1. Khỏi niệm: Quang hợp là quỏ trỡnh sử dụng năng lượng ỏnh sỏng để tổng hợp chất hữu cơ từ cỏc nguyờn liệu vụ cơ.
PT tổng quỏt của quỏ trỡnh quang hợp: CO2 + H2O + ASMT (CH2O) + O2 2. Cỏc sắc tố quang hợp: cú 3 nhúm chớnh
- Clorụphin(chất diệp lục) cú vai trũ hấp thu quang năng.
- Carrụtenụit và phicụbilin(sắc tố) phụ bảo vệ diệp lục khỏi bị phõn huỷ khi cường độ ỏnh sỏng quỏ cao.
II. Cỏc pha của quỏ trỡnh quang hợp: 1. Pha sỏng:
- Diễn ra tại màng tilacụit.
Biến đổi quang lý: Diệp lục hấp thụ năng lượng ỏnh sỏng trở thành dạng kớch động điện tử.
- Biến đổi quang hoỏ: Diệp lục trở thành dạng kớch động truyền năng lượng cho cỏc chất nhận để thực hiện quỏ trỡnh quang phõn li nước.
H2O Quang phõn li 2H+ + 1/2O2 + 2e-
-> hỡnh thành chất cú tớnh khử mạnh: NADP, NADPH -> Tổng hợp ATP.
Sơ đồ:
H2O + NADP + Pi Sắc tố QH NADPH + ATP + O2 2. Pha tối:
Diễn ra trong chất nền của diệp lục. CO2 bị khử thành cacbohiđrat -> gọi là quỏ trỡnh cố định CO2 ( thụng qua chu trỡnh Canvin hay chu trỡnh C3).
Chu trỡnh C3 gồm nhiều phản ứng hoỏ học xỳc tỏc bởi cỏc enzim trong chất nến của diệp lục và sử dụn ATP, NADPH từ pha sỏng, biến đổi CO2 khớ quyển thành cacbohiđrat.
CO2 + P.tử 5C(RiDP) -> hợp chất 6C khụng bền.
+ Sản phảm cố định đầu tiờn là hợp chất 3C -> ALPG tỏI tạo lại RiDP giỳp tế bào hấp thụ nhiều CO2, phần cũn lại ALDP được sử dụng tạo ra tinh bột và saccarụzơ.
4. Củng cố:
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài theo nội dung cõu hỏi sỏch giỏo khoa.
Giáo án: Sinh học lớp 10 ch ơng trình chẩn****************************************************************************************** ******************************************************************************************
Chương IV: PHÂN BÀO
Tiết 20: CHU Kè TẾ BÀO VÀ QUÁ TRèNH NGUYấN PHÂN
Ngày soạn:16.01.2008 Ngày dạy:19.02.008
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: HS nắm được chu kỡ tế bào, đặc điểm của quỏ trỡnh nguyờn phõn và ý nghĩa của quỏ
trỡnh nguyờn phõn.
2. Kĩ năng: HS phõn biệt được sự biến đổi của NST qua cỏc kỡ của quỏ trỡnh nguyờn phõn.
3. Giỏo dục: cho học sinh về ý nghĩa của quỏ trỡnh nguyờn phõn đối với sinh vật trong sinh sản và
di truyền.
II. Chuẩn bị:
Cỏc hỡnh vẽ nguyờn phõn sỏch giỏo khoa.
III. Phương phỏp dạy học:
Vấn đỏp + Trực quan + Hoạt động nhúm.
IV. Trọng tõm bài giảng:
Đặc điểm của cỏc pha và cỏc kỡ của quỏ trỡnh nguyờn phõn và ý nghĩa. V. Tổ chức cỏc hoạt động dạy và học:
1. ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
(?) Quang hợp là gỡ ? Đặc điểm cỏc pha của quỏ trỡnh quang hợp ? (?) Quang hợp cú ý nghĩa như thế nào đối với sinh vật ?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1
GV: SV muốn tồn tại được phảI cú quỏ trỡnh trao đổi chất và ở thực vật phải cú quỏ trỡnh quang hợp. SV lớn lờn, phõn chia phảI cú quỏ trỡnh nguyờn phõn.
(?) Thế nào là chu kỡ tế bào ?
Hoạt động 2