- Mụctiêu nghiên cứu (objective) là cái đích nghiên cứu mà người nghiên cứu
d. Vai trò của giả thuyết trong nghiên cứu khoa học
- Giả thuyết khoa học là công cụ phương pháp luận quan trọng, chủ yếu để tổ chức quá trình nghiên cứu khao học.
- Giả thuyết khao học có chức năng cụ thể hố quan điểm, cách tiếp cận để nghiên cứu những cách thức, con đường dẫn đến giải pháp gải định để trả lời cho những câu hỏi – bài toán của đề tài nghiên cứu; giúp người nghiên cứu vạch ra được cấu trúc lơgic của chính quy trình nghiên cứu cụ thể, chương trình hố quy trình này – nó giữu vai trị một đề án nghiên cứu. Như vậy, giả thuyết khao học giữ vai trò ra quyết định trong nghiên cứu khoa học.
- Giả thuyết khoa học với chức năng tiên đốn, có giá trị là cơ sở phương pháp luận, là công cụ giúp người nghiên cứu tác động vào đối tượng nghiên cứu, phanh phui cấu - chức năng của nó, vạch ra được bức tranh tồn vẹn bản chất của đối tượng, tìm ra quy luật về cơ chế vận hành của nó.
- Đặt giả thuyết cần phải xem là công việc quan trọng của nghiên cứu khoa học. Thiếu thao tác lơgic nàythì khơng có nghiên cứu khoa học. Claude Bernard – nhà sinh lý học nôi tiếng người Pháp cho rằng: “Giả thuyết là khởi điển của mọi nghiên cứu khao học, khơng có khoa học nào mà khơng có giả thuyết”.
- Một cơng trình khoa học khơng có giả thuyết thì coi như tích luỹ thơng tin rời rạc, vơ tích sự. Nếu giả thuyết khoa học thì khơng được coi là một cơng trình nghiên cứu khao học thực sự.
- Một giả thuyết được đặt ra theo đúng với bản chất của sự vật hoặc hiện tượng, phù hợp với quy luật vận động của chúng. Song giả thuyết được đặt ra có thể sai, khơng phù hợp bị bác bỏ hồn tồn sau kiểm chứng. Đ.I. Mendeleev đã viết: “Có một giả thuyết sai, vẫn cịn hơn khơng có giả thuyết nào cả.
Lịch sử nghiên cứu khoa học đã cho thấy: khi từ bỏ một giả thuyết (giả thuyết bị bác bỏ) có nghĩa là đã tiến thêm một bước trên con đường tìm kiếm chân lý. Những nhà nghiên cứu khoa học chân chính xem sự phủ đinh một giả thuyết là con đường tất yếu để phát hiện chân lý.