- Biết Virus mỏy tớnh là gỡ.
- Biết tỏc hại của virus mỏy tớnh là như thế nào.
- Biết cỏc con đường lõy lan của virus.- Biết phũng trỏnh được virus.
2. Kỹ năng:
- Hiểu được thao tỏc ngăn chặn và phũng trỏnh virus.
3. Thỏi độ
- Giỏo dục cú ý thức bảo vệ thụng tin của mỏy tớnh và virrus mỏy tớnh.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn:
Thuyết trỡnh, vấn đỏp, trực quan. Mỏy tớnh, mỏy chiếu.
Sgk, tài liệu liờn quan đến nội dung bài học.
2. Học sinh:
Sgk, vở ghi chộp, nội dung bài học chuẩn bị trước ở nhà.
III/ TIẾN TRèNH LấN LỚP:1/ 1/ Ổn định : 9A1:………………………………………9A2:………………………………………… 9A3:………………………………………9A4:………………………………………… 9A5:……………………………………… 2/
Kiểm tra bài cũ:
?1. Vỡ sao cần phải bảo vệ thụng tin mỏy tớnh?
?2. Trỡnh bày cỏc yếu tố ảnh hưởng đến an tồn thụng tin mỏy tớnh mà em biết?
3/ Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS VÀ HS
NỘI DUNG Đ. CHỈNH
Gv : yờu cầu hs đọc thụng tin sỏch giỏo khoa.
Hs: đọc thụng tin sỏch giỏo
3. Virus mỏy tớnh và cỏch phũng trỏnh.a.Virus mỏy tớnh là gỡ? a.Virus mỏy tớnh là gỡ?
- Virus mỏy tớnh (gọi tắt là virus) là một 71
TUẦN 13TIẾT 25 TIẾT 25 NS: 28/10/2012 ND: 5/11/2012
khoa Gv: Virus mỏy tớnh là gỡ ? Hs: trả lời. Gv: nhận xột, chốt lại, chiếu nội dung Gv: Vật mang virus là những vật nào? Hs: Vật mang virus cú thể là cỏc tệp chương trỡnh, văn bản, bộ nhớ và một số thiết bị mỏy tớnh (đĩa cứng, đĩa mềm, thiết bị nhớ flash,...).
chương trỡnh hay đoạn chương trỡnh cú khả năng tự nhõn bản hay sao chộp chớnh nú từ đối tượng bị lõy nhiễm này sang đối tượng khỏc mỗi khi đối tượng bị lõy nhiễm (vật mang virus) được kớch hoạt.
- Vật mang virus cú thể là cỏc tệp
chương trỡnh, văn bản, bộ nhớ và một số thiết bị mỏy tớnh (đĩa cứng, đĩa mềm, thiết bị nhớ flash,...).
Gv: Giới thiệu
Gv: Em hĩy nờu những tỏc hại của virus mỏy tớnh mà em biết?
Hs: Trả lời
Gv: nhận xột, chốt lại và chiếu nội dung
b. Tỏc hại của virus.
- Tiờu tốn tài nguyờn hệ thống. - Phỏ huỷ dữ liệu.
- Phỏ huỷ hệ thống. - Đỏnh cắp dữ liệu.
- Mĩ hoỏ dữ liệu để tống tiền. - Gõy khú chịu khỏc:
Gv: Yờu cầu hs đọc thụng tin sỏch giỏo khoa.
Hs: Đọc thụng tin sỏch giỏo khoa.
Gv: Em hĩy kể những con đường lõy lan của Virus mỏy tớnh mà em biết.
Hs: trả lời.
Gv: Nhận xột, chốt lại và chiếu nội dung.
c. Cỏc con đường lõy lan của virus.
- Qua việc sao chộp tệp đĩ bị nhiễm virus.
- Qua cỏc phần mềm bẻ khoỏ, cỏc phần mềm sao chộp lậu.
- Qua cỏc thiết bị nhớ di động.
- Qua mạng nội bộ, mạng Internet, đặc biệt là thư điện tử.
- Qua "lỗ hỗng" phần mềm Gv: yờu cầu hs đọc thụng
tin sỏch giỏo khoa. HS ghi bài
Hs: đọc thụng tin sỏch giỏo khoa.
Gv: Muốn phũng trỏnh virus em phải làm như thế nào?.
Hs: trả lời.
d. Phũng trỏnh virus.
