Chi ủy, Tổ chức Đoàn và Đảng viên được phân công giúp đỡ giới thiệu học sinh kết nạp vào Đảng cần thực hiện đầy đủ, nghiêm túc, đảm bảo

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp tăng số lượng, chất lượng học sinh THPT được kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học (Trang 98 - 117)

2. CÁC GI I PHÁP TĂNG S L ẢỐ ƯỢ NG, CH T L Ấ ƯỢ NG H C SINH Ọ THPT ĐƯỢ C K T N P VÀO Đ NG C NG S N VI T NAM GÓP PH N ẾẠẢỘẢỆẦ

2.5.2. Chi ủy, Tổ chức Đoàn và Đảng viên được phân công giúp đỡ giới thiệu học sinh kết nạp vào Đảng cần thực hiện đầy đủ, nghiêm túc, đảm bảo

thiệu học sinh kết nạp vào Đảng cần thực hiện đầy đủ, nghiêm túc, đảm bảo thời gian các thủ tục, hồ sơ đề nghị kết nạp Đảng và việc tổ chức lễ kết nạp Đảng viên mới.

Hằng năm chi bộ, tổ chức đảng kiểm tra, đánh giá q trình rèn luyện, theo dõi, giúp đỡ Đồn viên ưu tú và tổ chức cho Đoàn viên ưu tú tham gia lớp bồi dưỡng cảm tình Đảng... Khi các học sinh đã hội đủ các tiêu chí thì tiến hành quy trình kết nạp vào Đảng theo đúng thủ tục, nguyên tắc, bảo đảm chặt chẽ, minh bạch, khách quan và công khai:

 * Hướng d n ng ười vào Đ ng là h c sinh THPT c n ph i có các h  s : ồ ơ

­ Có đ n t  nguy n xin vào Đ ng;ơ ự ệ ả

­ Báo cáo trung th c lý l ch v i chi b ;ự ị ớ ộ

 * Đồn Trường có người vào Đ ng trong đ  tu i thanh niên là đồn viên, ộ ổ   được ban ch p hành Đồn tr ường và m t đ ng viên chính th c( cơng tác v iộ ả   người vào đ ng t i thi u 01 năm) gi i thi u v i các n i dung ch  y u g m ủ ế : Báo  cáo v i chi b  v  lý l ch, ph m ch t, năng l c c a ngớ ộ ề ị ẩ ấ ự ủ ười vào Đ ng và ch u tráchả ị   nhi m v  s  gi i thi u c a mình. Có đi u gì ch a rõ thì báo cáo đ  chi b  vàệ ề ự ớ ệ ủ ề ư ể ộ   c p trên xem xét.ấ

 * Trách nhi m c a chi b  và c p u :

­ Trước khi chi b  xét và đ  ngh  k t n p, Chi u  ki m tra l i đi u ki nộ ề ị ế ạ ỷ ể ạ ề ệ   c a ngủ ười vào Đ ng và l y ý ki n nh n xét c a t  ch c đoàn th  n i ngả ấ ế ậ ủ ổ ứ ể ơ ười đó  sinh ho t.ạ

­ V n đ  l ch s  chính tr  c a ngấ ề ị ử ị ủ ười vào Đ ng ph i th c hi n theo quyả ả ự ệ   đ nh c a Ban Ch p hành Trung ị ủ ấ ương.

­ Chi b  xét và đ  ngh  k t n p t ng ngộ ề ị ế ạ ừ ười m t, khi độ ược ít nh t hai ph nấ ầ   ba s  đ ng viên chính th c trong chi b  tán thành thì đ  ngh  lên c p u  c pố ả ứ ộ ề ị ấ ỷ ấ   trên; khi có quy t đ nh c a c p u  c p trên, chi b  t  ch c l  k t n p t ngế ị ủ ấ ỷ ấ ộ ổ ứ ễ ế ạ ừ   người m t.ộ

­  Ban thường v  c p u  c p trên tr c ti p c a t  ch c c  s  đ ng ho cụ ấ ỷ ấ ự ế ủ ổ ứ ơ ở ả ặ   c p u  c  s  đấ ỷ ơ ở ược u  quy n xét, quy t đ nh k t n p t ng ngỷ ề ế ị ế ạ ừ ười m t.ộ

* L  k t n p đ ng viên:ễ ế ạ

L  k t n p đ ng viên đễ ế ạ ả ược th c hi n đúng quy đ nh c a Đi u l  Đ ngự ệ ị ủ ề ệ ả   v i tu n t  các bớ ầ ự ước: Chào c , qu c ca, Qu c t  ca, ngờ ố ố ế ườ ượi đ c k t n p đ cế ạ ọ   đ n xin vào đ ng, tuyên thơ ả ề, Bí th  Chi b  đ c quy t đ nh, trao quy t đ nh vàư ộ ọ ế ị ế ị   giao nhiệm v  cho đ ng viên m i; phân cơng đ ng viên chính th c giúp đụ ả ớ ả ứ ỡ, b iồ   dưỡng đ ng viên d  b  tr  thành đ ng viên chính th c.ả ự ị ở ả ứ

C n l u ý m t s  n i dung: Công tác chu n b  nh  l a ch n đ a đi m,ầ ư ộ ố ộ ẩ ị ư ự ọ ị ể   th i gian t  ch c l  k t n p đ ng viên m i, âm thanh , ánh sáng, trang ph c c aờ ổ ứ ễ ế ạ ả ớ ụ ủ   Đ ng viên trong chi b , hát qu c ca, qu c t  ca, l i tuyên th  c a Đ ng viênả ộ ố ố ế ờ ề ủ ả   m i ph i đớ ả ược chu n b  nghiêm túc, giao cho chi  y ki m tra công tác chu n bẩ ị ủ ể ẩ ị 

trướ ễ ế ạc l  k t n p;

