III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YEU 1 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Thời gian: 5 phút)
a) Mục tiêu: HS chỉ vị trí của ĐBBB trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam b) Các bước tiến hành:
b) Các bước tiến hành:
- Bước 1: GV chiếu bản đồ/ lược đồ địa lí tự nhiên Việt Nam trên màn hình - Bước 2: GV giới thiệu kết hợp chỉ bản đồ bằng chuột màn hình của GV
Vùng ĐBBB nằm ở phía bắc của nước ta, có hình dạng tam giác với đỉnh ở Việt Trì và cạnh đáy là đường bờ biển kéo dài từ Quảng Ninh xuống Ninh Bình
- Bước 3: HS nhắc lại phần giới thiệu về vị trí và hình dạng của ĐBBB theo
hiệu ứng trên màn hình của GV chia sẻ
- Bước 4: GV nhận xét
a) Mục tiêu: Trình bày được một số đặc điểm của ĐBBBb) Các bước tiến hành: b) Các bước tiến hành:
- Bước 1: GV nêu yêu cầu chung trước cả lớp: HS đọc SGK trang 98, thảo luận theo nhóm để trả lời 3 câu hỏi trên phiếu học tập:
(1) . ĐBBB do sơng nào bồi đắp nên? Đồng bằng được hình thành như thế nào?
(2) . ĐBBB có diện tích bao nhiêu km2, lớn thứ mấy trong số các đồng bằng
ở nước ta?
(3) . Địa hình (bề mặt) của ĐBBB có đặc điểm gì?
- Bước 2: GV dùng chức năng chia nhóm trên phần mềm online để chia HS các nhóm. HS thảo luận theo nhóm đã chia.
- Bước 3: Đại diện nhóm HS trình bày. GV tổ chức cho HS nhận xét lẫn nhau,.
- Bước 4: GV kết hợp sử dụng hình 2 để mở rộng: ĐBBB có địa hình thấp, khá bằng phẳng, sơng chảy trên đồng bằng thường uốn lượn quanh co. Những nơi
có màu sẫm hơn trong ảnh là làng mạc của người dân.
Hoạt động 2.3: Tìm hiểu sơng ngịi và hệ thống đê ngăn lũ ở ĐBBB (HĐ nhóm - Thời gian: 15 phút)