Bảng thống kê quy mô đào tạo nghề

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở thành phố hà nội (Trang 73 - 75)

Trƣờng

Học sinh tuyển mới

Nguồn: Niên giám thống kê 2011

Hoạt động day nghề năm 2011 có 266 cơ sở, trƣờng trong đó có 54 cơ sở, trƣờng thuộc các trƣờng cao đẳng - trung học chuyên nghiệp có dạy nghề;

các cơ sở, trƣờng dạy nghề tập chung chủ yếu ở các quận, huyện: Quy mô đào tạo các cơ sở dạy nghề là 140500 học viện, đào tạo dài hạn (đào tạo công nhân kỹ thuật lành nghề) chiếm 38,8% với 54500 học viên, đào tạo ngắn hạn ( thời gian đào tạo dƣới 12 tháng) chiếm 61,2% khoảng 9000 học viên, với 3.777 giáo viên, đa số giáo viên có trình độ đại học và trên đại học có kinh nghiệm trong giảng dạy. Nói chung, chƣơng trình đào tạo ln đƣợc điều chỉnh, cập nhật mới để đáp ứng yêu cầu của ngƣời sử dụng lao động.

* Đào tạo mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Đây là bậc học quan trọng của một đời ngƣời và là cơ sở để đào tạo ra nguồn nhân lực ở nƣớc ta bậc học này có sự tăng nhanh về số lƣợng và chất lƣợng. Đặc biệt ở thành phố Hà nội với sự phát triển kinh tế nhanh chóng nên vấn đề đầu tƣ cho giáo dục cũng phát triển. Số trƣờng chuẩn quốc gia ngày cành nhiều. chất lƣợng trƣờng lớp tăng lên đáng kể. đƣợc thể hiên qua số lƣợng học sinh ở các cấp học. Số nhà trẻ, trƣờng mầm non tăng nhanh năm 2008 là 7787 trƣờng với 9126 giáo viên đến năm 2011 có 857 trƣờng và 18814 giáo viên với 65.548 cháu. Số trƣờng tiểu học cũng tăng nhanh để chánh tình trạng quá tải của lớp học. năm 2005 có 664 trƣờng với 22647 giáo viên đến năm 2011có 689 trƣơng 20879 giáo viên với 492604 học sinh. Số trƣờng trung học cơ sở đi vào đầu tƣ cho chất lƣợng nên số lƣợng các trƣờng dân lập chất lƣợng thấp không thu hút đƣợc ngƣời học nên ngày càng giảm. năm 2010 có 591 trƣờng với 20446 giáo viên đến năm 2011 có 586 trƣờng với 19722 giáo viên số học sinh cũng giảm đi đáng kể do thời kỳ này có sự thắt chặt về dân số và chính sách thắt chặt nhập cƣ năm 2005 có 395316 học sinh đến năm 2011 có 319218 học sinh. Đối với khối phổ thong trung học có sự tăng lên năm 2005 có 168 trƣờng với 9117 giáo viên và 205264 học sinh đến năm 2011 có 199 trƣờng, 12234 giáo viên với 212961 học sinh. Nhƣ vây, số học sinh phổ thong có sự tăng lên về quy mơ trình độ và chất lƣợng. Đội ngũ giáo viên ngày càng chuẩn hố. Từ đó tạo ra chất lƣợng giáo dục phổ

thong của Hà Nội có sự tăng lên và là một trong những trung tâm giáo dục đào tạo của cả nƣớc

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở thành phố hà nội (Trang 73 - 75)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(129 trang)
w