PHƯƠNG CÁCH PHẢI LÀM KHI CÓ TỰ TỬ
1. Bất kỳ nỗ lực tự sát, đe dọa hoặc cử chỉ nào phải được báo cáo trực tiếp cho quản lý trường học và chỉ định chuyên gia sức khỏe tâm thần (cố vấn hoặc nhân viên xã hội). Học sinh phải thường xuyên nhìn thấy một người lớn chăm sóc. Phần I của Giấy giới thiệu Tự tử (Mẫu S.S. 80) sẽ ngay lập tức được hồn thành bởi người có thơng tin đầu tiên và đưa cho chuyên gia sức khỏe tâm thần của trường, người sẽ hoàn thành đánh giá. .
2. Một chuyên gia sức khỏe tâm thần có giấy phép tại trường học (MHP) có thể bao gồm một nhân viên xã hội giáo dục đặc biệt, cố vấn, cố vấn Can thiệp sớm hoặc nhân viên xã hội hoặc bất kỳ nhân viên tư vấn hoặc nhân viên xã hội được cấp phép nào khác được học khu tuyển dụng, sẽ tiến hành đánh giá rủi ro và hoàn thành Phần II của mẫu Giấy giới thiệu Tự tử. Những người thực hiện đánh giá rủi ro phải được đào tạo / có kinh nghiệm trong việc đánh giá hành vi tự sát. Nếu khơng có MHP được cấp phép trong khn viên trường, nên liên hệ với một người nào đó trong danh sách Buddy để hồn thành đánh giá. Nếu không thể liên hệ với từng người thì có thể liên hệ với Jefferson Parish Mobile Crisis theo số 504 832-5123 để được hỗ trợ. Người đánh giá hoặc người quản lý sức khỏe tâm thần được khuyến nghị không tham gia vào bất kỳ xung đột hiện tại nào với trẻ em / thanh thiếu niên. Chúng tôi cũng khuyến nghị rằng việc đánh giá diễn ra trong vòng hai mươi (20-30) phút sau khi đưa ra tuyên bố ban đầu để trẻ em / thanh thiếu niên có thời gian điều chỉnh cảm xúc đau khổ.
Khơng thể đánh giá chính xác nếu một học sinh bị mất kiểm soát. Là một phần của đánh giá này, chuyên gia sức khỏe tâm thần sẽ hoàn thành bản sàng lọc thích hợp của Columbia. Ngoài ra, chuyên gia sức khỏe tâm thần sẽ thu thập càng nhiều thông tin càng tốt từ cha mẹ / người giám hộ hợp pháp và những người khác biết tình trạng và mối đe dọa của học sinh.
a. Ngày và giờ chính xác của bất kỳ tài liệu bằng văn bản h o ặ c b ằ n g l ờ i n ó i t h ả o l u ậ n về một mối đe dọa tự tử hoặc tự hại.
b. Có phải đứa trẻ có một kế hoạch làm hại bản thân, ý định tự gây tổn thương, phương tiện tự làm tổn thương.
c. Xác định tất cả kích tố dẫn đến những sự kiện này, bao gồm cả hoàn cảnh xã hội, xung đột giữa đứa trẻ và bạn bè, giáo viên hoặc thành viên gia đình, mối hận thù hiện tại, sức
khỏe tâm thần và quá trình sử dụng chất và thiệt hại gần đây.
d. Khám phá các chiến lược đối phó và các yếu tố bảo vệ khác.
3. Tất cả các chuyên gia sức khỏe tâm thần xác định rằng khơng có rủi ro nào xảy ra, họ sẽ liên hệ với cha mẹ / người giám hộ và thơng báo cho họ về tình huống và đưa ra bất kỳ khuyến nghị / gợi ý cần thiết nào sẽ được ghi lại trong phần 3 của Mẫu đơn giới thiệu tự tử (Mẫu SS 80). Mẫu đơn sẽ được gửi về nhà để phụ huynh có chữ ký. Nếu MHP của trường học xác định rằng học sinh có nguy cơ tự tử (thấp, trung bình hoặc cao), thì phần 3 của biểu mẫu giới thiệu tự tử sẽ được hoàn thành và sẽ bao gồm liên hệ của phụ huynh và nơi học sinh đã được giới thiệu đánh giá / đánh giá thêm. Như trong bất kỳ trường hợp khẩn cấp nào liên quan đến sự an toàn và sức khỏe của học sinh, chuyên gia sức khỏe tâm thần và người được chỉ định chính sẽ liên hệ với phụ huynh / người giám hộ hợp pháp và yêu cầu họ báo cáo với trường để họ có thể truyền đạt thơng tin về mức độ nghiêm trọng của học sinh. Nếu học sinh đang được chăm sóc bởi một chuyên gia sức khỏe tâm thần, phụ huynh / người giám hộ hợp pháp sẽ liên hệ với chuyên gia sức khỏe tâm thần và sắp xếp cho một cuộc đánh giá khẩn cấp. Nếu học sinh không được một chuyên gia sức khỏe tâm thần chăm sóc, và ít có nguy cơ gia đình sẽ được giới thiệu đến một nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần cộng đồng. Trong trường hợp rủi ro trung bình và cao, mhp nhà trường có thể giới thiệu trực tiếp gia đình đến phịng cấp cứu của bệnh viện hoặc đội xử lý khủng hoảng lưu động và yêu cầu đánh giá khẩn cấp. Nhà trường sẽ chuyển tất cả các bản sao cho nhóm xử lý khủng hoảng hoặc chuyên gia sức khỏe tâm thần của trẻ.
4. Nếu kết quả đánh giá dẫn đến việc nhập viện, phụ huynh / người giám hộ sẽ được khuyến khích trao đổi cởi mở với hiệu trưởng hoặc người được chỉ định và chia sẻ kết quả đánh giá, cũng như các khuyến nghị của các nhà cung cấp dịch vụ sức khỏe tâm thần của học sinh, để tránh xảy ra tương lai cuộc khủng hoảng.
5. Nếu thực hiện thêm hành động, hãy sử dụng Mẫu giới thiệu tự tử thứ hai và hoàn thành Phần I và III. Chuyển tiếp các bản sao như được chỉ định.