"Luụn cảnh giỏc và ngăn chặn virus
trờn chớnh những đường lõy lan của chỳng"
1. Hạn chế việc sao chộp khụng cần thiết và khụng nờn chạy cỏc chương trỡnh tải từ Internet ...
2. Khụng mở những tệp gửi kốm trong thư điện tử nếu cú ...
Gv: Cú những phần mềm nào diệt Virus mà em biết? Hs: trả lời
Gv: Cú rất nhiều phần mềm diệt vi rỳt nhưng mỗi phần mềm chỉ diệt được 1 loại virus.
3. Khụng truy cập cỏc trang web khụng rừ nguồn gốc.
4. Thường xuyờn cập nhật cỏc bản sửa lỗi cho cỏc phần mềm ...
5. Định kỡ sao lưu dữ liệu để cú thể khụi phục khi bị virus phỏ hoại.
6. Định kỡ quột và diệt virus bằng cỏc phần mềm diệt virus.
- Cú rất nhiều chương trỡnh diệt virus khỏc nhau như cỏc phần mềm của McAfee, Norton, Kaspersky... BKAV
4/
Củng cố:
- Hệ thống lại nội dung tiết học bằng phần ghi nhớ.
5/ Dặn dũ:
- Học lại nội dung bài đĩ học. - Làm bài tập trong sỏch giỏo khoa
IV/ KINH NGHIỆM RÚT RA SAU TIẾT DẠY:
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ . 73
I/ MỤC TIẾU:
1. Kiến thức:
Biết thực hiện thao tỏc sao lưu cỏc tệp/thư mục bằng cỏch sao chộp thụng thường.
2. Kỹ năng:
Thao tỏc được với việc chuẩn bị sao lưu bằng phương phỏp sao chộp thụng thường.
3. Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc thực hành, sự đồn kết trong hoạt động nhúm.
II/CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn:
Thuyết trỡnh, vấn đỏp, trực quan.
Sgk, tài liệu hướng dẫn, phũng mỏy tớnh.
2. Học sinh:
Sgk, kiến thức về việc sao chộp thụng tin.
III/ TIẾN TRèNH LấN LỚP:1/ 1/ Ổn định : 9A1:………………………………………9A2:………………………………………… 9A3:………………………………………9A4:………………………………………… 9A5:………………………………………
2 / Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra trong quỏ trỡnh thực hành.
3/ Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Đ. CHỈNH
Gv: Y/c HS đọc mục đớch, yờu cầu của Bài thực hành tr.65 SGK. Hs: 1 HS đọc, HS khỏc theo dừi SGK.
Gv: phõn tớch cỏc yờu cầu cần
1- Mục đớch, yờu cầu:
+ Biết thực hiện thao tỏc sao lưu cỏc tệp/thư mục bằng cỏch sao chộp thụng thường;
+ Thực hiện quột virus bằng 74
TUẦN 13TIẾT 26 TIẾT 26 NS: 28/10/2012 ND: 6/11/2012
BÀI TH5: SAO LƯU DỰ PHềNG VÀQUẫT VIUTS QUẫT VIUTS
thực hiện của Bài TH. Hs: HS chỳ ý lắng nghe.
phần mềm diệt virus. Gv: y/c HS đọc nội dung Bài 1
tr.65 SGK.
Hs: 1 HS đọc thụng tin, HS khỏc theo dừi SGK.
Gv: Cỏc bước thực hiện sao lưu dữ liệu ?
Hs: Dựa vào kiến thức SGK trả lời.
Gv: Thực hiện mẫu trờn mỏy GV cho HS quan sỏt và y/c HS thực hiện tại mỏy cỏ nhõn.
Hs: Quan sỏt GV làm mẫu trờn màn hỡnh và thực hiện sao lưu tại mỏy HS.
Hs: Tiếp tục thực hành cho thành thạo thao tỏc.
Gv: Bao quỏt lớp và hướng dẫn thờm.
2- Nội dung:
Bài 1: Chuẩn bị sao lưu và sao lưu bằng phương phỏp sao chộp thụng thường
1- Khởi động Windows
Explorer, tạo thư mục
Tailieu_hoctap trờn ổ đĩa C:\.
Sao chộp một vài tập tin vào thư mục vừa tạo;
2- Tạo một thư mục mới trờn ổ đĩa D:\ với tờn Sao_luu;
3- Sao chộp cỏc tập tin trong thư mục Tailieu_hoctap vào thư mục Sao_luu.
4/
Củng cố: