HOẠT ĐỘNG I: KHỞI ĐỘNG
PHIẾU BÀI TẬP
Đọc và đánh số thứ tự vào từng ô trước các chi tiết dưới đây theo đúng trình tự xuất hiện trong truyện Thánh Gióng.
(1) Vào đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ơng lão sống phúc đức nhưng lại muộn con.
(2) Đứa bé vươn vai một cái bỗng biến thành tráng sĩ, phi ngựa đến nơi có giặc, giết hết lớp giặc này đến lớp giặc khác.
(3) Đứa bé lớn nhanh như thổi. Bà con làng xóm góp gạo ni chú bé, mong chú giết giặc cứu nước.
(4) Đứa bé cất tiếng nói đầu tiên, địi đi đánh giặc. (5) Đứa bé đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt để đánh giặc.
(6) Đứa trẻ lên ba vẫn khơng biết nói, biết cười, cũng khơng biết đi, đặt đâu nằm đấy. Giặc Ân xâm lược nước ta. Thế giặc rất mạnh.
(7) Một hôm bà lão ra đồng thấy một vết chân to, ướm thử, về nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh ra một đứa bé rất khôi ngô.
(8) Đánh giặc xong, tráng sĩ cởi giáp sắt để lại và bay thẳng về trời.
THẢO LUẬN CẶP ĐÔI
Giao phiếu bài tập cho HS .
- Tổ chức cho HS thảo luận. Quan sát, khích lệ HS.
- HS sắp xếp lại:
- Tổ chức trao đổi, rút kinh nghiệm.
- GV tổng hợp ý kiến. Nêu vấn đề: Khi kể chuyện Thánh Gióng , em dùng PTBĐ nào?
(3) -(2) - (8) Tự sự
Khi kể chuyện, bạn đã dùng kiểu văn bản tự sự. Các em đã biết có 6 loại VB. Mỗi
loại Vb đó có đặc điểm gì- Các em sẽ lần lượt được tìm hiểu trong chương trình THCS. Lớp 6 các em sẽ tìm hiểu: VB tự sự( Kì I), VB miêu tả( Kì II).
HOẠT ĐỘNG II: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC