- Rèn luyện thao tác thực hành về thống kê xác suất, từ đó biết
16 Bài 49 : Hiện tượng
cảm ứng điện từ 91, 92 1. Kiến thức : - Phát biểu được khái niệm hiện tượng cảm ứng điện từ, dòng điện cảm ứng.
- Nêu được điều kiện xuất hiện dịng điện cảm ứng.
- Mơ tả và tiến hành được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ.
- Giải thích được một số trường hợp liên quan đến hiện tượng
GV Vật lí - Bài giảng - Bài giảng power point - Hình 49.1 -> 49.5 Vật lí
cảm ứng điện từ.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
3. Phẩm chất:
- Chăm học . - Có trách nhiệm. - Trung thực, cẩn thận.
Bài 28 : Mối quan hệ kiểu gen – Mơi trường - Kiểu hình
93, 94, 95
1. Kiến thức :
- Phân tích được vai trị của kiểu gen và ảnh hưởng của mơi trường đến kiểu hình.
- Trình bày được khái niệm và những tính chất của thường biến.
- Trình bày được khái niệm mức phản ứng, vai trị của kiểu gen và môi trường đối với năng suất vật nuôi và cây trồng.
- Vận dụng kiến thức học được để giải thích mối quan hệ Giống – Biện pháp kĩ thuật – Năng suất vào công tác chăn nuôi, trồng trọt để nâng cao năng suất, chất lượng.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
3. Phẩm chất: - Chăm học . - Chăm học . - Có trách nhiệm. - Trung thực, cẩn thận. GV Sinh – Hóa - Bài giảng power point - Hình 28.1 -> 28.6 Sinh học
(2) thực hiện (4) Môn;... 16 CHỦ ĐỀ 7 : DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Bài 29 : Di truyền học người 96 1. Kiến thức :
- Giải thích được tại sao phương pháp nghiên cứu di truyền người có những đặc trưng khơng hồn tồn giống với nghiên cứu di truyền động vật.
- Trình bày được thế nào là phương pháp nghiên cứu phả hệ, phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh.
- Mô tả được nguyên nhân, triệu chứng của một số bệnh và tật do di truyền ở người. Sử dụng phương pháp phả hệ để phân tích sự di truyền vài một tính trạng hay đột biến ở người. - Giải thích được các bài tập di truyền người.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
3. Phẩm chất: - Chăm học . - Chăm học . - Có trách nhiệm. - Trung thực, cẩn thận. GV Sinh – Hóa - Bài giảng power point - Hình 29.1 -> 29.11 Sinh học