II- Chuẩn bị : 1 GV: thớc compa,
4) Hớng dẫn về nhà:
Về nhà ơn và nắm vững các vị trí tơng đối của 2 đờng trịn, ơn tập tồn bộ chơng II. Làm các câu hỏi ơn tập chơng, làm bài tập 37( sgk) 81; 82 (sbt)
Ngày soạn: 9/12/2010
Tuần 18 - Tiêt 34 Trả bài kiểm tra học kỳ I
I Mục tiêu:
- Đánh giá kết quả học tập của HS thơng qua bài kiểm tra.
- Hớng dẫn HS giải, trình bày chính xác bài làm, rút kinh nghiệm để tránh những sai sĩt phổ biến, những lỗi điển hình.
- Giáo dục tính chính xác, khoa học cẩn thận cho HS.
II- Chuẩn bị :
1. GV: thớc compa,
2. HS: thớc, compa, ơn tập chơng I + II
III. Phơng pháp
Gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhĩm
IV. Tiến trình bài dạy
1) ổn định : Lớp 9A2:……….Lớp 9A3:………….. ..Lớp 9A4………..
2) Bài cũ:
3) Bài mới:
Hoạt động 1: Nhận xét đánh giá tình hình học tập của học sinh thơng qua kết quả bài kiểm tra (10p)
GV thơng báo kết quả bài kiểm tra
Lớp 9A Lớp 9B Lớp 9C Số bài từ TB trở lên Trong đĩ: giỏi Khá TB …. …. ….. …... …. …. ….. …... …. …. ….. …... Số bài dới TB Trong đĩ: Yếu Kém …. …. ….. …. …. ….. …. …. ….. GV tuyên dơng những học sinh làm bài tốt:
GV nhắc nhở những học sinh làm bài cha tốt:
Hoạt động 2: Trả bài - chữa bài - nhận xét (33P)
1) Trả bài: GV trả bài cho từng học sinh – học sinh xem xét lại bài kiểm tra và nêu những thắc mắc.
2) Chữa bài: GV lần lợt chữa từng câu của đề bài theo đáp án – HS lần lợt nêu câu đã làm nêu rõ kiến thức vận dụng.
3) Nhận xét lỗi sai sĩt khi làm bài của học sinh
- Phần trắc nghiệm đa số khoanh cha đủ cha chính xác, cha hiểu rõ nội dung yêu cầu của câu. Phần tự luận hầu nh các em cha làm đợc: khơng vẽ đợc hình hoặc khơng vẽ đúng hình theo đề bài, khơng chứng minh đợc, khơng biết tìm kiến thức vận dụng để làm. ý thức học tập của các em cha cao, nhiều em cha thật sự cố gắng, cha tập trung ơn tập theo sự hớng dẫn của GV.
4) Hớng dẫn về nhà:
Xem lại một số kiến thức mình cha nắm chắc. Trình bày lại bài kiểm tra theo cách hiểu của mình.
Kớ duyệt
Phạm Thị Na Ngày soạn: 15/12/2010
Tuần 19 - Tiết 35 Ơn tập chơng II
I Mục tiêu:
- HS ơn tập các kiến thức đã học về tính chất đối xứng của đờng trịn, liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây, vị trí tơng đối của 2 đ/ trịn, của đ/thẳng và đ/tr
- Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập về tính tốn, chứng minh.
II- Chuẩn bị :
1. GV: thớc compa, phấn màu
2. HS: thớc, compa, ơn tập lý thuyết và làm các câu hỏi ơn tập chơng II.
III. Phơng pháp
Gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhĩm
IV. Tiến trình bài dạy
1) ổn định :.