- Tử lÌy > biểu ẼỈt s¾c thÌi cảnh vật vẾ bờc lờ tẪm trỈng
B. Chuẩn bÞ cũa thầy vẾ trò.
*Thầy: Nghiàn cựu TLTK.
-TỨm hiểu nghịa cÌc Ẽiển tÝch -In phọng bực tranh sgk
*Trò: Hồc bẾi cú, chuẩn bÞ bẾi mợi.
C. CÌc b ợc làn lợp.
1. ỗn ẼÞnh tỗ chực.2. Kiểm tra bẾi cú: 2. Kiểm tra bẾi cú:
* ưồc thuờc lòng vẨn bản “Cảnh ngẾy xuẪn” ?
PhẪn tÝch bực tranh khung cảnh ngẾy xuẪn vẾ lễ hời trong tiết Thanh minh?
Hoạt động 1 3. BẾi mợi. * Giợi thiệu bẾi.
ưồc Kiều,Chế Lan Viàn viết Bống quÝ cẬ Kiều nh“ Ẽởi dẪn tờc Chứ kiàn trinh vùt trẨm sọng tiền Ẽởng ChẾng Kim Ẽ· Ẽến tỨm lau giồt khọc VẾ lò trầm Ẽàm ấy toả hÈng bay ”
Nhứng vần thÈ gùi thÈng gùi hnhợ trong lòng ngởi Ẽồc về cuờc Ẽởi bỈc mệnh cũa ngởi con gÌi tẾi s¾c hiếu hỈnh Thuý Kiều.ưoỈn trÝch Kiều ỡ lầu Ng‘ ng BÝch chÝnh lẾ mờt trong ”
nhứng khục bi kÞch nời tẪm cũa Kiều tràn con Ẽởng lu lỈc.
Nằm trong phần "gia biến vỏ lưu lạc " Sau khi biết mớnh bị lừa vỏo lầu xanh, Kiều uất ức, toan tự tử , Tỷ Bỏ đưa Kiều ra giam lỏng tại lầu Ngưng Bợch
HoỈt Ẽờng cũa thầy HoỈt Ẽờng cũa trò Nời dung
* HoỈt Ẽờng 2: I/TỨm hiểu chung
H: H·y nàu cÌch Ẽồc vẨn
bản? - ưồc ró rẾng, diễn cảm.giồng chậm buổn GV Ẽồc mẫu-gồi hs Ẽồc - 1 hồc sinh Ẽồc -> Nhận xÐt.
?Cho biết vỨ sao TK phải ra lầu Ngng BÝch?vÞ trÝ
lầu nẾy ỡ ẼẪu? -hs Ẽồc sgk T 94-Lầu Ngng BÝch chÈ vÈ v¾ng vẽ bàn bở biển LẪm Truy H: H·y nàu vÞ trÝ ẼoỈn
trÝch? - Giợi thiệu vÞ trÝ ẼoỈn trÝch(dỳa vẾo sgk) - Tỳ nghiàn cựu cÌc tử khọ. - VÞ trÝ ẼoỈn trÝch : nÍm ỡ phần II tử cẪu 1033- 1054 ?XÌc ẼÞnh PTBư -PTBư: BC +MT H: XÌc ẼÞnh kết cấu cũa vẨn bản ? ?Trong vẨn bản ,NV Thuý Kiều Ẽùc miàu tả ỡ phÈng diện nẾo? (ngoỈi hỨnh,nời tẪm hay hẾnh Ẽờng? )
- Chia lẾm ba phần (6 cẪu thÈ Ẽầu, 8 cẪu thÈ tiếp, 8 cẪu còn lỈi).
-Miàu tả nời tẪm
-Bộ cừc: 3 phần
-ND :TẪm trỈng cũa Kiều khi ỡ lầu NB
HoỈt Ẽờng 3 GV cho hs quan sÌt bực tranh II. ưồc-hiểu vẨn bản. 1.Khung cảnh lầu Ng - ng BÝch (SÌu cẪu thÈ Ẽầu )
H: ưồc thầm sÌu cẪu thÈ Ẽầu vẾ giải thÝch cÌc tử “Ngng BÝch”, “khoÌ xuẪn” ? - ưồc, giải thÝch tử khọ. H: Trong cảnh ngờ ấy, Kiều Ẽ· cảm nhận phong cảnh xung quanh nh thế nẾo? - PhÌt hiện. Vẽ non xa…trẨng gần Bộn bề bÌt ngÌt xa trẬng… CÌt vẾng cổn nồ, bừi hẬng dặm kia… a,Cảnh
-h/a chồn lồc tiàu biểu
H: KhẬng gian trong con
m¾t Kiều nh thế nẾo? -> Khung cảnh mành mẬng,hoang v¾ng, rùn ngùp, khẬng mờt bọng ngởi…
->cảnh mành mẬng hoang v¾ng rùn ngùp H: HỨnh ảnh “mẪy sợm
Ẽèn khuya” gùi ý nghịa nẾo cũa thởi gian ?
- Bé bẾng mẪy sợm Ẽèn khuya.
-> Vòng tuần hoẾn khÐp kÝn cũa thởi gian.
b,TẪm trỈng
-Dủng tử lÌy,h/a gùi tả H: Qua khung cảnh thiàn
nhiàn em thấy Kiều Ẽang ỡ hoẾn cảnh vẾ tẪm trỈng nh thế nẾo?
-TN hoang sÈ lỈnh léo cao rờng thiếu v¾ng sỳ sộng con ngởi
-> CẬ ẼÈn, tời nghiệp.
2. Nối nhợ cũa Kiều.(tÌm cẪu thÈ tiếp )