Tổ chức, huy động các nguồn lực xây dựng VHNT

Một phần của tài liệu Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường tại trường cao đẳng y tế bình định (Trang 116 - 118)

7. Kết cấu luận văn

3.2. Các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trƣờng tại Trƣờng Cao

3.2.4. Tổ chức, huy động các nguồn lực xây dựng VHNT

a) Mục đích của biện pháp:

Biện pháp này nhằm tạo cơ chế phối hợp giữa các tổ chức, đồn thể, các phịng ban, bộ môn trong nhà trƣờng và các cơ quan, tổ chức, đoàn thể bên ngồi nhà trƣờng nhƣ chính quyền địa phƣơng, các đồn thể, các hội, các cơng ty, doanh nghiệp trên địa bàn,... để thực hiện đồng bộ các biện pháp quản lý xây dựng VHNT.

Khơng chỉ sắp xếp, bố trí hợp lý con ngƣời với chức năng nhiệm vụ, công việc cụ thể cho việc thực hiện kế hoạch, biện pháp này còn giúp nhà quản lý huy động, phân bổ các điều kiện cơ sở vật chất, kinh phí hợp lý để thực hiện thành cơng, hiệu quả kế hoạch đƣợc đề ra.

b) Nội dung của biện pháp:

Kết quả khảo sát thực trạng tại Trƣờng CĐYT Bình Định cho thấy sự huy động, kết nối các thành viên trong trƣờng, cũng nhƣ sự phối hợp với các tổ chức xã hội, doanh nghiệp tại địa phƣơng trong việc tham gia xây dựng VHNT còn chƣa tốt. Do vậy, nội dung biện pháp này chú trọng tới các vấn đề cơ bản nhƣ:

- Xác định, phân công công việc cụ thể, chỉ rõ chức năng, nhiệm vụ của các đơn vị, cá nhân trong nhà trƣờng trong việc thực hiện xây dựng VHNT.

- Xác lập cơ chế phối hợp giữa các bộ phận tham gia xây dựng VHNT; xây dựng quy chế phối hợp cụ thể giữa các bộ phận, đơn vị trong nhà trƣờng với các tổ chức, đơn vị ngoài nhà trƣờng theo đúng chức năng nhiệm vụ để thực hiện xây dựng VHNT.

- Chỉ đạo xây dựng kế hoạch cụ thể về sự phối hợp giữa các đơn vị trong và ngoài nhà trƣờng theo đúng chức năng nhiệm vụ để thực hiện xây dựng VHNT. Đồng thời thông báo kế hoạch tới các cá nhân, tổ chức thực hiện xây dựng VHNT.

- Tổ chức bồi dƣỡng, tập huấn nghiệp vụ xây dựng VHNT cho các đơn vị, bộ phận, cá nhân trong và ngoài nhà trƣờng tham gia xây dựng VHNT.

- Chỉ đạo giải quyết các tình huống phát sinh trong quá trình thực hiện...

b) Cách thức tiến hành và điều kiện thực hiện biện pháp:

Lãnh đạo Nhà trƣờng phối hợp với cấp ủy, đoàn thể, các bộ phận để xác định nội dung phối hợp giữa các tổ chức, đơn vị trong và ngoài nhà trƣờng theo đúng chức năng nhiệm vụ nhằm thực hiện xây dựng VHNT.

Tổ chức soạn thảo, góp ý và thơng qua quy chế phối hợp giữa các đơn vị trong và ngoài nhà trƣờng, nhằm thực hiện xây dựng VHNT theo đúng chức năng và nhiệm vụ của từng tổ chức, đơn vị.

Tổ chức, chỉ đạo triển khai phổ biến quy chế đến các thành viên của các đơn vị trong và ngoài nhà trƣờng để tất cả các thành viên nắm vững các nội dung, cơ chế phối hợp, thấy rõ trách nhiệm của mình để tích cực, chủ động trong việc thực hiện xây dựng VHNT.

Tổ chức, chỉ đạo các đơn vị liên quan có trách nhiệm xây dựng cụ thể kế hoạch thực hiện quy chế phối hợp giữa các đơn vị trong và ngoài nhà trƣờng đã đƣợc ban hành theo tháng, theo quý, theo năm nhằm triển khai thực hiện đúng kế hoạch và có hiệu quả.

Bố trí kịp thời, đầy đủ các điều kiện cơ sở vật chất, đồng thời phân bổ kinh phí hợp lý để thực hiện thành công, hiệu quả kế hoạch đƣợc đề ra.

Để thực hiện hiệu quả biện pháp này cần phải xây dựng đƣợc một quy chế rõ ràng về sự phối hợp giữa các lực lƣợng trong và ngồi nhà trƣờng trong q trình xây dựng VHNT.

Các bên tham gia phối hợp, đặc biệt là các bộ phận trong nhà trƣờng phải có ý thức tự giác và tinh thần cộng đồng trách nhiệm cao trong quá trình thực hiện xây dựng VHNT. Đây là một trong những điều kiện tiên quyết để đảm bảo cho sự phối hợp có hiệu quả tốt.

Một phần của tài liệu Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường tại trường cao đẳng y tế bình định (Trang 116 - 118)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(136 trang)