III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
2. Cỏch làm việc với hệ điều hành:
Tuần: 13 I. MỤC TIấU:
Kiến thức:
– Nắm được cỏc cỏch giao tiếp với hệ điều hành.
Kĩ năng:
– Biết thực hiện một số thao tỏc cơ bản xử lớ tệp.
Thỏi độ:
– Hỡnh thành phong cỏch làm việc chuẩn mực, thao tỏc dứt khoỏt.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: – Giỏo ỏn + tranh ảnh minh hoạ.
– Tổ chức hoạt động nhúm.
Học sinh: Sỏch giỏo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
– Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. – Kiểm tra bài cũ: (3’)
H. Nờu cỏc cỏch nạp hệ điều hành?
– Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu cỏc cỏch làm việc với hệ điều hành
5
2. Cỏch làm việc với hệ điều hành: hành:
Cú 2 cỏch để người sử dụng đưa ra yờu cầu hay thụng tin cho hệ thống:
– Sử dụng cỏc lệnh.
– Sử dụng cỏc đề xuất do hệ thống đưa ra thường dưới dạng bảng chọn (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), …
Đặt vấn đề: Sau khi đó nạp được
hệ điều hành chỳng ta sẽ trực tiếp làm việc với hệ điều hành đú. Vậy người sử dụng sẽ giao tiếp với nú như thế nào?
Hoạt động 2: Giới thiệu cỏch sử dụng cõu lệnh
15
• Sử dụng cỏc lệnh:
– Ưu điểm: Giỳp hệ thống biết chớnh xỏc cụng việc cần làm và thực hiện lệnh ngay lập tức. – Nhược điểm: Người sử dụng phải biết cõu lệnh và phải gừ trực tiếp trờn mỏy tớnh.
• GV đưa ra VD minh hoạ
Vào menu Start → Run → gừ cõu lệnh vào hộp Open
VD:
C:\WINDOWS\explorer.exe
Hoạt động 3: Giới thiệu cỏch sử dụng bảng chọn
20
* Sử dụng bảng chọn:
– Khi sử dụng bảng chọn hệ thống sẽ chỉ ra những việc cú thể thực hiện hoặc những giỏ trị cú thể đưa vào, người sử dụng chỉ cần chọn cụng việc hay tham số thớch hợp.
– Bảng chọn cú thể là dạng văn bản, dạng biểu tượng hoặc kết hợp cả văn bản với biểu
• Cụng cụ phổ biến để người dựng làm việc với hệ thống là chuột vỡ chuột cú ưu điểm: – Dễ dàng di chuyển nhanh con trỏ tới mục hoặc biểu tượng cần chọn.
– Thao tỏc đơn giản là nhỏy chuột – nỳt trỏi hoặc nỳt phải.
tượng. Hộp thoại Print Hoạt động 4: Củng cố cỏc kiến thức đó học 2 • Nhấn mạnh: – Cỏch sử dụng bảng chọn 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Tập thao tỏc trờn mỏy tớnh
– Đọc tiếp bài “Giao tiếp với hệ điều hành”
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
... ... ... Nỳt chọn in all In cả Hộp nhập số Trang cần in Nỳt quản lý danh sỏch chọn Nỳt lệnh Dũng lệnh
Ngày soạn: ... Ngày giảng: ...
Tiết PPCT: 27 Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tt)
Tuần: 14 I. MỤC TIấU:
Kiến thức:
– Nắm được cỏc cỏch giao tiếp với hệ điều hành
Kĩ năng:
– Biết thao tỏc nạp hệ điều hành và ra khỏi hệ thống.
Thỏi độ:
– Hỡnh thành phong cỏch làm việc chuẩn mực, thao tỏc dứt khoỏt.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: – Giỏo ỏn + tranh ảnh minh hoạ.
– Tổ chức hoạt động nhúm.
Học sinh: Sỏch giỏo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
– Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
– Kiểm tra bài cũ: (3’) Gọi 2 HS lờn bảng trả lời.
Hỏi. Nờu cỏc cỏch nạp HĐH?
Đỏp:
C1: Bật nguồn (nếu mỏy đang ở trạng thỏi tắt)
– Nếu mỏy đang ở trạng thỏi hoạt động, cú thể thực hiện một trong cỏc thao tỏc sau: C2: Nhấn nỳt Reset
C3: Nhấn đồng thời 3 phớm Ctrl + Alt + Delete
Hỏi: Nờu cỏch làm việc với hệ điều hành?
Đỏp:
Cú 2 cỏch để người sử dụng đưa ra yờu cầu hay thụng tin cho hệ thống: – Sử dụng cỏc lệnh.
– Sử dụng cỏc đề xuất do hệ thống đưa ra thường dưới dạng bảng chọn (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), …
– Giảng bài mới
TL Nội dung Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu cỏc cỏch ra khỏi hệ thống
40