Sau khi k t n p đ ng viên cho h c sinh, c n thông báo r ng rế ạ ả ọ ầ ộ ãi trên B ngả   tin nhà trường, trước gi  chào c  đ u tu n, tren trang Web, FB, Zalo …. Qua đóờ ờ ầ ầ   làm t t cơng tác tun truy n, giáo d c truy n th ng, nêu gố ề ụ ề ố ương cho h c sinhọ   toàn trường, t o đ ng l c vạ ộ ự ươn lên cho h c sinh tồn trọ ường, góp ph n nâng caoầ   cơng tác giáo d c tồn di n cho h c sinh.ụ ệ ọ

2.6. Gi i pháp 6:  T  ch c s  k t, t ng k t và đánh giá chính xác nguyên ứ ơ ế ổ ế   nhân, bài h c kinh nghi m đ  ti p t c có ch  tr ể ế ủ ương, bi n pháp th c hi n   nhi m v  t o ngu n, b i d ụ ạ ồ ưỡng và k t n p đ ng viên là h c sinh THPT hi uế ạ   qu .

Một trong những yếu tố tạo nên thành công của công tác phát triển đảng trong học sinh các trường THPT thời gian qua, đó là tính chủ động, sáng tạo của cấp ủy cơ sở các trường THPT. Điều đó khơng chỉ thể hiện ở nhận thức chính trị mà cịn phải là sự quyết tâm hành động rất cao với phương châm khơng vì áp lực về số lượng mà xem nhẹ chất lượng kết nạp đảng viên mới. Việc làm này không chỉ góp phần tăng số lượng đảng viên là học sinh, bảo đảm sự kế thừa và phát triển liên tục của Đảng mà cịn tạo mơi trường thi đua, động lực cho học sinh phấn đấu, rèn luyện, trưởng thành.

Căn c  K  ho ch phát tri n phát tri n đ ng viên tồn khóa và k  ho chứ ế ạ ể ể ả ế ạ   phát tri n đ ng viên hàng năm các chi b  ph i có k  ho ch và tri n khai s  k tể ả ộ ả ế ạ ể ơ ế   6 tháng đ u năm, t ng k t năm v  cơng tác phát tri n Đ ng; rà sốt v i ch  tiêuầ ổ ế ề ể ả ớ ỉ   phát tri n Đ ng tồn khóa v i các n i dung:ể ả ớ ộ

­ Đánh giá v  vi c th c hi n ch  tiêu phát tri n Đ ng đ  ra hàng năm vàề ệ ự ệ ỉ ể ả ề   nhi m k  (Đ t, vệ ỳ ạ ượt ho c ch a đ t ch  tiêu); ch t lặ ư ạ ỉ ấ ượng đ ng viên, thu n l i,ả ậ ợ   khó khăn trong vi c tri n khai k  ho ch phát tri n đ ng viên c a Chi b ;  uệ ể ế ạ ể ả ủ ộ ư   đi m và nhể ược đi m c a k  ho ch phát tri n đ ng viên c a chi b ; t  ch cể ủ ế ạ ể ả ủ ộ ổ ứ   th o lu n các v n đ  c t lõi v  thu n l i, khó khăn trong chi b ; Cách th c giaoả ậ ấ ề ố ề ậ ợ ộ ứ   nhi m v  gi i thi u đ ng viên theo dõi, b i dệ ụ ớ ệ ả ồ ưỡng giúp đ  qu n chúng phátỡ ầ   tri n vào Đ ng, đ c bể ả ặ iệt là phát tri n Đ ng viên là h c sinh THPT. ể ả ọ

­ Đ nh k  3 tháng, 6 tháng, c p u , chi b  rà soát, đi u ch nh, b  sung vàị ỳ ấ ỷ ộ ề ỉ ổ   xem xét đ a ra kh i danh sách nh ng qu n chúng không đ m b o tiêu chu n, bư ỏ ữ ầ ả ả ẩ ổ 

sung nhân t  m i.ố ớ

        ­ Đánh giá các h n ch  trong công tác phát tri n Đ ng t i chi b  và phátạ ế ể ả ạ ộ   tri n đ ng là h c sinh THPT tôi nh n th y ể ả ọ ậ ấ  M t s  c p u  ch a quan tâm chộ ố ấ ỷ ư ỉ 

đ o vi c xây d ng k  ho ch v  phát tri n đ ng viên c  nhi m k  mà ch  y uạ ệ ự ế ạ ề ể ả ả ệ ỳ ủ ế   đ a vào ngh  quy t v  phư ị ế ề ương hướng nhi m v  h ng năm. Khi ch  đ o ch aệ ụ ằ ỉ ạ ư   chú tr ng c  c u, đ i tọ ơ ấ ố ượng n , ngữ ười dân t cộ ( Huy n Anh S n là huy n mi n ơ   núi). Ý th c rèn luy n, ph n đ u c a m t s  c m tình Đ ng ch a cao; Có Chiứ ệ ấ ấ ủ ộ ố ả ả ư   b   đang còn ngu n đ i tộ ồ ố ượng đ ng nh ng không k t n p đả ư ế ạ ược đ ng viên. Vi cả ệ   ph i h p hố ợ ướng d n, ch  đ o, th c hi n c a các t  ch c trong h  th ng chínhẫ ỉ ạ ự ệ ủ ổ ứ ệ ố   trị thi u ch t ch ,ế ặ ẽ ch a k p th i, Công tác tuyên truy n nh n th c v  Đ ng choư ị ờ ề ậ ứ ề ả   Đồn viên thanh niên cịn h n ch . ạ ế

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp tăng số lượng, chất lượng học sinh THPT được kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học (Trang 98 - 117)