III. TIẾN TRèNH LấN LỚP: 1/Ổn định lớp:
5. Tạo liờn kết
Thao tỏc tao liờn kết:
- Chọn phần văn bản muốn liờn kết - Nhỏy nỳt trờn thanh cụng cụ(hỡnh 51)
- Nhập địa chỉ của trang web đớch 56
với trang web cú thể như tn? HS: Trang web được liờn kết cú thể cựng website hoặc website khỏc.
GV: Nhận xột và chốt Hs: Lắng nghe và ghi vở
GV: trỡnh bày cỏc thao tỏc tạo liờn liờn kết trong phần mềm: HS: Quan sỏt gv thực hiện trờn mỏy.
Gv: Thao tỏc tạo liờn kết hỡnh ảnh tương tự nhưng khỏc hộp thoại (H52)
vào ụ Link Location. Nếu trang web đớch thuộc cựng 1 website, Cú thể
nhỏy nỳt để tỡm.
- Nhỏy nỳt OK để kết thỳc
4/ Củng cố :
- Giỏo viờn gọi HS nhắc lại cỏc bước tạo liờn kết.
-GV chiếu nội dung ghi nhớ hệ thống lại nội dung bài học.
5/ Dặn dũ:
- Học kiến thức đĩ học - Làm bài tập
- Đọc bài mới
IV/ KINH NGHIỆM RÚT RA SAU TIẾT DẠY:
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
Ngày soạn:
I/
MỤC TIấU: 1/ Kiến thức:
- Làm quen với phần mềm kompozer.
- Biết trước khi tạo một trang web cần phải xỏc định được những nội dung nào.
2/ Kĩ năng:
- Luyện kĩ năng làm quen với cỏc thao tỏc chớnh của phần mềm kompozer.
3/ Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc thực hành
II. CHUẨN BỊ:
1.Giỏo viờn:
- Vấn đỏp, trực quan, thảo luận nhúm.
- Sgk, giỏo ỏn, phũng mỏy tớnh cài đặt sẵn phần mềm Kompozer
2.Học sinh: - Sgk, kiến thức về phần mềm Kompozer. III. TIẾN TRèNH LấN LỚP: 1/ Ổn định: 9A1:.....................................................9A2:.............................................................. 9A3:.....................................................9A4:............................................................ 2/
Kiểm tra bài cũ:
Trong quỏ trỡnh thực hành
3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Đ. CHỈNH