hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
a) Các ngành nghề hướng nghiệp cho học sinh phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Yêu cầu của chỉ số:
Các ngành nghề hướng nghiệp cho học sinh phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Gợi ý các minh chứng:
- Các ngành nghề do nhà trường hướng nghiệp cho học sinh hằng năm; - Các báo cáo của nhà trường có nội dung đánh giá thực hiện giáo dục nghề phổ thông - hướng nghiệp;
- Các minh chứng khác (nếu có).
b) Tỷ lệ học sinh tham gia học nghề:
- Miền núi, vùng sâu, vùng xa và hải đảo: Đạt ít nhất 70% trên tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thơng và trường chun;
- Các vùng khác: Đạt ít nhất 80% trên tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên.
Yêu cầu của chỉ số:
Tỷ lệ học sinh tham gia học nghề đảm bảo quy định trên.
Gợi ý các minh chứng:
- Danh sách học sinh tham gia học nghề;
- Các báo cáo của nhà trường có nội dung số liệu kết quả xếp loại giáo dục nghề phổ thông - hướng nghiệp;
- Các minh chứng khác (nếu có).
c) Kết quả xếp loại học nghề của học sinh:
- Miền núi, vùng sâu, vùng xa và hải đảo: Đạt 80% loại trung bình trở lên đối với trường trung học cơ sở, 90% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên;
- Các vùng khác: Đạt 90% loại trung bình trở lên đối với trường trung học cơ sở, 95% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên.
Yêu cầu của chỉ số:
Kết quả xếp loại học nghề của học sinh đảm bảo quy định trên.
Gợi ý các minh chứng:
- Kết quả hằng năm về xếp loại học nghề học sinh của nhà trường;
- Các báo cáo của nhà trường có nội dung số liệu kết quả xếp loại học nghề học sinh;
- Các minh chứng khác (nếu có).