- Rèn luyện thao tác thực hành về thống kê xác suất, từ đó biết
17 Bài 49 : Hiện tượng cảm ứng điện từ
cảm ứng điện từ
97 1. Kiến thức :
- Phát biểu được khái niệm hiện tượng cảm ứng điện từ, dòng điện cảm ứng.
- Nêu được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng.
- Mơ tả và tiến hành được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ.
- Giải thích được một số trường hợp liên quan đến hiện tượng cảm ứng điện từ. 2. Năng lực: GV Vật lí - Bài giảng power point - Hình 49.1 -> 49.5 Vật lí
- Năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
3. Phẩm chất: - Chăm học . - Chăm học . - Có trách nhiệm. - Trung thực, cẩn thận. 17 Ôn tập 98 1. Kiến thức : - Chủ đề 2. Dòng diện một chiều. - Chủ đề 10. Điện từ học : + Từ trường + Nam châm điện.
+ Lực điện từ. Động cơ điện một chiều + Hiện tượng cảm ứng điện từ
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
3. Phẩm chất: - Chăm học . - Chăm học . - Có trách nhiệm. - Trung thực, cẩn thận. GV Vật lí - Bài giảng power point Vật lí 17 Bài 29 : Di truyền học
người 100 99, 1. Kiến thức : - Giải thích được tại sao phương pháp nghiên cứu di truyền người có những đặc trưng khơng hồn tồn giống với nghiên cứu di truyền động vật.
- Trình bày được thế nào là phương pháp nghiên cứu phả hệ,
GV Sinh – Hóa - Bài giảng power point - Hình 29.1 -> 29.11 Sinh học
(2) thực hiện (4) Môn;...
phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh.
- Mô tả được nguyên nhân, triệu chứng của một số bệnh và tật do di truyền ở người. Sử dụng phương pháp phả hệ để phân tích sự di truyền vài một tính trạng hay đột biến ở người. - Giải thích được các bài tập di truyền người.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
3. Phẩm chất:
- Chăm học . - Có trách nhiệm. - Trung thực, cẩn thận.