- Last but not least, For example,
1. Pre writing: brainstorming – editing outlining
a/. Brainstorming:
- Đọc hi u đ ài tìm ra các từ chủ chốt (key words, phân t ch và xác định đúng yêu cầu của đ ài xem đầu ài cho ở dạng nào
- Nghiên cứu và viết các ý tưởng nghĩ ra v chủ đ của ài viết.
- Mục đ ch ch nh của ph ần này là cố gắng viết ra được càng nhi u ý tưởng càng tốt, vì thế lưu ý học sinh:
+ Không lo lắng liệu rằng các ý tưởng này là tốt hay không tốt, bổ ch hay không bổ ch
+ Chưa cần quan tâm đến ngữ pháp hay ch nh tả của các ý viết ra. b/. Editing:
Lưu ý học sinh rằng ở ước này mới chọn ý hay và phù hợp nhất theo yêu cầu từ
các ý đ viết ra ở trên
c/. Outlining:
- Generalise: tìm và tập hợp những ý cùng thuộc 1 nhóm v à tìm nghĩa khái qt chung cho nhóm này ( lưu ý 1 ý ch nh có th có 2/3 ý hỗ trợ cho nó)
- Write outline: tiến hành viết àn ý (khoảng 2-3‟) theo bố cục sau: * Topic sentence:
- Topic:
- Controlling idea: * Supporting ideas
- Supporting idea 1: main idea/ explanation/ example - Supporting idea 2: main idea/ explanation/ example - Supporting idea 3: main idea/ explanation/ example * Concluding sentence
Restate the topic sentence or summary the main points
Lưu ý học sinh:
+ Hệ thống từ nối sẽ dung đ viết trong đoạn (connectives)
+ Bước làm àn ý rất quan trọng vì nếu khơng khi viết sẽ dễ bị thiếu hoặc sắp xếp ý lộn xộn.
Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh tập làm nhanh một dàn ý mẫu:
AN EXAMPLE OUTLINE
*There is no dout that charity work brings about benefits for participants because of three major reasons.
* 3 advantages of doing charity work: 1. Improving personalities
- sense of satisfaction,responsibility, sympathy - improve our skills: experienced, organisations kills 2. Strengthening social and traditional morality - enhance public belief in life/in society
- improve solidarity among people
3.Contributing to the development of society
- help ease suffering
* In conclusion, the advantages I have mentioned above are motivations that encourage numerous people to do volunteer work.
Connectives: First,…Secon ,… /Last but not least,…