đầu thế kỉ XX . Mục đích kiến thức cần đạt:
- Những phát minh về KH-KT của các lĩnh vực.
- Tác dụng của KH-KT đối với đời sống
I. Sự phát triển của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX
của con người. Tổ chức thực hiện:
GV: Nhắc lại những thành tựu chủ yếu của KH-KT thế giới đạt được vào cuối thế kỉ XIX mà HS đã học ở bài 8
Về vật lí:
? Trong lĩnh vực vật lí đã có những phát minh nào?
HS: Ra đời thuyết nguyên tử hiện đại biệt là thuyết tương đối của Anhxtanh.
GV: Giảng sâu hơn về thuyết tương đối. Các khoa học khác:
? Các lĩnh vực khoa học khác đạt được thành tựu ntn?
HS:Trả lời.
GV: Giới thiệu hình ảnh và thuyết minh một số phát minh trong lĩnh vực sinh học,khoa học trái đất,thơng tin liên lạc... Tác dụng của KH-KT
Thảo luận nhóm:
? Những phát minh trong KH-KT có ý nghĩa ntn đối với nhân loại? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS:Hoạt động nhóm
GV: Nhận xét,minh hoạ tác dụng của một số KH-KT
? Bên canh mặt tích cực,sự phát triển của KH-KT có hạn chế nào khơng?
HS: Đó là chiến tranh,bệnh tật,ô nhiễm môi trường
GV: Liên hệ thực tế.
Hoạt động 2: Nền văn hố Xơ viết hình
thành và phát triển.
Mục đích kiến thức cần đạt:
- Cơ sở hình thành nền văn hố Xơ viết - Những thành tựu cơ bản.
1 Cơ sở hình thành:
? Nền văn hố XV đựơc hình thành trên cơ sở nào?
HS:Trả lời
GV: Liên hệ với sự hình thành nền văn hố ở nước ta để HS hiểu dễ dàng hơn sự hình thành nền văn hố của LX.
Thành tựu:
GV: Thành tựu lớn nhất mà nền văn hoá XV đạt đựoc là trong lĩnh vực GD.
1. Về vật lí:
Ra đời thuyết nguyên tử hiện đại, đặc biệt là thuyết tương đối của Anhxatnh.
2. Các khoa học khác:
-Hoá học,sinh học,khoa học trái đất đều đạt đựoc những thành tựu quan trọng.
3-Tác dụng của KH-KT:
-Ra đời điện tín,điện thoại,ra đa,những ứng dụng trong lĩnh vực hàng không
-Cuộc sống con người ngày càng nâng cao.
II-Nền văn hố Xơ viết hình thành và phát triển
1. Cơ sở hình thành:
- Tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lênin - Kế thừa tinh hố văn hố nhân loại.
Thảo luận nhóm:
? Nêu những thành tựu trong giáo dục của nền văn hoá XV?
? Những thành tựu trong văn học-nghệ thuật?
HS: Hoạt động nhóm:
GV: Nhận xét và chốt kiến thức. GV: Sơ kết tồn bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Thành tựu:
- Xố bỏ tình trạng mù chữ, thất học,phát triển hệ thống giáo dục quốc dân
- Văn học-nghệ thuật phát triển và đạt nhiều thành tựu,có những cống hiến lớn cho nền văn hoá nhân loại.
4. Củng cố:
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong sách bài tập 5. Dặn dò:
- Học bài cũ và làm bài tập - Soạn trước nội dung bài 23.
---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------
Tuần 18. Tiết 34
Ngày soạn: 15-12-2012 Ngày dạy: