+ Giáo viên đóng vai trị cố vấn.
+ Học sinh tham gia trò chơi, chia làm hai đội, đội A và đội B (mỗi đội 5 người).
+ Cử một học sinh dẫn chương trình . + Một học sinh làm giám khảo.
- Thời gian : Trò chơi diễn ra trong vòng 60 phút.
- Địa điểm: phòng học.
- Tiến hành: Vòng 1: Khởi động
+ Dẫn chương trình giới thiệu khái qt trị chơi, các thành viên tham gia đóng vai trong trị chơi và hướng dẫn luật chơi….
+ Trong 10 câu hỏi của vịng 1, dẫn chương trình đọc lần lượt: câu 1 cho đội A, câu 2 cho đội B… cứ như vậy cho đến hết.
+ Giám khảo ghi nhận lại đáp án, để đánh giá kết quả hai đội.
+ Sau khi kết thúc vịng 1, giáo viên sẽ giải thích các câu thí sinh đã trả lời sai.
+ Giám khảo cơng bố điểm số cả hai đội ghi được ở vòng 1.
Vòng 2: Thử tài chọn nghề làm vườn
+ Đội thắng cuộc ở vòng 1 cử một bạn ra thử tài
7
+ Dẫn chương trình đọc xong câu hỏi, thí sinh dự thi nhìn vào bảng có ghi sẵn các phương án trả lời để lựa chọn đáp án (có những câu khơng có phương án lựa chọn thí sinh phải tự trả lời)
+ Giám khảo ghi nhận lại đáp án, để đánh giá kết quả.
+ Giáo viên sẽ giải thích các câu thí sinh đã trả lời sai sau khi kết thúc vòng 2.
+ Giám khảo công bố điểm số, nếu đúng được 8/ 10 câu là đạt yêu cầu. - Luật chơi:
+ Khi bắt đầu thi cả hai đội không được mở bất cứ tài liệu nào, khơng được nhắc nhở thí sinh dự thi dưới mọi hình thức, nếu đội nào phạm qui bị trừ 1điểm/lần.
+ Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm/ câu.
+ Mỗi câu hỏi, thí sinh vừa suy nghĩ vừa trả lời trong vòng 30 giây. + Sau khi đọc xong câu hỏi dẫn chương trình hơ “hết” và bấm đồng hồ tính giờ, hết 30 giây dẫn chương trình sẽ đọc câu hỏi kế tiếp cho đội kia.(vòng 1)
+ Đội nào cao điểm hơn ở vòng 1 sẽ được vào vòng 2, nếu điểm số bằng nhau thì cả hai đội đều vào thi vòng 2.
Vòng 1: khởi động
Câu 1: (1điểm) Xu hướng phát triển của ngành nông nghiệp ở nước ta hiện nay: Câu 2: (1 điểm) Đặc điểm nền nông nghiệp nước ta hiện nay là:
Câu 3: Điều kiện thuận lợi để nước ta phát triển nơng nghiệp là: Câu 4: Mục đích của việc sản xuất nông nghiệp của nước ta là:
Câu 5: Triển vọng phát triển của nền nông nghiệp nước ta trong thời đại cách mạng công nghệ 4.0.
Câu 6: (1điểm) Nhà nước chú trọng phát triển nơng nghiệp hàng hóa điều này mang đến lợi ích gì cho người dân?
Câu 7: Em hãy kể ít nhất 4 nghề thuộc lĩnh vực nơng nghiệp có thể tồn tại trong cuộc cách mạng cơng nghiệp 4.0 (trừ nghề làm vườn, mỗi nghề được tính 0,25 điểm)?
Câu 8: Phát triển nơng nghiệp hàng hóa đã làm cho cơ cấu kinh tế nông thôn thay đổi như thế nào?
Câu 9: cho ví dụ về một số mơ hình nơng- lâm- ngư nghiêp mang lại hiệu quả kinh tế cao tại địa phương (tỉnh Thanh Hóa) mà em biết?
Câu 10: Nơng nghiệp hàng hóa ngày càng phát triển ở việc sản xuất?
Các phương án trả lời của các câu hỏi ở vịng 1.
Câu 1:
A. Đang giảm dần tỉ trọng, vì khơng đem lại lợi nhuận.
B. Tăng cường đầu tư nhằm mục đích đẩy mạnh xuất khẩu nơng sản nhiệtđới. đới.
C. Cả a, b đều đúng. D. Cả a, b đều sai.
8
Câu 2:
A. Nơng nghiệp hàng hóa.