III. Phương tiện:
- Gv: Chuẩn bị hỡnh 14.1.
- Hs: làm thớ nghiệm trước ở nhà,bỏo cỏo kết quả vào phiếu.
IV. Tiến trỡnh lờn lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
H: Trỡnh bày cấu tạo ngoài của thõn? So sỏnh chồi hoa và chồi lỏ?H: Cú mấy loại thõn chớnh? cho VD? H: Cú mấy loại thõn chớnh? cho VD?
3/ Giảng bài mới:
Vào bài: Trong thực tế khi trồng rau, người ta thường cắt ngang thõn, điều đú cú tỏc
dụng gỡ?
GV: Ghi tờn bài lờn bảng
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung bài học
Hoat động 1: Tỡm hiểu sự dài ra của thõn. -Gv: Yờu cầu hs nhắc lại TN.
-Hs: Đọc lại yờu cầu của TN.
-Gv: Túm tắt TN - Yờu cầu hs bỏo cỏo kết qua theo nhúm(8 nhúm).
-Hs: bỏo cỏo kết quả.
-Gv: Ghi nhanh k.q lờn bảng. Thu phiếu học tập. Cho hs thảo luận:
H: Hóy n.x chiều cao của cõy ngắt ngọn và cõy khụng ngắt ngọn? khụng ngắt ngọn?
H: Vậy thõn dài ra là do đõu ? →Do phần ngọn.
-Hs: Đại diện nhúm trả lời. -Gv: Nhận xột, b.s qua tranh 14.1. -Gv: Yờu cầu hs nhớ k.t cũ(bài 8): H: Giải thớch vỡ sao thõn dài ra được ?
→Nhờ phõn chia chất t.b ở mụ phõn sinh ngọn. -Gv: Bổ sung liờn hệ thực tế:
H: Sự dài ra của cỏc loại thõn khỏc nhau, thỡ cú giống nhau khụng? giống nhau khụng?
-HS: Trả lời ...
-Gv: Nhận xột, bổ sung:
→Sự dài ra của cỏc loại cõy khỏc nhau thỡ khụng giống nhau.
VD: Thõn cỏ, dài ra rất nhanh...
1. Sự dài ra của thõn.a. Thớ nghiệm: (SGK). a. Thớ nghiệm: (SGK).
b. Kết luận:
-Thõn dài ra do sự phõn chia cỏc tế bào ơ mụ phõn sinh ngọn.
-Sự dài ra của thõn ở cỏc loại cõy khỏc nhau thỡ khụng giống nhau.
Thõn gỗ, dài ra chậm....
Hoạt đụng 2: Tỡm hiểu và giải thớch những hiện
